学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、单选题
1.如图是建筑工地上正在工作的挖掘机,下列说法错误的是 A.挖掘铲的前端做成齿状,是为了增大压强; B.挖掘机的两条履带,可以减小挖掘机对地面的压强; C.机械臂A 被液压杆撑起时,相当于省力杠杆; D.挖掘臂水平转动时,挖掘机对铲内的土没有做功.
( )
2.木块从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,木块的( )。 A.动能减小 C.机械能不变
B.动能增大
D.机械能减小,内能增大
3.将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是 ................. ( ) A.动能──重力势能──弹性势能 C.弹性势能──动能──重力势能
B.内能──动能──重力势能 D.动能──重力势能──内能
4.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则 ........................................... ( )
A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断
5.坐在行驶汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的( ) A.路面
B.路旁的电线杆
D.迎面而来的汽车
C.小明身边的座椅
6.一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为ρ,若从瓶中放出一半质量的气体,则瓶内剩余
气体( )
A.质量减半,体积减半,密度不变 B.质量减半,体积不变,密度不变 C.质量减半,体积不变,密度减半 D.质量减半,体积减半,密度减半
7.如右图所示,电源电压不变,要使电流表的读数最大,下列做法中正确的是 ....... ( ) A.S1、S2都断开 C.S2断开、S1闭合
D.S1、S2都闭合
B.S1断开、S2闭合
8.如图所示,是一个电子门铃,当两个导线夹子相接触时,电子门铃有音乐声。小明利用它检测以下物体是否导电,将下列物体分别接入两个夹子之间,能使电子门铃发出音乐声的是
( )
A.塑料尺
B.钢笔芯
C.橡皮
D.玻璃棒
9.在探究平面镜成像时,我们用一根未点燃的蜡烛来代替点燃的蜡烛在镜中的像,以确定像的位置,这种物理方法叫做( ) A. 控制变量法 C. 类比法
B. 等效转换法 D. 模型法
10.下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是 ( )
A.防止噪声产生
B.阻断噪声的传播
C.防止噪声进入人耳 D.采用了上述三种方法 11.下列说法正确的是 ( ) A.振动的物体一定能发声 C.声音只能在空气中传播
B.发声的物体一定在振动 D.声音在真空中传播速度最大.
12.把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,罩中的声音会逐渐变小,直到听不到为止。这个实验说明了:( )
A、声音是由物体振动而产生的; B、声音必须通过介质才能传播; C、声音在玻璃钟罩里发生了反射; D、声波被玻璃钟罩罩住了.
二、填空题
13.小明用200N的水平推力推动重为300N的箱子,使箱子在水平地面上10s内匀速前进了0.5m,在这个过程中,小明对箱子做的功是______J,功率是______W。
14.在图《向左走,向右走》的漫画中,地上的影子说明光是_____________;箱子相对_________是运动的;在50s的时间内,男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m,他们中,对物体有做功的是_______(选填“男孩”或“女孩”),做功的功率是_________.
15.甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船,它们都漂浮在水面上时,受到的浮力大小关系是F甲 F乙(填“>”、“<”或“=”);它们能运载水的最大质量关系是m甲 m乙(ρ铝<ρ铜)(填“>”、“<”或“=”).
16.取一只烧瓶,装上水加热到沸腾后,用橡皮塞塞紧瓶口,倒置后用冷水浇底部,就会看到瓶内的水又沸腾起来,产生这个现象的原因是 .
17.图所示为足球赛进球时,球与球网接触的情景。其中,足球运动速度变小,说明力能使物体的_________________发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生________。
18.将金属块放在调节好的天平上称量,当天平平衡时,右盘上砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量是_______g;再借助量筒如图乙所示,测得金属块的体积是_______cm3.(1ml =1cm3)
19.我周围有很多利用电能发光的灯。有的利用灯丝的高温而发光,如________灯有的灯有灯丝,但是不靠灯丝发光,如_______灯有的灯根本没有灯丝,通电后也能发光,如________灯。
20.一只电能表的表盘上标有“3000r/kW·h”字样,它示 ,若只让一个待测电灯单独工作,测出180s内转了15转,则电流做的功是 kW·h,合 J。
21.在雷雨交加的夜晚,某同学看到闪电后约5s听到雷声,该同学距雷电产生的地方大约是 m。(声速为340 m/s)
三、作图题
22.一束光线斜射向水面,如图所示。请画出反射光线和折射光线。
四、实验探究
23.(4分)回顾实验和探究:
⑴如图是研究动能大小与什么因素有关的实验。实验中通过 知道动能的大小。 两次实验是为了研究动能与速度的关系。
⑵在研究“牛顿第一定律”时,让小车每次都从斜面 位置由静止滑下,先后滑到毛巾、棉布、木板表面。其中让小车运动状态最难改变的是 表面。
24.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A.与物体质量大小有关;
B.与物体运动速度有关;
C.与物体间的接触面积大小有关; D.与物体间接触面的粗糙程度有关.
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N 1 2 3 较快 慢 较慢 1.8 1.8 1.8 (1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想 (填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的 不变,可得到的结论是 。
(2)用上述器材还可以验证猜想 (填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为 ,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想 (填序号)。
25.如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:
(1)、把木块放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量 (选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;
(2)、保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上。如果 ,方向相反,作用在 上,这两个力就彼此平衡了。
26.如图为测量石块密度时各仪器的测量情况,你从中可以知道哪些信息?写出三条来。 ① ;② ;③ .
27.用图甲所示的电路图做实验.请你回答相关的问题.
(1)按该电路图在图乙连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大.
(2)实验时A2表的读数如图丙,A2示数为 A.
(3)正确连接电路,合上开关后看到L1亮,L2不亮.根据这一现象,甲、乙两位同学分别做出以下分析:
甲:因为L2不亮,所以电路断路.
U2乙:电路是通路,根据P=,P与R成反比.L1亮,L2不亮是因为L1电阻远小于L2。
R问:甲、乙的分析是否正确的,说明理由.
五、论述计算题
28.现有一只“6V,3.6W”的小灯泡,一个9V的电源,一个开关,一个接线夹,导线若干,还有一段电阻丝(每厘米的阻值是0.5欧)。求:
⑴利用上述器材组成一个调光电路,设计出你的电路,说出你的办法。 ⑵在保证不损坏灯泡的情况下,接入电路中的电阻丝的长度至少为多少厘米?
【题目及参、解析】
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、单选题
1.如图是建筑工地上正在工作的挖掘机,下列说法错误的是 A.挖掘铲的前端做成齿状,是为了增大压强; B.挖掘机的两条履带,可以减小挖掘机对地面的压强; C.机械臂A 被液压杆撑起时,相当于省力杠杆; D.挖掘臂水平转动时,挖掘机对铲内的土没有做功.
( )
解析:C
2.木块从斜面顶端匀速滑到斜面底端,在此过程中,木块的( )。 A.动能减小 C.机械能不变 解析:D
3.将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是 ............. ( ) A.动能──重力势能──弹性势能 C.弹性势能──动能──重力势能 解析:C
4.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则 ................................... ( )
B.内能──动能──重力势能 D.动能──重力势能──内能
B.动能增大
D.机械能减小,内能增大
A.pA>pB
B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断 解析:A
5.坐在行驶汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的( ) A.路面
B.路旁的电线杆
D.迎面而来的汽车
C.小明身边的座椅 解析:C
6.一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为ρ,若从瓶中放出一半质量的气体,则瓶内剩余气体( )
A.质量减半,体积减半,密度不变 B.质量减半,体积不变,密度不变 C.质量减半,体积不变,密度减半 D.质量减半,体积减半,密度减半 解析:C
7.如右图所示,电源电压不变,要使电流表的读数最大,下列做法中正确的是 ....... ( ) A.S1、S2都断开 C.S2断开、S1闭合
D.S1、S2都闭合
B.S1断开、S2闭合
解析:D
8.如图所示,是一个电子门铃,当两个导线夹子相接触时,电子门铃有音乐声。小明利用它检测以下物体是否导电,将下列物体分别接入两个夹子之间,能使电子门铃发出音乐声的是
( )
A.塑料尺 解析:B
9.在探究平面镜成像时,我们用一根未点燃的蜡烛来代替点燃的蜡烛在镜中的像,以确定像的位置,这种物理方法叫做( ) A. 控制变量法
B. 等效转换法
B.钢笔芯
C.橡皮
D.玻璃棒
C. 类比法 解析:C
D. 模型法
10.下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是
( )
A.防止噪声产生
B.阻断噪声的传播
C.防止噪声进入人耳 D.采用了上述三种方法 解析:B
11.下列说法正确的是 ( ) A.振动的物体一定能发声 C.声音只能在空气中传播 解析:B
12.把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,罩中的声音会逐渐变小,直到听不到为止。这个实验说明了:( )
A、声音是由物体振动而产生的; B、声音必须通过介质才能传播; C、声音在玻璃钟罩里发生了反射; D、声波被玻璃钟罩罩住了. 解析:B
B.发声的物体一定在振动 D.声音在真空中传播速度最大.
二、填空题
13.小明用200N的水平推力推动重为300N的箱子,使箱子在水平地面上10s内匀速前进了0.5m,在这个过程中,小明对箱子做的功是______J,功率是______W。 解析:100 10
14.在图《向左走,向右走》的漫画中,地上的影子说明光是_____________;箱子相对_________是运动的;在50s的时间内,男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m,他们中,对物体有做功的是_______(选填“男孩”或“女孩”),做功的功率是_________.
解析:沿直线传播的; 大地(或男孩)等; 女孩; 10W。
15.甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船,它们都漂浮在水面上时,受到的浮力大小关系是F甲 F乙(填“>”、“<”或“=”);它们能运载水的最大质量关系是m甲 m乙(ρ铝<ρ铜)(填“>”、“<”或“=”). 解析:= >
16.取一只烧瓶,装上水加热到沸腾后,用橡皮塞塞紧瓶口,倒置后用冷水浇底部,就会看到瓶内的水又沸腾起来,产生这个现象的原因是 . 解析:水的沸点随气压的减小而降低
17.图所示为足球赛进球时,球与球网接触的情景。其中,足球运动速度变小,说明力能使物体的_________________发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生________。
解析:运动状态 形变
18.将金属块放在调节好的天平上称量,当天平平衡时,右盘上砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量是_______g;再借助量筒如图乙所示,测得金属块的体积是_______cm3.(1ml =1cm3)
解析: 53.4 g; 20 cm3
19.我周围有很多利用电能发光的灯。有的利用灯丝的高温而发光,如________灯有的灯有灯丝,但是不靠灯丝发光,如_______灯有的灯根本没有灯丝,通电后也能发光,如________灯。
解析: 【解析】 我们周围有很多利用电能发光的灯。有的利用灯丝的高温而发光,如白炽灯有的灯有灯丝,但是不靠灯丝发光,如日光灯有的灯根本没有灯丝,通电后也能发光,如霓虹灯。白炽日光霓虹
20.一只电能表的表盘上标有“3000r/kW·h”字样,它示 ,若只让一个待测电灯单独工作,测出180s内转了15转,则电流做的功是 kW·h,合 J。 解析:电路每消耗1千瓦时的电能,电能表的转盘转3000转 0.005 1.8×104
21.在雷雨交加的夜晚,某同学看到闪电后约5s听到雷声,该同学距雷电产生的地方大约是 m。(声速为340 m/s)
解析:1700
三、作图题
22.一束光线斜射向水面,如图所示。请画出反射光线和折射光线。
解析:
如图(反射光线、反射角、折射光线各1分)
四、实验探究
23.(4分)回顾实验和探究:
⑴如图是研究动能大小与什么因素有关的实验。实验中通过 知道动能的大小。 两次实验是为了研究动能与速度的关系。
⑵在研究“牛顿第一定律”时,让小车每次都从斜面 位置由静止滑下,先后滑到毛巾、棉布、木板表面。其中让小车运动状态最难改变的是 表面。
解析:⑴A运动的距离 甲、丙 ⑵同一 木板
24.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A.与物体质量大小有关; C.与物体间的接触面积大小有关; D.与物体间接触面的粗糙程度有关.
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N 1 2 3 较快 慢 较慢 1.8 1.8 1.8 B.与物体运动速度有关;
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想 (填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的 不变,可得到的结论是 。
(2)用上述器材还可以验证猜想 (填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为 ,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想 (填序号)。
解析:(1)B 接触面积大小 摩擦力大小与速度无关.
(2)C 木块水平匀速运动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力才是一对平衡力,大小才相等 D
25.如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:
(1)、把木块放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量 (选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;
(2)、保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上。如果 ,方向相反,作用在 上,这两个力就彼此平衡了。
解析:光滑 相等 大小相等 同一直线
26.如图为测量石块密度时各仪器的测量情况,你从中可以知道哪些信息?写出三条来。 ① ;② ;③ .
解析:石块的质量是72.6g;石块的体积是20cm3;石块的密度是3.63g/cm3 27.用图甲所示的电路图做实验.请你回答相关的问题.
(1)按该电路图在图乙连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大.
(2)实验时A2表的读数如图丙,A2示数为 A.
(3)正确连接电路,合上开关后看到L1亮,L2不亮.根据这一现象,甲、乙两位同学分别做出以下分析:
甲:因为L2不亮,所以电路断路.
U2乙:电路是通路,根据P=,P与R成反比.L1亮,L2不亮是因为L1电阻远小于L2。
R问:甲、乙的分析是否正确的,说明理由.
解析:(1)如下图。(2)0.2。
(2) 0.2
(3)甲的观点是错误的,因为两个灯泡是串联的,如果断路,则L1也不可能亮,电流表不可能有示数。
乙的观点是错误的,在串联电路中,电流是处处相等的,灯泡L1亮是因为它的电功率大,因而
L1的电压比L2大,所以,L1的电阻远大于L2。
【解析】看电路图连接实物图,滑动电阻器的连接必须是一上一下,然后再根据题意要求,连接滑动变阻器。电流表的读数,要看准量程再读。这里用的是0—0.6A。灯泡的亮与暗取决与灯泡的实际电功率。
【考点】实物图的连接,电流表的使用,串联电路的电流,电压特点
五、论述计算题
28.现有一只“6V,3.6W”的小灯泡,一个9V的电源,一个开关,一个接线夹,导线若干,还有一段电阻丝(每厘米的阻值是0.5欧)。求:
⑴利用上述器材组成一个调光电路,设计出你的电路,说出你的办法。 ⑵在保证不损坏灯泡的情况下,接入电路中的电阻丝的长度至少为多少厘米?
解析:⑴电路图如下:
P a U 时,灯泡变亮。
⑵当灯泡电压达到最大时,即UL=6V PL3.6W
此时电路中的电流:I===0.6A UL6VUaP=U-UL=9V-6V=3V RaP=
UaP3V
==5Ω I0.6A
b
当电线夹在电阻丝ab间向b端滑动时,灯泡变暗当电线夹在电阻电阻丝ab间向a端滑动
5Ω
∴电阻丝的长度为:l==10cm
0.5Ω/cm
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