2023—2024学年度第一学期期中质量检测
八年级数学试题
2023.11
注意事项:
1.本场考试时间120分钟,本试卷满分150分。2.答卷前,请将试卷密封线内的项目填涂清楚。
第Ⅰ卷(选择题 共52分)
一、单选题(本大题共8小题,共32分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得4分,错选、不选均记0分。)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是(
)
A.B.
)
C.D.
2.下列代数式中,不是分式的为(
1A.2xb3B.
ax21C.
x1)
D.
2a73.若点Am2,3与点B4,n1关于y轴对称,则mn的值是( A.0
B.2C.4D.10)
4.如图,12,34,AC、BD交于E点,则下列结论中不正确的是(
A.CD5.已知A.3B.13C.CEDED.△EAB是等腰三角形
111ab的值为( ),则
ab3abB.3
C.13D.
136.如图,已知△ABC中,AB4,AC5,边BC的垂直平分线分别交BC,AC于点E,F,点D为直线EF上一点,则△ABD的周长最小值为(
)
A.11B.10C.9D.8
7.若有理数m,n满足3m2n0,且mn0,则A.136B.
136mn的值为( )nm5C.6D.
568.如图,DE经过正方形ABCD的顶点D,点C关于DE的对称点为点P,连接PA,PD,若CDE20,则PAB的度数为(
)
A.55B.65C.70D.75二、多选题(本大题共4小题,共20分。在每个小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得3分,错选、多选均记0分。)
9.如图,已知ABCD,那么添加下列一个条件后,能判定△ABC≌△CDA的是(
)
A.BCADACB.BACDCA)
C.BCADD.BD10.下列各式中的变形,错误的是( A.
yy22m5mbb1B.C.D.4x4x13x3x1n5naa111.如图,ABAD,ACAE,DABCAE50,以下结论正确的是( )
A.△ADC≌△ABEC.COE50B.BABCD.CD平分ACB12.如图,△ABC是等腰三角形,ABAC,A36。以点B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于点F,交BC于点G,分别以点F和点G为圆心,大于AC于点D;分别以点B和点D为圆心,大于
1FG的长为半径作弧,两弧相交于点H,作射线BH交21BD的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN交2)
AB于点E,连接DE。下列结论正确的是(
A.AEDABCB.BCAE1BC2第Ⅱ卷(非选择题 共98分)
C.EDD.DEN54三、填空题(本大题共4小题,共20分。只要求填写最后结果,每小题填对得5分。)
x2413.若分式的值为零,则x的值是________。
x2
14.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,ABC的平分线交CD于E,当BC8,△BCE的面积为12时,DE的长为________。
第14题图
15.如图,在△ABC中,AB15,AC9,D为BC边的中点,连接AD并延长到点E,使DEAD,再连接BE。则BC边上的中线AD的取值范围是________。
第15题图
16.如图,△ABC中,BD平分ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF。若
A60,ACF45,则DFC________度。
第16题图
四、解答题(本题共7小题;满分78分。解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤。)
17.(本题满分10分,每小题5分)计算:
ab(1)abab18.(本题满分8分)先化简ax2x24x41x(2)x1x21x22a11a,然后从3a0的范围内选择一个合适的整数代入求值。aa19.(本题满分10分)
如图,△ABC为等边三角形,ABC与ACB的平分线交于点O,OE∥AB交BC于点E,OF∥AC交BC于点F。请判断△BOF的形状,并说明理由。
20.(本题满分12分)
已知点A3,2,B5,1,C2,3。
(1)在直角坐标系中描出点A、B、C,画出△ABC;(2)在坐标系中作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(3)求△A1B1C1的面积。21.(本题满分12分)
如图,点C在线段AB上,AD∥EB,ACBE,ADBC。
(1)△ACD与△BEC全等吗?请说明理由;
(2)延长DC至点F,使CFCD,连接DE。判断DE与EF的位置关系,并说明理由。22.(本题满分12分)
如图,点C为线段AB上一点,分别以AC,BC为底边,在AB的同侧作等腰△ACD和等腰△BCE,且
ACBE。在线段EC上取一点F,使EFAD,连接BF,DE。
图1
图2
(1)如图1,判断DE与BF的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,若A,延长BF交DE于点G,探究BGE与GBC的关系,并说明理由。23.(本题满分14分)
△ABC中,ACB90,ACBC,点D在射线BC上(不与B,C重合),连接AD,过点B作
BFAD,垂足为F.
图1
图2
图3
(1)如图1,点D在线段BC上,若AF恰好平分CAB,探究AC、CD、AB之间的数量关系,并说明理由。(2)如图2,点D在线段BC上,点M是直线BF上的一点,且AF平分MAC,探究AC、CD、AM之间的数量关系,并说明理由。
(3)若点D在线段BC的延长线上(CDBC),点M是直线BF上的一点,且AF平分MAC,请在图3中画出图形,判断(2)中的结论是否仍然成立?如果成立,说明理由;如果不成立,直接写出正确的结论。
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