大班体育游戏活动教案《小小侦察兵》

一、教学目标

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培养幼儿运动协调能力。 提升幼儿团队合作意识。 增强幼儿体能和爆发力。

二、教学准备

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游戏素材：标志物、绳子、球等。 教学场所：室内或室外空旷的场地。

三、教学过程

1. 游戏背景介绍

介绍游戏的背景和目的，让幼儿们理解他们将成为侦察兵，需要运用自己的观察力和动作技巧来完成任务。

2. 游戏规则说明

解释游戏规则和操作方法： - 将场地分为若干个区域，每个区域有一个标志物。 - 将幼儿分为若干个小组，每个小组派出一个侦察兵。 - 老师会给每个侦察兵一个任务，他们需要悄悄地将任务的标志物带回到自己的基地。 - 侦察兵可以在游戏区域中穿梭，但不能被其他小组的侦察兵抓到。 - 若被抓到，被抓到的侦察兵需停留在原地，等待游戏结束。 - 游戏结束后，标志物最多的小组胜出。

3. 分组并分配任务

将幼儿分成若干个小组，并分配任务。任务可以在班级中提前准备好，根据幼儿的能力不同，可以设置不同难度的任务。

4. 游戏进行

让幼儿按照规则开始游戏。老师可以在游戏过程中观察幼儿的表现，并给予指导和帮助。

5. 游戏总结

游戏结束后，回顾游戏过程，向幼儿解释游戏中的观察力和团队合作的重要性，以及幼儿在游戏中表现出的优点和不足之处。

四、教学点拨

1. 观察力训练

通过游戏中的任务，让幼儿通过观察标志物的位置来选择最佳路线，培养幼儿的观察力和判断力。

2. 团队合作意识

在游戏中，幼儿需要与小组成员合作，共同制定策略和分工，培养幼儿的团队合作意识和协作能力。

3. 体能和爆发力训练

在游戏中，幼儿需要频繁地奔跑、追逐和躲避，锻炼幼儿的身体素质和爆发力。

五、注意事项

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游戏前需要将场地进行安全检查，确保没有危险物品和障碍物。 游戏时需预留充足的活动空间，避免幼儿相互碰撞和摔倒。 在游戏过程中要注意监督幼儿的行为，确保游戏秩序和安全。

六、教学延伸

教师可以在游戏活动结束后，与幼儿一起总结游戏的经验和教训，让幼儿对游戏有更深入的理解。可以请幼儿针对游戏规则和操作方法进行自主创作，设计自己的体育游戏活动。