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中班语言-甜饼大家吃

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中班语言-甜饼大家吃

XX中班语言:甜饼大家吃活动目标乐意和同伴分享,体验分享的快乐。

理解故事内容,学说角色对话。

能和同伴合作表演故事,体验合作表演的乐趣。 活动准备故事《甜饼大家吃》课件。 请每个幼儿带一小包饼干。 活动过程一谈话导入。

——教师:小朋友你们有没有和自己的好朋友分享过自己的零食或者玩具呢?(教师引导幼儿说说自己的分享经验)二欣赏故事。 ——师:小熊妈妈做了甜饼给小熊吃,这时客人来了,如果你是小熊,你会怎么做呢?——教师通过电子课件讲述故事。 ——教师通过提问,帮助幼儿理解故事内容。

——师:谁到小熊家去做客?——师:为什么小熊不喜欢它的朋友到它家做客?——师:为什么小熊最后愿意跟朋友分享甜饼了呢?教师和幼儿再次完整欣赏故事。 三表演故事。

——教师引导幼儿学说故事的对话。 ——分角色学说对话。

——幼儿戴头饰进行故事表演,体验分享的快乐。 四体验分享。

——师:小熊把好吃的甜饼分给了它的好朋友一起吃。

你们有好吃的东西会和自己的好朋友分享吗?——师:小朋友,你们今天都带了饼干,你们愿意和大家一起分享吗?——幼儿分享饼干。 ——请幼儿说说分享后的心情。

——教师小结:分享是快乐的,当你跟别人分享的同时别人也会和你分享,所以小朋友要学会分享。

活动应变分享饼干环节,也可以利用其他玩具来代替。 活动延伸给故事创编不同的结尾。

区角活动设置宝贝箱或宝贝袋,让幼儿拿出自己的玩具和大家一起分享。

语言区:投放故事角色头饰,鼓励幼儿表演故事。

环境创设设置我会分享展示墙,张贴幼儿分享玩具或食物的相片。 家园同步请幼儿回家用自己的语言复述故事给家长听。 请家长引导幼儿创编不同结局的故事结尾。

随机教育教师和家长在日常生活中引导幼儿学会分享。 相关链接鼓励幼儿多看故事书。 XX

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