幼儿园中班上学期美术教案花儿朵朵开(三篇)

幼儿园中班上学期美术教案花儿朵朵开(三篇)

目录：

幼儿园中班上学期美术教案花儿朵朵开一

幼儿园中班上学期美术教案落叶飘飘二

幼儿园中班上学期美术教案蝴蝶找花三

- 1 -

幼儿园中班上学期美术教案花儿朵

朵开一

活动目标：

1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，发展剪、撕、贴等手工技能。

2、能发现不同花朵的特征，发展比较性观察的能力。 活动准备：

1、活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏。 2、橘皮、毛线、皱纹纸、卡纸，剪刀，胶棒，已经画好枝叶的画纸等。

3、教师事先做好的一幅花朵。 活动过程：

1、观察菊花、一串红、鸡冠花等秋季开放的花。

(1)请幼儿仔细观察活动室里摆放的菊花、一串红、鸡冠花，说说它们的颜色与形状有什么不同之处。

(2)引导幼儿再次观察并分辨三种花的主要特征，正确说出三种花的名称，像鸡冠的是鸡冠花，像糖葫芦一串串红红的是一串红，有很多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷发的是菊花。

(3)引导幼儿说出自己最喜欢的花的名称，并说说为什么喜欢? 2、引发幼儿制作花朵的兴趣，了解做花的基本材料和方法。 (1)教师出示事先做好的花朵引起幼儿的兴趣，并请幼儿观察教师做好的花朵，说一说是用什么材料做的，请幼儿猜想教师的制作方法。

2 / 7

(2)请幼儿说一说还可以用什么材料制作花朵。

(3)教师出示各种材料(橘皮、皱纹纸、毛线、卡纸等)，和幼儿共同讨论这些材料可以做什么，如何制作等。如皱纹纸可以做花的茎和叶子，可以用撕、剪、扭、画等方法改变皱纹纸。毛线做成各种花朵，主要采用粘贴和缠绕等方法。

3、教师示范用橘皮制作菊花。

(1)将橘皮的蒂部作为花心，用剪刀将橘子皮由外向蒂部剪成条状，涂上胶水，贴到已画好的枝叶上方。

(2)提醒幼儿安全使用剪刀。 (3)粘贴时要注意花瓣的错落有致。

4、幼儿选择自己喜欢的操作材料，分组进行制作。 (1)橘皮制作菊花; (2)毛线制作花朵; (3)各种纸制作花朵。

5、教师巡回指导，提醒幼儿各种注意事项。 6、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏。

3 / 7

幼儿园中班上学期美术教案落叶飘

飘二

课题名称：落叶飘飘。 课题目标：

1、复习秋天的基本特征。 2、了解多种树叶的名称、形状。 3、培养幼儿的想象力及语言表达能力。 4、简单掌握树叶印画的基本技巧。 课题重难点：

了解并讲出树叶的名称及形状。 课题准备：

多种树叶若干、树妈妈范例、白纸、颜料、画笔等。 课题流程： 一、开始部分

谈话：秋天来了，我们都换上了毛衣、毛裤、保暖裤等;树上的叶子开始变黄，变红。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来。今天，老师给你们捡来好多落叶，我们一起来和这些落叶交个朋友，好吗?

二、基本部分

1、老师从地上依次捡起各种落叶，一一让幼儿讲出树叶的名称及形状。如：枫树的叶子变红，像手掌;白杨树叶变黄，像桃子;松树叶变绿像针;冬青树叶像小船等等。(引导幼儿自己先讲出树叶的形状及名称，老师最后小结。)

4 / 7

2、在幼儿熟知树叶名称及形状的基础上，老师分别拿出各种树叶，让幼儿从自己的落叶中找出跟老师相同的树叶并讲出树叶名称及形状，以此来巩固树叶的形状及名称。

3、游戏：树叶宝宝找妈妈。

大树妈妈上场(老师让几个幼儿扮演树妈妈)幼儿找出自己喜欢的树叶拿在手里，看看自己的树叶是哪种树妈妈的树叶宝宝，然后做树叶飘落的样子飘向自己的树妈妈，并围绕自己的妈妈边唱《小树叶》歌，边拥抱树妈妈，游戏可变换角色进行。(边唱边学落叶飘向院子里拣落叶)

三、活动延伸

指导幼儿进行树叶印画，并到区域活动来进行，(老师指导树叶印画的一些技巧，并帮助能力差的幼儿完成作品。)展示作品结束活动。(双王城寇家坞幼儿园王秀玲)

5 / 7

幼儿园中班上学期美术教案蝴蝶找

花三

蝴蝶找花 [教育目标]

1、初步了解伞的结构特点及多样化; 2、结合生活经验，了解伞的用途。 [教育准备] 各种伞、笔、图画纸 [教育过程] 一、歌曲导入。

1、今天，老师带来了一首歌，不知道小朋友听过没有，不知道小朋友会不会唱，如果小朋友会唱的话请跟我一起唱好吗?

小乖乖，你猜猜， 什么花，雨里开? 小乖乖，看窗外， 伞花花，雨里开。

2、教师提问提问相关问题。 二、了解伞的结构特点。

1、出示伞，引导幼儿观察伞的各部位名称，了解其作用。 2、巩固各部分名称，强调安全。

三、伞的多样化及伞的用途，引导孩子仔细观察，大胆讲述。 1、比较认识：

6 / 7

儿童伞——成人伞; 长把伞——折叠伞; 遮阳伞——普通雨伞。 2、在比较认识时贯穿作用。

3、说一说，想一想自己家里的伞是什么伞。 四、绘画部分

让孩子结合生活经验，进行添画和设计。 活动延伸：

家长可以带孩子到超市，了解一些伞的种类。

7 / 7