中班中秋节活动策划方案
文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。中秋节马上就要到了,下面梳理了中班中秋节活动策划方案,供大家参考借鉴。
中班中秋节活动策划方案1 1、活动目标:
(1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。
(2)知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。
2、活动准备:
(1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题-fruit)来幼儿园,有灯笼的也可请幼儿带上灯笼,可在课室里悬挂起来。 (2)老师准备图片或实物和英语单词卡:moon月亮,mooncake月
饼,mooncake’sday(mid-autumnday)中秋节,lantern灯笼,happymooncake’sday!中秋节快乐!
(3)收集有关“mooncake’sday”的影像或图片资料。 (4)一次性塑料刀具盘子,废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。 3、活动过程:
(1)老师与幼儿一起观看有关“mooncake’sday”的影像或图片资料,讨论中秋节人们的活动。
(2)通过实物或图片学会单词:moon,mooncake,mooncake’sday,lantern,并学会祝福语:happymooncake’sday!
(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。 (4)区域活动:
a.绘画:请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。
b.泥工:请幼儿制作mooncake。
c.手工:利用废旧物品如塑料瓶,空盒子,彩带等制作lantern。
中班中秋节活动策划方案2 设计意图:
民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。 2.幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。
3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间:中秋节当天下午14:30----17:30
活动环境:园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。 例如:
1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。
道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 活动过程:全园孩子参加,自愿报名的选择活动的项目。 活动一.美丽图,我来画
活动:让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动:教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,绘画工具。
活动过程:
1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品
2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)
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