大班语言活动教案：秋天真美丽教案

容课程计划

大班语言活动秋季真美教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，散文欣赏，散文内容理解，感受散文中的视觉语言和整齐的句型，引导孩子体验文学的乐趣活动，适合幼儿园老师去大班语言活动课，来看看秋季美容计划。活动目标

1.欣赏散文，理解散文的内容，感受散文中可视化的语言和简洁的句型。

2.引导孩子体验文学活动的快感。 3.理解论文的内容，学习论文。 4.鼓励幼儿敢于表达自己的观点。 5.对文学作品的兴趣萌芽。 活动准备

1.课件《秋天真美丽》 2.丰富孩子们在秋季的经历。 活动程序

1.使用歌曲《秋天多美丽》录取。

老师：秋天真的很美。你知道秋天有什么美丽的东西吗？ 2.学习工作，老师的音乐正在阅读散文《秋天真美丽》

1）老师：老师还带了一篇文章《秋天真美丽》，让我们听听。 2）老师：你听到了什么？ （儿童回答，老师显示图标） 3）看图片，听听论文录音《秋天真美丽》

4）老师：老师把散文描绘成一幅美丽的画面，让我们再次仔细欣赏它。

5）欣赏舞台，加深孩子对工作的理解。

A部分：为什么秋风妹妹快乐地跑来跑去？秋风妹妹先跑到哪儿了？

B节

1）秋风姐姐在大树上叹息，那棵大树怎么样？

2）你为什么要摆脱大树上的蝴蝶？像蝴蝶一样漂浮的叶子的外观是什么？请吸取教训。

3）让我们一起做叶子。 （儿童表达他们对肢体语言工作的理解） C节：为什么树妈妈把叶子留在树上？ D段秋风姐姐是个顽皮的小女孩，它会去哪里？ 1）秋风姐姐在河边叹息，这河怎么样？心情怎么样？

2）为什么你说这条河就像一条丝巾？让我们看看像一条带有可怕围巾的小河。

3）为什么这条河会变成波浪？让我们一起做一条小河。 4）小河怎么摇白鹅？

5）听音乐让河流开心。 （儿童用身体动作表达他们对工作的理解 E段：老师：小河真的很有能力，它有什么样的宝宝？ 3.在理解的基础上完全享受散文，孩子们会轻声细语。 老师：秋天和秋天都很漂亮，树木正在下降，河流也在流淌。 1）你最喜欢的散文中有哪些漂亮的句子？你能在散文中告诉每个人吗？

2）还有谁喜欢这句话，你能来学习吗？还有谁能说得更好？ 3）让我们一起向他学习。

4）为什么这些句子如此美丽？摘要：因为他们使用了一些'一段时间'。

4，迁移工作的经验：秋风妹妹是如此幸福，谁会感叹？会是什么？ 老师：好的，我们把它画在教室里，然后送给喜欢秋天的人。 （音乐活动结束）

[附：散文秋天真的很美] 秋天，秋天，美丽。

天空很高，地面很宽，秋风妹妹很高兴跑.

秋风大姐在大树上叹了口气，摇着树。过了一会儿，一只金色的蝴蝶被抖掉了，一只红色的蝴蝶被震了一会儿，一只蝴蝶被震了一会儿。

妈妈说，这棵大树是落叶的，它是作为肥料给小树，它有望长得更高更高。

邱峰姐姐在小河边叹了口气，小河微笑着笑了起来，摇了一下披肩，拿了一朵喷花一会儿，用白鹅晃了一下。

妈妈说：小河很开心，它养的鲜鱼，蟹脂又结实，宝宝吃得营养丰富。