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1. 为什么要研究和学习创业?
创业发生在企业生命周期的前端,是比较特殊的经营活动,从中能够学习到创业精神和技能;伴随着社会转型,创业活动越来越活跃;创业活动可以增加就业,富于创新,对社会经济发展能够产生巨大的贡献。
2. 创业与创新的关系是什么?
创业与创新紧密相关,与创新相比,创业更加明确地强调顾客导向,强调创造价值和财富。建立在创新基础上的创业活动更有可能获得成功并实现快速成长。
3. 创业过程包括哪些活动?
创业是一个过程,而且是一个相对复杂的过程。大体来说,创业过程包括了识别机会、开发机会、实现机会价值三个大的阶段,具体来说,包括产生创业动机/决定成为创业者、识别创业机会、整合资源、创建新企业或是新事业、管理新企业、收获回报等主要活动。
4. 创业过程包括不少具体的活动,但创业者从识别到创业机会到创建新企业的时间一般都很短,这是为什么?
创业的实质在于识别和把握机会,机会存在时间很短,这要求创业者必须快速甚至超前行动。
5. 说说基于互联网技术形成的网络平台对创业活动可能产生的影响 为创业者提供了更加广阔的市场,有助于降低创业者的创业门槛,有助于发挥创业者的想象力和创造力。
6. 为什么要对创业活动进行分类?
创业活动相对复杂,进行科学的分类有助于更好地了解创业活动,发现其内在的基本规律;分类也有助于创业者发现影响创业活动及其效果的重要因素,提升创业活动的成功率和效果。
7。 结合本章介绍的创业分类,你还可以说出哪些创业类型?在众多的创业活动中你喜欢哪种或哪些类型的创业,为什么?
答案:略。
8. 创业研究从关注创业者特质转向创业活动和行为,这种转变有什么意义? 只有研究对创业过程中活动和行为,才有可能揭示创业活动的规律并从中可以识别到创业者的创业精神和技能。另外,这种转变也意味着创业研究越来越走向深入。
9. 阅读完本章,你理解了大多数创业管理教材都从创业过程展开的原因了吗?
答案:略。 二、判断题
1。 创业就是创建新企业。
2. 一个人只有拥有了相应的专利才能考虑创业问题。 3。 创业活动经常表现为机会导向而非资源导向. 4。 创业与创新之间没有什么区别.
□ 对;□ 错 □ 对;□ 错 □ 对;□ 错 □ 对;□ 错
5. 一位妇女喜欢为家庭聚会制作开胃食品,朋友们经常称赞她,告诉她这些食品有多么的美味。后来她建立了一家公司来制作和销售开胃食品.这不属于创业行为。
□ 对;□ 错
6. 给别人打工的收入构成了创业者创业的全部机会成本。 □ 对;□ 错 7。 收获回报就一定意味着要把企业卖掉。
□ 对;□ 错
8. 一般来说,与机会型创业相比,生存型创业的成长性要弱. □ 对;□ 错 9。 个体创业和公司创业在创业精神方面不存在本质的差异. 错
10。在毕哈德构建的投资、不确定性与利润的动态模型中,冒险型的创业的利润率最低.
□ 对;□ 错
□ 对;□
11。创业者特质研究的基本假设之一是创业成功与否在很大程度取决于创业者的天赋.
□ 对;□ 错
12.基于创业活动的创业研究有助于挖掘和发现创业活动的一般规律。
13.创业研究关注企业生命周期前端。 14.创业技能是无法培养的.
□ 对;□ 错 □ 对;□ 错 □ 对;□ 错
15.创业只是会改变创业者的命运,对社会的影响并不大。 □ 对;□ 错
答案:1.X;2.X;3.√;4.X;5。X;6.X;7.X;8。√;9。√;10。X;
11.√;12。√;13。√;14。X;15.X
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