第1条为合理划分财权,建立权责分明、权责利相结合的经济责任制,完善内部管理,平衡学校综合财务收支计划,对预算实行切块分配、归口管理。
第2条切块分配、归口管理的范围。
(一)学校用于帮助和鼓励学生完成学业直接用于学生事务的各类费用开支,包括“奖助贷”金、勤工助学金、学生困难补助、生活补贴、学生活动费等学生事务支出归口由学生处管理。
(二)学校为培养各类学生而发生在教学过程中的支出,包括研究生培养费、本专科生业务费、成人教育经费、分别归研究生院、教务处、成教院归口管理。
(三)课程和教材建设费、重点学科建设费等归口教务处管理。
(四)学校为完成所承担的科研任务,以及所属科研机构发生在科学研究过程中的支出,包括科学事业经费、科技三项费、科研基金、科技专项经费和重点实验室建设费等归口
科研处管理。
(五)学校引进人才、教职工业务培训、学历进修、职称评定所需的费用归口人事处管理。
(六)学校图书馆、网络中心等教学科研辅助部门为支持教学、科研活动所发生的支出,包括图书购置费、专用设备购置费和运行费等归口图书馆、网络中心管理。
(七)学校为开展教学、科研活动所购置的仪器设备购置,包括教学设备购置、科研设备购置以及专项设备配套费等由国有资产管理办公室会同职能处室共同管理。
(八)学校行政管理部门为完成学校的行政管理所发生的支出,包括机关公务费、行政设备购置和维护费等由职能处室分别管理。
(九)学校为加强国际交流和合作所发生的外事经费,包括外事接待费、留学生培养费、临时出国人员经费等归口外事处管理。
(十)学校为完成后勤保障任务和公共事业的建设和发展所发生的支出,包括后勤经费、公用经费、修缮费、物业管理费等归口后勤处管理。
预算指标切块分配归口管理包括收入管理和支出管理两方面,各部门要相应落实收入计划和支出计划。
切块分配指标当年有效,超支不补。年末结余留
用,各分管校领导及部门负责人要树立全局观念,提高经费的使用效益,防止年终突击花钱。
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