初中二年级作文15篇

初中二年级作文15篇

初中二年级作文1

一个夏日的雨后夜晚，天空像一块缀满宝石的幕布，星星快活地眨着眼睛，许多不知名的虫儿哼起了小曲，河水唱着歌儿迈着轻快的步伐向前流去。我和爸爸妈妈来到门前的小河边捉萤火虫。

田野里，小河边，草丛里，到处都是萤火虫。它们一闪一闪的，像提着个小灯笼闲耍着，可爱极了。我们每人拿着一把小扇子，当萤火虫飞过时，只要轻轻一扇，把萤火虫扇到地上，捉起来放到透明的玻璃瓶里就可以了。我和爸爸妈妈比赛，看谁捉的萤火虫多。比赛开始了，我东张西望地找萤火虫。突然，眼前一亮，从河边飞来一只，如果现在出手，萤火虫很快就会飞走的，只有耐心地等它飞近时，再出手才能把它捉住。近了，近了，更近了。正当我张着小扇子想把萤火虫扇到地上时，背后一只大手夺走了我的萤火虫——原来是爸爸，他正露出狡猾的微笑呢。真气人！眼见煮熟的鸭子竟然飞了。我望望妈妈，她捉的萤火虫快装满一袋子了；看看自己，空空的一只也没有；就连“狡猾”的爸爸也得了一只。我迫不及待了，怎么办呢？正在这时，爸爸大声喊起来：“快来呀，这儿有一只最大最亮的萤火虫！”

“在哪里？”我飞一般地闪到爸爸面前，一看，真的！的确有一只很大的萤火虫，我从来没见过这么大的，我怕爸爸抢先一步，赶忙用手去捉，当我的手碰到“萤火虫”时，感觉不对劲，手痒痒的，刺刺的，还有点痛。我俯下身去看，啊，吓我一大跳：这所谓的“萤火虫”竟然是只毛毛虫！我赶紧退后一大步，一屁股坐在地上，“哇哇”地哭了起来。爸爸在一旁幸灾乐祸，“这下你吸取教训了吧，还贪心吗？”我摇摇头，说：“不了，我再也不贪心了。爸爸，为什么萤火虫会发光呢？”爸爸说：“因为萤火虫的尾部两侧有发

光器，发光器内的‘荧光素’被氧化，就会发出亮光来，毛毛虫也一样。在夏天的夜晚，你站在小河边、树荫下、田野间，就会惊喜地发现一盏盏幽绿色的‘小灯笼’，那就是它们。”

“那如果人体也有发光器，人会不会发光呢？”我疑惑地问到。妈妈笑了，爸爸也笑了，笑声传得很远很远……

这次捉萤火虫比赛，妈妈赢了，我从快乐中得到了知识。多么有趣的夏日夜晚啊！

初中二年级作文2

心灵是一个简单而又神秘的探索屋。在那里能找到无所不有的世界，回忆的味道，想像的奥秘还有一种心情。所以，自己走到哪里，心就会跟随到哪里，自己失去了什么，心也会随着失去沮丧。我想，它是上天赋予我们的一种独一无二的珍贵，珍藏这辈子。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”是的，天下没有不散的宴席呀！自己人生的过客多得数不胜数，怎么能奈何呢？。当时，再真挚的心，再真实的梦也抵不过说分离时的那种悲痛。我再擦干泪水，看看眼前，一切好似流水，流的时候享受风景，听听流水声，情趣固然清，一但水干后，就再也不能轻松地随心所欲了。

我的好朋友，我很舍不得你！为什么要走，好不容易建立的牢固的友谊，你怎么拆散吗？这学期，来了个新同学，我很喜欢她，欣赏她，她笑的像苹果。我们很谈得来，有什么困难都说给我听，我很孤独，好得有她能谈心事了，我开心。“呵呵……”但，这样的笑能持续多久，还没来得及珍惜，却要离我而去。因为她得了病，所以……这该?死的病，你这个杀千刀的凶手。唉……

本来就哭的像鬼了。又有一个让我更悲痛的实事突如其来发生了，讨厌的人，时刻出现在我面前，但，喜欢的人，总是走了一个接着又一个让我更悲痛的事突如其来发生了。讨厌的人，时刻出现在我面前，但，喜欢的人，总是把好的东西占为己有，把坏的东西“大方得体”地献给我——我最爱的姐姐又走了，听到这消息，顿时觉得脑里一片空白，自己失去了方向，似乎谁都拯救不了我。从小到大我和姐姐玩得最好，有什么心事向她诉说，我了解她，她更了解我。我们成了无所不说的最熟悉的亲人。即使我上初中了，一个星期才回来一次，但每个星期回来都会看见姐姐的美丽、可爱。她真的很美丽，让我对她爱得深沉，但是有些人，有些事，不得不能说“爱”。舍不得，这个简单又复杂的心情让我泪流不止。这可能是发自内心的感触，无法抗拒。

最后我能做的的，就是把这份珍爱永藏在内心，不要忘记，也不要流泪，擦干眼泪，往前迈一步，经历的多，懂得的更多！

初中二年级作文3

那个秋，我因为学习认识了你。这个秋，我也因为学习离开你。但，做你的朋友，真幸福。

初一的我成绩差强人意，心情低靡至低谷。我在老师家学习的那段时间几乎是度日如年，窗外的黄鹂低唱着离歌，院中的藤树飘飞着秋叶，枯燥乏味是学习的主奏曲，友情亲情如枯黄的树叶，离枝，飘落，腐蚀，沉静，一切归原于大地。

记得我们相识是在老师家。

那日，老师和我说，你要来了。孤寂的我并未拥有多大的惊喜，那时，或许你的出现，

不会改变我的生活，地球依旧以自己为中心自转，月亮的环绕只是小丑的自娱，流星的擦过只会点燃毫厘之火。

次日，你带着一脸笑容与一片阳光来到了这里，与我猜测之外的是你并未应为家庭的纠纷而拥有那种与生俱来的叛逆感，老师的介绍与你截然不同，或许用清新来形容你更为恰当。你的自我介绍简朴甚至使我感到乏味，但你的笑容却始终吸引我的眼球，你拥有清秀的脸庞，有神的眼睛流露着你内心的顽强。第一映像，似乎不错。

你来的一周后便要期中考了，对自己的不自信迫使行动僵硬，表情也十分无奈，这就是考前抑郁症吧。发呆成了我的一大癖好，没有沉思，没有反省，无意义的浪费时间。做作业时，我不经意的又发呆了。你突然地从我背后冒出，吓了我一大跳。生气立刻写在了脸上。你俏皮的笑了一下说:“生气总比呆子好，你还是这样比较正常，起码有了人和木头的区别。”听着她的话语，内心的紧绷也似乎放缓了。你坐在我的对面，一本正经的说:“孩子，学习固然重要，劳逸结合也是必须的，成绩，不是最重要的。放松才有好成绩哦。”我忍俊不禁的笑了一下，还了你一个“毛栗子”，你也不甘示弱，两人便嬉闹在了一起。难得放松了被压力挤压的心，突然觉得，有你，真好。

试后，成绩不错。但你却离开了，应为一次吵架，一次冤枉。六月似乎未飞雪，这就是上帝的不平吧。你走了，只捎了一句话:“你永远是我的朋友，要记得我哦。”

拿着你给的照片。熟悉的那一条街，只是没了你的画面，我们回不到那天…

我多么想和你见一见面，看看你最近改变，不再去说从前，只是寒暄。对你说一句，只是说一句:“做你的朋友真幸福。”

初中二年级作文4

在一个广阔的大森林里，有一个非常大的山洞，山洞两边有两座小房子，一个是小红狐狸一家，另一个是小灰狼一家。小灰狼和小红狐狸，他们是一对非常好的朋友，他们互相信任，互相体谅，他们发过誓，要从小到大做一对好朋友，不吃肉，让动物们知道灰狼和红狐狸家族的善民和好坏。他们在山洞前种了一些麦子和花生，他们到镇上买了两把锁和钥匙，准备第二天他们把麦子和花生采下来做成面包和奶油，在森林里开一个大会，让小动物们尝到他们俩辛劳的果实，让自己交上更多的朋友。小红狐狸在自己的床上睡了一个好觉。

第二天，天气非常晴朗，小草一个个伸着懒腰，白云在天上悠闲的游着，一层一层的，像棉花铺成的楼梯，身后还衬着蓝蓝的天空，太阳放着柔和的光芒，山洞周围长满了爬山虎，山洞变得十分翠绿，像披上了一件绿色的大衣，显得那样的美丽。小红狐狸走到了山洞前一看，山洞前麦田园和花生园的门全开了，再走进一看，麦子全被割光了，花生也全被摘了个精光，他又摸了摸口袋，钥匙也不见了，汗水从他的脸上流了下来。他想都不想，飞快地跑进小灰狼家里，这时小灰狼正在睡大觉呢，他一把抓起小灰狼，说：“小灰狼！我的钥匙呢？”小灰狼摸了摸了口袋：“我的钥匙呢？也不见了，我还想问你把钥匙怎么了？”小狐狸拉着小灰狼，走到了果园，小灰狼一看气得不知从哪里打来，“你把两个园子怎么了？是不是想独吞？”

小红狐狸心中一股无名之火燃了起来，“什么？你还怪我，八成是你自己想独吞！”真是说变就变，刚才还是红日普照，万里无云，转眼间乌云密布，暗淡的太阳也不见了，风越来越大，小草垂下了头……….小狐狸说：“你这黑心狼，想分瓜别人的劳动成果。”“不是我摘的！！”“就是你！！”“老是说我，你自己呢？”“……….”天空更加阴沉，铁块般的乌云，同山连在一起，像铁笼一样把森林围困住。风像惊狂了的.大精

灵，扯天扯地的狂起，小草枯萎了，动物们不见了……小灰狼气得不耐烦了和小狐狸打了起来。

乌云密布的天，下起了铜钱大的雨点，一道闪电过后，响起了一阵雷声，风把大树吹得摇起来，雨越下越大了。小灰狼的爸爸赶快跑了过去，一听事情，哈哈大笑起来，他把一对朋友带进了山洞，山洞里奶油面包做好了。他们互相看了看，不好意思地低下了头，小灰狼主动地伸出了自己的小手……小狐狸笑了。当晚，小灰狼和小狐狸他们俩和小动物们过了一个快乐的夜晚，他们向大家表示，一辈子要做一对互相信任的好朋友。

初中二年级作文5

记得我初中一年级那年，有一次，父亲节节日马上就到了，大家也快放月假了，我估摸着，买个什么礼物送给父亲呢？想想，吃的、穿得、用的、玩的？到底什么好呢？父亲辛苦了半辈子，却没过上一天好日子，目前人老了，病也多了，可还是天天辛苦的干活苦钱，目的只不过为了供我和弟弟上学。我和弟弟从小吃穿不愁，却不是那样听话，特别是弟弟，太调皮了，父母把大家养这么实在是太辛苦了，所以我要借这次父亲节节日的机会好好孝顺一下父亲！

我想来想去，还是去服饰店买了一套像样的西服，我心想着，这回父亲一定会开心去世了，由于父亲一直都没过如此一套像样点的西装，有些衣服甚至都破破烂烂的。终于，大家放月假了，这个时候离父亲节节日还有十多天的时间，可是等到大家下一次放月假的时候，父亲节节日也就过了，所以我计划，还是把父亲节节日礼物提前送给父亲吧！

一放学，我就高开心兴的背上书包，携带给父亲买好的衣服蹦蹦跳跳的回家了。我到家的时候父亲刚刚从地里干活回来，我非常快的吃完了饭就跑到父亲的面前看着他傻笑。

父亲见我这样开心，便问我，有哪些开心的事情吗？笑得嘴都合不拢啦！我便回答道：“父亲，你知晓父亲节节日是哪天吗？”父亲笑了笑说：“我又不过父亲节节日，我如何知晓。”“哈哈……”我笑了半天说：“父亲节节日就在6月的第三个星期天，再过两个星期就到了，并且我已经提前把礼物都助你筹备好了！”听我这么一说，不知如何的，父亲看上去有的不开心了。我拿出了筹备好的西服在父亲眼前一亮，问他爱不爱，他没回答我。只不过对我说：“我给你钱是给你买学习用品好好上学的，不是用来乱花的！”接着父亲起身走了！我意识到父亲并不喜欢我的礼物，可是为何呢，难道我买得不怎么样？想着想着我有的委屈了，父亲为什么不开心呢？

后来我才了解了，原来父亲是用心良苦了，原来父亲只不过期望我好好的好好学习，并非乱烧钱。哎！天下爸爸妈妈心啊！从此，我开始愈加的好好学习，再也不乱烧钱了！

初中二年级作文6

每个人都有自己的不足，就像俗话说：“世界上没有十全十美的东西。”如果你为自己的不足而感到自卑，那就错了。你想想，如果全世界上的人都为自己的不足而感到自卑与痛苦，那就坏了。老师会因为自卑而不敢面对讲台；学生会因为自卑而没有信心发言；设计师会因为自卑而设计不出来五彩缤纷的衣物，所以，我们要用别人的长处来弥补自己的短处，而且只想自己有的，别人没有的。这样就对了。

你永远都不比别人差，因为别人也有自己的缺点。但有人总是抱怨地说：“为什么我就没有打一百分，我就不能在竞赛中得第一，我为什么就没有他的公仔？面对这些问题，我还是那句话：“只想自己有的，别人没有的！”这样你就不会为生命中的缺陷与不足而感到痛苦、自卑、烦恼、失落的问题了！

咱们再举一个例子吧！比如尺有所短寸有所长这个道理吧！

尺能测量很长的东西，却不能量短小的东西，尺子很烦恼。寸呢，只能量短的东西，却不能量长的东西，因此，寸也很烦恼。你看，原来小小的寸和长长的尺子也有自己的不足呢！面对这种问题，学习每人的长处，弥补自己的短处，就是方法。

当面对老师时，请你不要低头；面对同学时，你应该勇敢地伸出手；面对父母时，不要因为成绩不好而撒谎；面对竞赛时，要告诉自己我能行；面对白白的试卷时，要拿起笔，“迈出”向100分前进的第一步，面对

总而言之，同学们，不要为自己感到自卑，学习别人的长处，弥补自己；走出第一步，并告诉自己：“我能行！”

教师点评：

对于步入四年级的学生来说，首次接触材料性的作文有些困难，对于孩子们也是一种全新的考验与挑战。小作者能在短短的时间里从许多的感触中选择“面对不足时不要自卑，应该学会用取长补短的方法来弥补不足”，并结合“尺有所短寸有所长”的这个小例子说明观点，尤其是结尾处“面对时，”这几句排比句式的运用，从生活实际出发，更清楚地表明“面对缺点是，要有自信心，勇敢地走下去。”建议，结尾处如果将题目再升华一下，强调“自信、勇敢、乐观、坚强”是走向成功的基石，这样中心就更加明确。

初中二年级作文7

记得两年前，爸爸曾经给我买了一张《水缸》的电影碟片，并告诉我这是在世界上得

了很多奖的儿童电影，让我好好看看，说世界上有很多地方的孩子还处于饥饿和穷困之中，一口水、一只鸡蛋都是他们生活中的稀罕之物。我听后，有点儿不以为然，心想，夸张了吧？！然而，在看完这部电影后，我被震撼了，至今想起来，仍记忆犹新。

电影描述的是这样一个故事：一天，沙漠里一所小学的唯一一个水缸被淘气的孩子们不慎打破了，于是，喝水成了学校的大问题。为了修补水缸，校长想了许多办法。先是说服一个家长来修理，却因为修理材料要用到鸡蛋而搁浅，原因是家家都舍不得贡献出鸡蛋。好不容易把鸡蛋问题解决后，修好的水缸很快又出现了裂缝。最后，村里一个妇女发起了募捐活动，终于凑够钱，买了一口新的水缸，学校的孩子们又可以喝到水了。

一个水缸所引发的故事看似平常，却令人深思。在看了这部电影后，我才开始真正理解爸爸所说的话，并到网上收集一些有关地球上水资源的资料。这才了解到，原来水是人类生存不可缺少的资源，是非常珍贵的生命之源。

地球表面70％被水覆盖，但是其中的97。5％以上是海水，不能直接利用。人类可利用的淡水不足百分之三，而且这有限的淡水正在遭到污染。据估计，全世界现有约17亿人喝不上清洁水。我国也被联合国列为13个最缺水的国家之一，目前全国有400多个城市供水不足，其中100个城市严重缺水，每天缺水20xx多万吨，同时，有29％的人正在饮用不清洁的水。联想到我们在学校里，每天喝着一瓶瓶经过多重净化的纯净水，有时还会觉得味道不好，随手就把没喝完的纯净水倒掉，可是这一瓶水却是西部一些地区每人一天的用水量。在干旱地区，很多人喝着浑浊的水，甚至没有水喝。而我们经常开着水龙头刷牙，用整盆的水洗脸，却不知道很多人因缺水，一年都洗不上一次澡。我们真是太不应该了。

保护水资源，节约用水应该是全人类的共同责任。现在，每年的三月二十二日已被定

为“世界水日”，而节约用水应该是从平时的“一点一滴”做起，从自己做起，关好水龙头，不浪费水，珍惜每滴水资源。

初中二年级作文8

春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢？

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到农时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是妈妈。

从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！

从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的

爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？

美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气里到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢？妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！

昨天便是五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你。”

初中二年级作文9

生命是地球之源，万物之根，它既是宝贵的，又是有限的，是它构成了这庞大的生物圈，然而在这无情的生物圈中，永远都遵循着一个定律――适者生，逆者亡。为之，所有的一切都在不断地奋进，不断地……

石拱桥下，总有那一簇簇无名的野草，直挺挺地扎在那板石路上，它们是草中的极品，这并不是夸赞它们是多么珍贵！远离了肥沃的土壤，驻扎在无人注目的石拱桥下，这是多么的艰难！然而，面对命运的考验，它们终究还是生存下来，不及它人美丽，却比它人坚强，这才是生命的尊贵！野草不是这个世界的主宰者，它们不能让别人帮助它们成长，只有靠自己了。草根是那么的渺小，然而却是一个生命的支柱，它支持着自己的叶脉。风雨来了，野草又将受到一次沉重的打击，伴随着风无情的吹吼，雨无情的拍打，它们也只能忍受了，或许它们注定就是这场暴风雨中的惨败者……阳光总在风雨后，温暖的阳光懒散

地出来收拾残局，直射着光芒，万物都因此而受到了滋润，野草也不例外，奄奄一息的它们，也贪婪地吮吸此时阳光带来的快感与温暖，再一次地焕发生机，但不是蓬勃，只是从鬼门关捡回了一条命，这就是野草的命，它们不能同强大的事物作抗争，只能忍受，它们懂得了“能屈能伸”，这或许就是奋进的另一种方法。

石拱桥边，也总有那一棵棵千姿百态、形态各异的白杨树。涓涓细流，弯弯石路旁，都可以看到它们那挺拔的身影，它和野草是无可比拟的，它们强壮、蓬发……须知道刚强的背后也有着为人所不知的艰难。当一棵小树苗无意间被栽下时，它会不断地成长，随之而来也会需要更多的养料，然而在石拱桥边，这又会有多少呢！那或粗如巨蟒，或细如草蛇的根，只有向下延伸，向四周分散，不断地扭曲，不断地旋转，直至能够找到“食物”，因此它们变得强大、苍劲，让人敬畏！随着时间的流逝，小树苗逐渐地长大了，杆抽出了枝，枝又散出了叶，经历了风雨、阳光的洗礼，褪去了儿时的稚气，长成了一棵真正的参天大树。时空变幻，季节交替，当那翠绿的叶子逐渐转变为黄蝴蝶时，大树依然挺立，就像守卫边疆的战士“威武不能曲”，雄风吹动的时候，一只只黄蝴蝶翩翩起舞，瞬间一颗平凡的白杨树变得美丽多姿，令人陶醉不已。

一草一木，固然渺小，但它们用自身说明了生命的本能是多么伟大，奋进又是何等重要！

初中二年级作文10

三年前，我还是一个幼稚的孩童。经常会为一块饼干和伙伴争得面红耳赤，会为写不完作业悄悄哭泣。但是，这样一个纯真简单的小脑瓜，却总想目睹天堂杭州的风姿。一个偶然的机会，愿望实现了。一路上我幻想着古城的风韵，思绪随风飘飞，飘到烟雨蒙蒙的杭州。

时值春季，细雨如丝般亲吻着古城杭州，漾着几分诗意，几分神秘。一条条从天而降的银线抚摸西湖的脸颊，落进她的口中，激起一圈圈波纹，更是绝妙。

乘舟荡漾西湖中，这样的美景早已让人心醉，躺在船头，看细雨飘飘洒洒，任凭他在脸上、手上跳跃舞蹈，听着船外细雨坠入湖中的声音，想起断桥美丽的传说，更增加了几分神秘的感觉。

忆起韦庄游江南时做的一首诗，让我更深入地陶醉于江南古城杭州的情怀：

人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。

古代多少文人墨客游江南，赏西湖，赞杭州。只有在这里，他们才能抛弃世俗的喧闹与繁华，享受一种真正的修憩和精神上的宁静。

“糁径杨花铺自毡，点溪荷花叠青钱”。杭州的夏天，妙不可言。看那西湖上——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。炙热的阳光烘烤着大地，西湖却呈现出一派别样的清凉。堤边的垂柳枝叶繁茂，随风摇曳，嫩绿的柳枝在水面上划动，一条条奇特的弧线跃然水上，荡起浅淡的波纹。站在拱桥上乡水上望去，一条条鱼儿安闲自在，在清澈的水中来回穿梭:火红的、金黄的，亮蓝的鱼儿，各种颜色互相交织。像极了一幅生动的油彩画。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”

秋一直被看作是伤感的季节，像刘禹锡写的：“自古逢秋悲寂寥”。她似乎已成为忧郁的代名词。但在我的心中，秋天的杭州，更是别有一番韵味。月圆之夜，天上一个月亮，

西湖水中一个月亮。

“雪纷华，舞梨花，再不见烟村四五家。密撒堪图画，看疏林噪晚鸦。”

杭州的冬天很少下雪，很可惜，少了满天飞雪的浪漫，没了白雪皑皑的壮观，但我依然爱它小女儿般的柔媚。

杭州美景，不尽其数。难怪乾隆爷六下江南，欧阳修赞西湖道：绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

试想：古城杭州，谁与争风?

初中二年级作文11

偶然翻了政治，“父母”那一节深深地震撼了我——妈妈对我的好原来不是职责！我的心里现出了无尽的自责。

我深深的后悔了，对妈妈那么差，我真是傻！ 多余的时间是留给未来的，而过去的曾经只能证明自己有多傻。

——题记

“哗——”窗外，瓢泼大雨洗刷着地上的痕迹，狂风呼啸着欲推开紧闭的窗户。我像具尸体一样趴在床上，用这为数不多，却又无所事事的时间，回忆过去。

过去的我为什么会那么傻？

未闻花名

那是的我正值年少气旺，不知道什么是珍惜，更别说什么守护了。那时，一院子的花还在，我总喜欢带着一些书到那里面看。花瓣总是伴着阵阵清香飘落下来，带给我一阵阵芬芳。

那时我总认为我曾经是一名花仙，喜欢伴着落花翩翩起舞。如果能飞，该多好？过去的我常常这样想。能飞才是真正的花仙！于是，无知却自作成熟的我，穿着一身靓丽的裙子，在一棵不高，却能对那时的我杀伤力极大的树上跳了下去。

结果，就是再也无法接近那片芳香了。

现在想想也是，怎么会那么傻？

年少轻狂

自己的时间多！年幼无知的我常常这样想。虽然只有几岁，却不知为何的处于叛逆期。那时我很喜欢玩——无论在什么时候，也可以说出奇的乐观。作业被撕了也是一笑带过，明明临近考试，却不知道什么是复习。狂妄的认为自己什么都会，是世界上最聪明的人。

也就是这份狂妄，我的成绩变得起落不平，原本对我满是期望的老师也放弃了对我的关注——谁叫我能让他把希望变成绝望呢？但那时的我，并不认为那有多糟糕，只是觉得轻松，单纯无知的度过了整个小学时光。

但现在的想法却完全不一样，当时怎么会那么傻？

心的变奏

爱是什么？那时的我从来不知道。对于处于更年期的絮絮叨叨的妈妈，我的心里只有一个想法——烦，多到数不清的烦！认为对我好只是她的职责，可以的话她早就弃了我了。

那时的我爱数落妈妈——没签字，健忘！说教，啰嗦！与我心平静和的交谈，虚伪！等等。无知的我不知多少次伤了妈妈心，可我还是很猖狂！

后来长大了一点，习性没改。

回忆完了，雨也停了。无尽的傻事让我无颜。

什么时候，我才能成熟？

什么时候，我能为过去自豪？

初中二年级作文12

生命可以说是普通的，渺小的。它是那么普通，普通的让人须臾，不可缺少，又随时可以忘记。有一部分人只是在生病的时候想到健康，在濒临死亡的时候想到生命的存在

尽管谁都知道生命是最宝贵的，但是少有人懂得珍爱生命。除了生与死能引起几声欢呼几阵痛苦外，健康生活在世上的人很少会想起生命，很少有人会认为拥有生命是一种幸福。

其实活着就是一种幸福。可太多的中学生却忙得忘记体会感受。我曾问身边的同学：

“你活在世上幸福吗？”“幸福？整天都是上课，考试，没一点意思！”不少学生如是回答。打开电视、报纸，关于生命的消息触目惊心：癌症、暴虐、自杀、事故……满眼都是苦苦挣扎的生命。有的人即便亲身经历过当时的那些情形，但转身又投入到紧张的生活中，全然忘记了。是的，我们太忙了，每天忙于“三点一线”的简单枯燥的工作，来去匆匆，以至于忘却了生命！

生命是什么？生命就像一捧在手里的水，不管你如何小心翼翼，那水依然一点一滴在渗透;生命是一次单程不归的旅程，终点一到，所有生命之处的东西都得统统卸下，不管你手里抓着，肩上扛着，头上顶着，腰上缠着多少功名利禄！

生命本身没有名字。爱，是生命状态的一种高峰体验，一朵绽放的生命之花。生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，老师的教导，同学的鼓励，朋友的关心……是世上一切感情的组合体。

生命，你可以让它绚丽，也可以使它平淡，可千万别轻视它，它属于我们，可又不单单是属于我们！它属于一切关爱你的人！你的轻视可能给他们带来灭顶之灾，乃至一生一世无穷无尽的悲伤！只要活着，就是幸福！只要活着，就没有理由放弃生命！

作为中学生，我们更应该珍视如花般灿烂的生命，用丰富的知识来诠释它的完美意义，展示出一道亮丽的风景线。能时时想想，我活着学习着，“这是多么幸福的事”，想着“我该如何学习生活，才不辜负这美丽初开的生命”——这便是珍爱生命。

其实，珍爱生命，还在于增加它的内含。生命的价值不在于长短，而在于它的内含。面对它，要像手捧一粒珍珠，给它发光的机会。而眼下，对于我们学生，这个机会就是努力学习奋斗！让我们珍爱生命，用自己的实际行动去实现珍珠般的人生价值，展示珍珠般

的人生风采！

初中二年级作文13

“假如大海可以带走我的思念，就让它随风飘走。”没你的日子里，我的真情难已忘记，是你在我的生活旅途中启迪我，帮我，改变我。是你，让我了解珍惜。

在我的童年中，你给我播下了常识的种子，可是你却没能继续延续下去，是你让我了解珍惜那些日子。记忆中，你是那样爱念诗，我是那样爱听你念诗。在窗前，我们两个坐在藤椅上，你念道﹕“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这是泰戈尔的诗集，你告诉我，生活便应这样，既然选择了活下来，那就要畅畅快快、潇潇洒洒地度过这一生。我将你的话铭记在脑海中，时刻启迪自己做人之道。正由于你的熏陶，我对待事情的见解，才能那样深刻，比别的同学成熟一番。你的启蒙教育为我今后的学习生活铺平了道路。但现在你已不在了，每当回想起那些时光，我都格外珍惜，珍惜大家以前在一块的点点滴滴。

我的字以前也写得不好，是你一遍遍教我，帮我，我的字才能被老师同学称赞。每一个周末，就是大家练字的时间。到时候你都会按时地筹备好所有所需要的工具，你握住我的小手，你粗糙的手扎得我有的疼痛，可是知晓，那是岁月带给你的侵蚀。练字帖的纸张加起来已有厚厚的一沓了。每当翻出来，细细赏析时，我都感觉十分伤感，每一个字的一笔一画都是你用心教给我的。我把这部分纸当作宝贝，十分珍惜它们，由于它是大家之间的回忆。

多少个漫漫长夜，醒来时我的枕边已经湿透，你临终之际，告诉我千万要珍惜身边人。我做到了，我珍惜与父母、亲人在一块的时时刻刻，没你，我如何会了解珍惜呢？你改变了我的生活，改变了我的价值观，可你唯一没办法改变的那就是我对你的思念啊，“爷

爷。”

目前，我终于了解了，珍惜眼前爱大家的人，别做让自己后悔莫及的事情。横看今天，多少青少年反感我们的爸爸妈妈，甚至还与大大家争吵，嫌弃他们没能力给予自己一个更好的家庭环境，殊不知，他们在外面有多么辛苦。真是可怜天下爸爸妈妈心，取得身后儿女骂。

爷爷，就让宽广的大海作为连接大家心灵的桥梁，让大家之间的情谊互相传达。

珍惜已经逝去的，但更要珍惜眼前拥有些！

是你，让我了解珍惜。

初中二年级作文14

小猫，说真的，与你的遇见是一个巧合。从小到大的我，没有一个宠物，而你，却是我第一个，可能，也是唯一一个了吧。没有萌宠的我见到什么只是看一眼就走，而你不一样!见到你是在老家的时候，中午是无聊的，我听到门外‘喵喵’的叫。我就在想：我们家什么时候有猫了?刚一个转弯就见到你小小的身影，本来我想转身走的，但听到你‘喵喵’的声音我心软了。我轻轻的走近你，可我走一步，你就退一步，我就轻轻的笑了，蹲下来向你伸手，可你却不动，明知道你听不懂我还是和你讲：“要不我去厨房拿吃的?”我走去厨房，我笑的很开心，时不时回头你小心翼翼的在后面跟着我。不知道你要吃什么，就抓了一个鱼肉放在手心给你，但你站在一米开外，很小心，没办法，我把鱼肉丢给你，你就吃起来，我慢慢靠近你，可能你饿了，竟不躲我。

我走近你，你却不躲，我笑了，轻轻地转身走了，毕竟我认为你只是一只我生命中过路的小猫，过不久我就会把你给忘了的。再次无聊的我忘不了那只小猫，出门去看，已经不见身影了，我莫名的失落：算了，走就走吧。整个下午我就自我安慰这样过来。

但我没想到，快晚饭吃饭的时候你就来了。那时我莫名的兴奋，我记得，吃饭的时候你在外面‘喵喵’的叫，我的同情心又来了，正好我们家晚上吃鱼，不过爸爸放了好多辣椒，我夹起一块对爸爸说：“我出去一下。”夹着鱼，拿着碗跑到你面前，你也不怕我，我把鱼放到你面前，看到你舔了一下，然后又吃起来，过不久，你好像觉得不对劲，用舌头舔自己的爪子，我又笑了，从碗里夹一个鸡肉给你，你好像不关心辣不辣了，就吃了起来。

你就这样陪我过了好久，到要上学了，我要走了，我记得你站在好远处看着我，我不想看着你，怕我舍不得，直到离你好远，我才肯回头。我安慰我自己，没关系，下次回来时还可以见到你!

但事实就是这么的逗人，又一次的放假，我回去时找你，但我看不到你的身影，有点失落，但又想你在晚上才会来，我就等，可我等不到。过了好几天，你依然不在。我问家里人，他们都说你走了。那时，我才知道什么叫伤心。好久好久，你都没有回来。慢慢的，你成为了我的回忆。

到现在我才记起，原来我一直没有给你取名，一直叫你小猫小猫，如果你回来，我依然叫你小猫，我会看在你可爱的面子上，叫你萌小猫。我知道不怎么样，但是这是我对你的唯一爱称!

萌小猫，我想你了!

初中二年级作文15

老爸常说：“这个社会是一个适者生存的社会，信奉的是弱肉强食这一法则！”我不敢对这一番话妄下评论，因为我对这个社会只是处于模糊的认识阶段，既不深入，但也不是什么也不知道，至少我认识到现在的社会并非我所想象的那样美好。

“有钱不是万能，但没钱却万万不能。”这是老爸的名言之一。我想将它反驳，但又找不到什么好的理由。衣食住行，学费生活，乃至送礼请客，无一不是用钱换来的，人们拼命工作的原因无非就是一个叫做“钱”的东西在推动，就连那些高官厚职的人也不例外，贪污受贿之事时有发生，这也是“钱”在作怪！钱虽然不是万能，它至少买不到亲情，友情，爱情这些无价之宝，但如果没有钱作为基础和保障，会有安稳的家庭，婚姻吗？更惶论什么丰衣足食，生儿育女了，既然钱的作用和副作用都如此重要，能不成为人人必争的对象吗？就连我们现在的学习也是为了将来出人头地，大赚特赚作铺垫！

“人是没有真正的平等。”这是老爸的第二大名言 。我曾理直气壮地反驳道 ：“这肯定错的，书上和老师说现在我国是社会主义社会，是人人平等，是……”老爸不耐烦地打断我说：“你都会说是书上写的，那你有经历过吗？你有体会过吗？如果真的有平等的话，那就不会有贫富，贵贱之分了”！我挺起胸膛一下子就缩回去，一时无话，是呀，如果真的是平等，那为什么有人吃得肚满肠肥，有些人却饿死街头呢？最后我只得理不直气不壮地回了一句：“至少我们是在一个人权的国家呀”。老爸哈哈一笑，说：“人权？那只是骗小孩的玩意，书上当然说得好听，但现实却是另一回事！你看新闻时，为什么会突然卖广告不给人看？你老爸我这么大为什么就没选举或被选举过一次？那现在为什么又有这么多冤假错案？如果真的有人权的话，那知悉权，选举权，人身权等一大堆的权利都给侵犯了！”我心中虽然一百二十个不情愿，但还是不认同老爸的说法，我忽然想起曾看过的一本书，上面写了一段话：

“社会不是审判台，没有根本上的对与错，只有本质上的强与弱。”

或许老爸说的真是对的吧，但我过去一直所信奉的观念又是怎么一回事呢？我迷或……