部编人教版四年级语文下册期末检测卷及答案

部编人教版四年级语文下册期末检测卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

huǎn màn zī rùn mào shèng nì ài huò dé

jìng pèi měng shòu bēi cǎn jiān dìng wéi kàng

二、比一比，再组词。（10分）

辩（_________） 池（_________） 荧（_________） 泰（_________） 辨（_________） 驰（_________） 萤（_________） 奉（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

提心（____）（____） 面如（____）（____） 亭亭（_____）（____） （____）（____）彬彬 （____）（____）凛凛 容光（____）（____） 鹤（____）童（____） （____）眉（____）目 聚精（____）（____） 李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来____________的。

2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位____________的少女眺望着远方。 3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有____________的菩萨，有____________的天王，还有强壮勇猛的力士。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

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虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……

（1） 这里的花（ ）多，（ ）没有奇花异草。

（2） （ ）我们平时多下功夫，（ ）一定能取得好成绩。 （3） （ ）小明今天生病了，（ ）他没来上学。 （4） 我们（ ）要把学习搞好，（ ）要把身体锻炼好。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(照样子，写句子) __________________________________ 2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。(照样子，改写句子) ___________________________________

3.读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。(修改病句) _____________________________________ 4. 从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。 小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地 ____________________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

两袖清风

于谦是我国明代的爱国英雄。

于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩，地方每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，就用搜刮老百姓得来的钱

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财向京城的上司送礼、行贿。

这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。

手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？ ”于谦装作不懂地说□我应该带的都带齐了 □还带什么呀□手下人说□您进京不送礼□什么事情也办不成啊□

于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父亲妻儿，哪里有多余的金银去巴结上司啊！”“没有金银可以带些地方特产啊！”手下人着急地说。”

“地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，提起两只袍袖对手下人说，“你看，这就是我要带的东西。”

手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？” “两 袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。 1．在短文中的“□”里加上恰当的标点。

2．文中画线句子运用了_______描写和_______描写。

3．“乌纱帽”在文中指_______，“两袖清风”指的是________________。 4．文章歌颂了于谦的什么品质？ ____________________ .

七、习作。（20分）

题目：_________，我想对您说 在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。

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参

一

缓慢 滋润 茂盛 溺爱 获得 敬佩 猛兽 悲惨 坚定 违抗

二

辩论 池塘 荧屏 泰山 辨别 奔驰 萤火虫 奉献 三

吊 胆 土 色 玉 立 文 质 威 风 焕 发 发 颜 慈 善 会 神 文质彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威风凛凛 四

虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… 五

花儿中有多少幽静的道路啊，每条道路，都连接整个花园。 公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，也有紫的。 读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。 池塘边有一棵大树，大树下有一片草地，白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍，小鸟在大树上兴奋地唱歌。 六

1．：“ ， ？ ：“ ， ！” 2． 语言 动作 3． 官职 为官清廉 4．清正廉洁，一心为民的品质。

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