14《卖火柴的小女孩》作业练习

《卖火柴的小女孩》一课记叙了卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，揭露

二、组词：

僵（）蓝（）橱（）梗（）蜷（）疆（）篮（）厨（）哽（）倦（）三、用修改符号修改病句：

1.老师经常激励我们学会更多的本领。2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。四、根据课文内容用横线恰当连接词语：

幻想渴望现实美丽的圣诞树温暖冻死慈爱的奶奶幸福痛苦喷香的烤鹅食物寒冷美好的地方爱抚孤独温暖的大火炉欢乐饥饿

五、请判断下列句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。

破折号用法：①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；③用于声音延长。（1）这是一年的最后一天——大年夜。（）

（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（）（3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）六、根据课文内容填空：

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着

一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

2、在短文的括号中填上词语，用“√”标出多音字的正确读音。

3、“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为：（）

①她一向很美丽。②她闻到烤鹅的香味。③她又冷又饿，只想把火柴卖出去。

4、女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（）

①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了，渴望得到温暖。③她手里有火柴，可以点燃大火炉。

5、根据“她的一双小手”一节内容，将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。惊喜失望犹豫满足

①________→②_________→③________→④_________5、用“﹏﹏﹏”画出描写小女孩幻觉的句子。6、文中“哎，这是怎么回事呢？”是“这”指：_________________________________

这个问句是：A、疑问（）B、反问（）C、设问（）7、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_____________________________________________。8、用“”画出这段话中想象的部分。

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光

明和快乐中飞来了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐地墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想把自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、在文中找出两组意思相反的词。

()—()()—()

2、用“”画出小女孩子幻想的句子。从中你体会到：____________________________________________________________________

3、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（A）小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明了小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。（）

（B）小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。（）

（C）小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。她死得这样悲惨，这样令人同情。（）

7、读了这则语段，小主人公的命运太悲惨了，请你结合自己的童年生活，谈谈自己的感受。

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