最新部编版二年级语文下册《彩色的梦》基础练习及答案
一、 根据语境，看拼音写词语。
（1）升入二年级后，我认识了许多新的péng you（________）。 （2）课外书上能学到很多书本上学不到的zhī shi（________）。 （3）chéng shì（________）里的灯光五光十色。 （4）nóng（______）民伯伯们真xīn kǔ（________）！
三、 形近字组词。
记（________） 睁（________） 式（________） 简（________） 纪（________） 筝（________） 试（________） 间（________）
四、 选词填空（填序号）。
A．爱护 B．爱惜 C．保护 （1）我们要（________）粮食。
（2）我们都要（________）珍稀（xī）动物。 （3）我们要（________）学校的一草一木。
A．哗啦哗啦 B．吱呀 C．咚咚咚 D．咕噜咕噜 （4）他口渴了，（________）喝了一大瓶水。 （5）半夜时分，突然响起（________）的敲门声。 （6）门（________）一声开了。 （7）（________），雨不停地下着。
五、 谁和谁可以做朋友呢？我会连。
害羞的 树苗 脱掉 乐曲 鲜艳的 女孩 打开 树种 高远的 花朵 挑选 包裹
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茁壮的 风筝 弹奏 棉袄
六、 句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。（改成“把”字句）
___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）
_____________________________________________________________________ 3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。（改成“被”字句）
_____________________________________________________________________ 4.让同学们 老师 走上讲台 轮流 讲故事 （写成一句通顺的句子。）
_____________________________________________________________________ 5.例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀! __________像____________________似的___________________________________。
6.我跑到“马”跟前的时候，不由自主地停了下来。（用加点的词语造句） ．．．．
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七、 课内阅读
我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 ……
在葱郁的森林里， 雪松们拉着手，
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请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！
1．请从选文中找出下列词语的反义词。
短( ) 软( ) 黑( ) 合上( ) 2．选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。
3．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？
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参考答案
1、朋友 知识 城市 农 辛苦
3、记录 睁眼 公式 简单 年纪 风筝 考试 房间 4、B C A D C B A 5、
6、妈妈把房子收拾干净了。 你不应该相信科学家的话是正确的。 刘胡
兰被敌人打得鲜血直流。 老师让同学们轮流走上讲台讲故事。 暴雨 瀑布 从天上倾泻下来。 每到周末，我不由自主地想去玩。 7、
1．长 硬 白 打开 2． 拟人 彩色铅笔
3．葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。
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