电子技术基础教学计划

一、本课程教学的主要任务及要求

《电子技术基础》是电子电器应用与维修专业的专业基础课程，该门课程对学好其他专业课程有着至关重要的作用，它既有自身的理论体系，又有很强的实践性。因此学生必须认真学习，对本课程的知识结构要有一个全面的理解。通过学习学生要掌握如下内容：1、二极管、三极管的质量正确检测；2、电路中二极管、三极管工作状态的判断；3、整流与滤波电路的工作原理及相关计算；4、三种组态的基本放大电路的交、直流参数的计算；5、分压式偏置电路稳定静态工作点的原理以及交、直流参数的计算、负反馈对放大电路性能的具体影响；6、振荡电路的振荡原理，振荡电路起振条件的判断；7、三点式振荡电路的交流通路画法及电路的特点、集成运算放大器构成的运算电路的相关计算；8、OTL、OCL电路的工作原理、输出功率的计算；9、串联型直流稳压电源的工作原理及稳压范围的计算；10、组合逻辑电路的分析与设计；11、集成触发器RS、JK、D、T的工作原理及波形图的画法；12、时序逻辑电路中任意进制计数器工作原理及波形的画法与设计。

二、教材的重点及关键

教材的重点：

1、二极管的单向导电性、整流与滤波电路的工作原理、有关计算。 2、三极管的放大原理，三极管的三种工作状态的判断及特点、应用场合。 3、放大电路三种组态的交、直流参数的计算；分压式偏置电路具有稳定工作点

的原理以及交、直流参数的计算。

4、负反馈对放大电路性能的影响；各种振荡器的工作原理、起振条件的判断。

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5、各种集成运算放大电路的计算；OTL、OCL电路的工作原理及输出功率的计算。 6、具有放大环节的晶体管串联型稳压电源的工作原理、输出电压调节范围的计算。

7、组合逻辑电路的分析与设计。

8、各种集成触发器的工作原理、波形图的画法。 9、任意进制计数器的工作原理、波形图的画法及设计。

教材的难点：

1、振荡器起振条件的判断。

2、任意进制计数器的工作原理、波形图画法及设计。 3、脉冲电路波形的产生与整形。

教材的关键：

晶体三极管的三种工作状态。晶体三极管是构成各种电路的基础，模拟电路中的三极管工作于放大状态；数字电路中的三极管工作于饱和与截止状态（开关状态）。

四、提高教学质量的措施及教学准备

1、把握好教材的重点、难点。

2、认真备好课，紧抓课堂教学45分钟，做到重点突出，难点分解。 3、理论联系实践，认真组织好各项实习、实训，提高学生的学习兴趣。 4、勤练多做，多做练习、多进行实习、实训，加深学生对知识的理解与巩固。

五、学期授课进度计划（含实习、实训）

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章次 总课时 授课章节（课题）及内容提要 1 15 第一章 半导体器件的基础知识 第一节 半导体二极管 第二节 半导体三极管 第三节 场效应管 实习、实训 2 15 第二章 整流与滤波电路 第一节 单相半波整流 第二节 滤波电路 第三节 二极管应用电路 实习、实训 3 26 第三章 基本放大电路 第一节 放大器概述 第二节 三极管基本放大电路 第三节 具有稳定工作点的放大电路 3

第四节 多级放大电路 第五节 放大器的三种基本组态 第六节 调谐放大器 实习、实训 4 26 第四章 反馈与振荡的基础知识 第一节 反馈的基本概念 第二节 负反馈对放大器的基本影响 第三节 振荡的基本概念与原理 第四节 LC振荡器 第五节 RC振荡器 第六节 石英晶体振荡器 实习、实训 期中技能测试 5 20 第五章 集成运算放大器 第一节 直流放大器 第二节 OCL与OTL电路 4

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