安哥拉罗安达公路职业健康工作总结
一、治理工作开展情况 1、组织机构及人员配置情况
项目部成立有职业健康领袖小组，负责项目部职业健康治理工作，成员名单如下：
组 长： 副组长：
成 员：各部门负责人
领袖小组下设职业健康办公室，设在项目部工程治理部，任二朋负责处置日 常事务。
2、制度 建设及操作规程情况
项目部职业健康治理制度 及相关操作规程齐全。制定了各项防范 措施，从源头上保证职业健康、环境保护治理体系 的有效运行。
3、检讨考核情况
1）接触粉尘、有害气体、危险施工环境的作业职工，按有关规定发放个人劳 动保护用品，并监督检讨使 用情况，以确保正常使 用。
2）加强机械保养，减少施工机械不 正常运转造成的噪音。对于噪音超标的机械设施，采用定时运转、安装消音器、设
隔音棚等措施。
3）对经常接触有噪音的职工，加强个人防护，佩带耳塞 ，消除影 响。
5）按照劳 动法的要求，做好本工程的劳 动保护装备工作，依据每个工种 的人数以及劳 动性质，由设施物资部门负责采购，配备充分而且必要的劳 动保护用品。同时加强行政治理，落实劳 动保护措施。
4、职业健康培训教训情况
项目部定期 开展职业健康培训教训，旨在提高全体职工的职业健康意识 ，保证项目的顺利运行。
5、现场监督治理情况
施工现场设有职业健康监督治理员，针对各施工工作面进行巡查，针对不 符合职业健康治理制度 的情况，进行及时纠正，强化职工的职业健康意识 。
6、职业健康“三同时”工作开展情况
项目定期 组织职工开展职业病危害评价工作，及时针对职业病防护设施设计 进行研 究讨论，以保证项目职业健康工作的顺利运行。
7、职业危害排查专项运动开展情况
项目部针对办公区、生活区、施工区进行职业危害排查，具体情况如下： 1）、办公区和生活区
办公区和生活区要求每天打扫，坚持良好卫生，员工宿舍以及办公室经常通风，要求工作人员必须注意个人卫生和集体卫生，防止病源流传。定期 对生活营地进行全面消毒处置，防止病菌及鼠疫滋生。项目部加强对食堂炊管人员的治理，定期 对食堂炊管人员进行身 体检讨，保证他们的身 体健康，没有传染疾病，如有发现要立刻加以调整 ，患病期 间不 允许工作，以免交 叉感染，影 响他人健康。食堂配备消毒柜，对于食堂使 用的碗筷，按要求进行严厉消毒。项目部不 定期 对食堂炊管人员的个人卫生和食堂卫生进行检讨，保证食堂环境的洁净、整 洁，食物的卫生干 净，杜绝食物中毒事情发生。
食物及原原料均从当地正规大型超市购买，购买时均重点审核食物及原原料新鲜程度 ，杜绝采购过期 或变质食物。采购周期 为一周两 次，避免食物大批囤积造成变质及浪费。 （2）、施工作业区
1）项目部全体职工（含当地雇工）均配备统一的工作服、反光马 夹、安全帽 及劳 保鞋等劳 保用品，并按照实际情况定期 对劳 保用品进行更新，保证全体职工的安全生产及职业健康；进而营造良好的工作及施工环境，为公司树立良好的形象。
2）接触粉尘、有害气体、危险施工环境的作业职工，依据工作环境需要及有关规定发放个人劳 动保护用品，并监督
检讨使 用情况，以确保正常使 用。
3）加强机械保养，减少施工机械不 正常运转造成的噪音。对于噪音超标的机械设施，采用定时运转、安装消音器、设隔音棚等措施。
5）加强设施监督检讨，对于高能耗、高污染的设施及时进行检修或更替，避免原料浪费及环境污染。
5）对经常接触有噪音的职工，加强个人防护，佩带耳塞 ，消除影 响。
8、《职业病防治法》宣传周运动开展情况
项目部按照要求，积极组织了《职业病防治法》宣传运动开展，广泛采纳一线职工的意见和建议，集思广益，制定了一系 列 的宣传措施，贯彻了上级对职业健康和环境保护工作的要求，起到了良好的效果，在正常工作的同时营造了良好的施工环境，树立了良好的公司形象。
9、全员参与职业健康监管
项目部的职业健康监管工作，一直要求全体员工参与，全员监督，相同提高项目部的职业健康治理水平。
10、海外项目职业健康治理工作情况
工程位于，当地民风淳朴，项目部依据施工需要，招 聘 有肯定数量的当地雇工，针对当地雇工的职业健康治理，项目部提供了强有力的保证，包括工作服、劳 保鞋、反光背
心、安全帽 、口罩等物品的发放，并定期 组织当地雇工进行职业健康培训。
二、职业健康工作中好的做法与典范 案例
由于安哥拉当地疟疾感染率较大，项目部定期 进行生活区消毒，发放蚊帐、花露水等驱蚊用品，有效降低了疟疾的发病率。
三、当前存在的问题
当前正值雨 季，野生昆虫较多，项目部定期 组织员工开展健康知 识 讲座，帮助员工掌握抵御昆虫的方法。
四、下一步的工作思路
在职业健康方面，项目部计 划召开相关会议，集思广益，积极献言献策，完善相关的措施和制度 ，以到达更好的效果。
工作总结报告写作技术
正确做法是依据“立言之本意”的原则，对原料进行科学的取舍、组织和概括。主要的东西要详讲，次要的要略讲，与主题无关的就不 讲。引用事例和数据时要精选，凡用一个事例就能说明的问题，就不 用两 个。这样抓住重点就会发生深刻的思想见解，不 致使 人看起来像 喝白开水，淡而无味。 (2)总结报告无法文过饰非。
换句话说，光有经验，没有教训的总结，严厉地说不 能算完整 的总结。一份有力度 的总结必须实事求是，不 能回避问题，只讲好、不 讲坏。歌功颂德有余，揭露问题不 足，自吹自擂，粉饰太平，这样的总结，对上不 能使 领袖掌握情况，对下不 能用于指导实践，瞒上欺下，是一种 极端不 负责任的态度 和典范 的做秀。开展下去，就会影 响领袖的正
确决策，挫伤群众的工作热忱，给事业造成损失。
一般说来，十全十美 的事物就是不 存有的，工作中的缺 点、问题也不 可避免。所以搞工作必须秉持实事求是的态度 ，端正思想，一切从实际启程。总之，必须并使 总结真正地彰显出 来“发扬成就，纠正失误，以利再战”的目的，就能够彰显出 来一个存有能力的领袖在总结会上讲话就是存有分量的。 (3)总结切忌老生常谈。
懒老生常谈，就是说报告必须存有新意。所谓新意就是指那些源自社会课堂教学，观察分析事物存有肯定高度 ，对人们的社会课堂教学具备指导意义的经验和具备先进经验促进作用的教训，而不 是标新立异。
要做到有新意，就是要通过细致的深入调查、敏锐观察，抓住真实典范 原料，用正确理论去分析，写出 独到之处，特殊是要有解决问题的新做法、新见解、新经验。关键要能一语破的，抓住事物本质，揭示事物规律，比 如有冲破传统观念有新意的思想，有的放矢、切中时弊、能给人排除疑虑、消除疑虑的思想等内 容 。还有同一个事物，以不 同角度 ，在不 同时机来观察，来分析，也会发生新意。这正是言当其时，一字千金;言不 当时，一文不 值。
总结报告必须存有新意，最懒一味抄书、抄报、删文件，像 是那种 “翻阅报纸探 听点子，跑 到下面探 听例子，关起门来写下稿子”的作法确实就是没用的。必须存有新意，还必须消除自私思想，无法一份总结常年用。
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