八年级下册名著阅读《傅雷家书》最全知识点梳理(1)_198

八年级下册名著阅读《傅雷家书》最全知识点梳理

作者介绍：傅雷(1908—1966)，文学翻译家。翻译作品：法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》的大部分作品《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。

1. 主要内容：充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。

2. 主题思想：用现身说法，教儿女如何做人、如何对待生活中的问题，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。 3. 人物性格：傅雷：长者的形象，人生阅历丰厚，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很深的艺术造诣和文化底蕴。

傅聪：热爱音乐、执着追求理想，热爱祖国，不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

4. 艺术特色：家书中涉及的艺术领域相当广泛，谈到了美术、音乐作品，及谈到一些表现技巧，艺术修养，整个的家书真情流露，表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养，文字生动优美、感人至深。

一、填空题

1. 傅雷是我国著名文学（）、文艺评论家。他翻译的作品达（ ）部，他从20世纪30年代起起致力于（）的翻译介绍工作，主要翻译的作品有《》；《》；《》；《》；《》。

2. 《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给（）（）的家信摘编。写信时间为（）年至（）年六月，一共( )封书信，最长的一封七千多字。

3. 在19.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，（）第一（）第一()第一。

4. 傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（），次为（），再为（），终为（）。

5. 作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（）、（）、（）和（）方面的教育，同样时刻关注着他们的（）、（）、（）、（）等日常生活以及（）生活的每一个细枝末节。

6. 傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子（）长大成人、留学海外之后，通过（）的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。

7. 傅敏特别指出，《傅雷家书 》新收入的傅雷最后一封家书也弥足珍贵。据他推断，这封傅雷给儿媳弥拉的英文信写于（）年8月12日。但后来傅聪没有找到这封信。傅敏说，傅聪对父亲在这封信中流露出来的“悲凉之情印象很深”。在这封信写完三星期后，即1966年9月3日，傅雷夫妇饮恨自尽。

8. 《傅雷家书》主要讲的是（）。

9. 《傅雷家书》曾荣获 “( )”。

10. （）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。

11. 傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（ ），甚至（）的危险。

12. 傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（）。

13. 傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：()——著名钢琴大师；()——英语特级教师。

14. 傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（ ）。

二、简答题

1. 阅读了《傅雷家书》，你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系，还是什么关系？（提示：至少还有三种关系）

答

2. 曹操说：“宁我负天下人，毋天下人负我。”傅雷说：“宁天下人负我，毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？

答：

3. 傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？

答：

4. 根据课外阅读的名著，补全下面的对联。

上联：《朝花夕拾》忆亲人师长 下联：

答：

5. 如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。

答：

6. 傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？

答：

7. 傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界？

答：

8. 傅雷在第一封家书写到“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。

答：

9. 作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？

答：

10. 结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？

答：