未成年人教育实施方案

2018年未成年人思想道德建设工作测评

实 施 方 案

（2018年1月 10日）

未成年人思想道德建设工作测评是全国文明城市测评的前置条件，每年与全国城市文明程度指数测评同时进行，并单独排名。2018年度未成年人思想道德建设工作测评，要以思想的、方式方法的创新推动我市未成年人思想道德建设工作测评上水平、提名次，推动和促进我市未成年人思想道德建设工作科学化、制度化、规范化，为建设“宜居宜业宜游的富强邯郸、美丽邯郸”凝聚正能量，为实现“邯郸梦”提供精神动力、智力支持。为巩固提升2018年未成年人思想道德建设成果，推动和促进丛台区未成人思想道德建设工作科学化、制度化、规范化，提升未成年人思想道德建设工作整体水平，迎接2018年未成年人思想道德建设工作测评，依据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2014年版）》、2018年《邯郸市未成年人思想道德建设工作测评实施方案》、2018年《丛台区未成年人思想道德建设工作测评实施方案》要求，结合我社区实际，特制订方案如下：

一、总体要求

深入贯彻落实党的十精神和全国未成年人思想道德建设工作视频会议精神，以建设社会主义核心价值体系和立德树人为根本，突出重点、抓住关键，巩固提高、深化拓展，着力构建

学校、家庭、社会紧密配合的教育网络，着力营造良好的社会文化环境，着力完善各方面共同参与的长效机制，进一步推动我区未成年人思想道德建设工作不断取得新进展。

二、工作目标

以2018年未成年人思想道德建设工作测评为契机，结合广大未成年人特点，不断深化爱党爱国爱社会主义主题教育，拓展以学雷锋活动为重点的道德实践，引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人；充分发挥家庭、社区在未成年人思想道德建设中的主导、基础、平台作用，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和人；切实加强课外活动场所建设使用和管理，完善设施网络，提高服务水平，推动公共文化服务更好惠及广大未成年人。

三、任务要求

2018年未成年人思想道德建设测评内容包括：中华经典诵读、心理健康教育、家庭教育、社区教育、公平教育5个项目。其中中华经典诵读（4条）8分、心理健康教育（3条）9分、家庭教育（2条）3分、社区教育（3条）6分、公平教育（2条）6分。

四、测评范围和方式

测评范围包括街道、社区、公司。采用材料审核、问卷调查、网络（媒体）调查、实地考察四种方法进行测评。

1、材料审核。材料的时间要求为2018年1月至今，主要通过“阅资料”的方式，核实各有关部门工作开展情况。材料审核

地点（单位）抽取。测评组将随机抽取社区（省市级文明社区、区级文明社区、一般社区）及社区未成年人校外活动场所等。

2、实地考察。主要通过“看现场”的方式，采取明查与暗访相结合、集中与分散相结合的方式，选择有代表性的社区，了解有关重点工作任务的落实情况，了解未成年人的日常表现。实地考察点将随机抽取街道、社区青少年校外活动场所等，采取事先不打招呼的方式进行，具体方法包括实地察看、查阅材料、座校外活动场所等进行查访谈会、随机拦访等多种形式。

涉及到的活动要有活动照片佐证，照片有说明，尽量提供媒体报道材料；涉及效果好的项目，提供媒体报道、经验刊登等证明材料；材料按测评内容分类归档成册，每册编写目录；材料不宜面面俱到、求大求多，以最具说服力和典型性的材料为宜；所有考察点均需准备相应考核材料供测评人员审核。

3、网络（媒体）调查。主要是通过查网络媒体的方式，包括报纸、电视台、电台、互联网（本地注册的互联网网站及专门面向青少年开通的网站）以及开通的荧屏、声频观众监督举报热线。

4、问卷调查。通过“问卷”（包括未成年人、成年人）的方式，了解群众对未成年人的思想道德建设工作的认知认同情况，以及未成年人的素质状况。一是入户调查；二是在社区、主要公共场所或路段实施随机式问卷调查。

六、工作要求

1、强化领导。未成年人思想道德建设工作被文明委确定为创建文明城市的前置条件，社区高度重视，列入重要议事日程，切实加强领导，要建立相应的组织机构，形成层层落实的工作局面，确保组织到位、领导到位、人员到位、制度到位、经费到位，切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

2、周密部署。社区结合工作实际制定出相应的工作方案和工作措施，同时，于7月8日前一同报送事处。要按照测评体系要求，紧密结合实际，特别要针对工作中的薄弱环节和存在的突出问题，采取超常规的举措，确保弱项达标，强项提高。

3、狠抓落实。社区对照任务，逐条逐项对照检查、查漏补缺、制定达标措施，逐步把未成年人思想道德建设测评体系转化为工作机制，把测评指标转化为工作标准，把测评方式转化为管理办法，明确达标时间和进度，确保取得良好成效。

4、加强宣传。大力宣传在未成年人思想道德建设工作上的经验做法、先进典型及优秀成果，要采取灵活多样的形式搞好宣传发动，大力营造全社会关心支持未成年人思想道德建设工作的浓厚氛围。