第一单元 时、分、秒
（1）秒的认识
年
一、巧手补天窗。
班 姓名
1.计量非常短的时间；我们常用比分更小的时间单位是（
）。
）； 2.钟面上时针走 1 大格；分针走（ 秒针走 1 大格是（ ）。
）圈；分针走 1 大格是（
3.秒针走 1 小格是（ ）秒；走一圈是（ 4.我们学过的时间单位有（
）秒；也就是（ ）。
）分。
二、我会填（在括号内填上适当的单位名称）。
1.一节课需 40（
）。
）。
3.小强从家到学校走了 15（ 5.用微波炉加热米饭大约用 35（ 6.照相机照一张相片大约用 1（
2.李敏刷牙用了 3（ 4.爸爸每天工作 8（ ）。 ）。
）。 ）。 7.小红每天晚上 9（
）睡觉。
三、数学门诊。
1.钟面上秒针走 1 大格；是 5 秒。 小李叔叔从一楼走到二楼用了 1 秒钟。 小红跑 100 米用了 16 分钟。
现在是 10 时 59 分 48 秒；再过 12 秒就是 11 时了。 仔细看；认真填。
（ （ （ （
） 2.） 3.） 4.） 四、
（ ）时（ ）分（ ）秒 （ ）时（ ）分（ ）秒
（ ）时（ ）分（ 五、比较大小。
）秒 （
）时（
）分（ ）秒
2 分
200 秒
3 分 300 秒
180 秒
60 秒
2 分 400 秒
6 分
5 时
240 秒
3 分
70 分
120 秒
2 时 8 秒
2 分 10 秒
8 分
3 分 5 秒 180 秒
六、体验数学。
1.乐乐跑 40 米用了 8 秒。
她1秒钟跑了多 少米？
2.刘松在跳绳比赛中；如果他 1 秒钟能跳 1 下。
他1分钟能跳 多少下？
智慧宫殿
李师傅要把一根 3 米长的木头锯成 6 段；如果他每锯一段用 6 秒钟；要锯 完这根木头需要多长时间？
（2）时间的计算
年 班 姓名
一
、 补天窗。 巧手
）时；分针从 4 走到 5；走了（
）秒。
）时。
）。 ）。
）。 ）。
1.时针从 4 走到 5；走了（ 秒针从 4 走到 5；走了（
）分；
2.当钟面上 3 根针都重合时是（
3.从早上 6 时到上午 10 时；经过了（ 4.现在是 7 时 55 分；再过 5 分是（
5.火车从长春到大约需要 10（
小红写一页大字大约需要 5（
汽车 1（
）行驶 80 千米。 李红深呼吸一次用 5（ ）
6.一节课 40 分钟；课间休息 10 分钟；再加上（ ）分钟就是 1 小时。 二、先写出每个钟面的时刻；再算一算经过的时间。
(
)分 ( )分
: : :
(
)分 ( )分
:
三、神机妙算。
:
:
1 分一 26 秒＝（
）秒
）分
）时（
）分
2 时－1 时 46 分＝（
78 秒＋42 秒＝（ 19 分＋41 分＝（ ）分 5 时 ）时
4 时＋80 分＝（ 四、比较大小。
2 分 10 秒
70 秒
9 分
240 秒
4 分
180 秒
9 秒
3 分 5 秒
300 秒
6 分 4 时
5 时
300 分
210 分
1 时 23 分 60 分
五、体验数学。
1.名人服装店早上 8：30 开始营业；晚上 7：00 关门。名人服装店一天营业多 长时间？
2.小丽每天早晨 7：10 从家出发；她在路上用了 38 分钟。
我 什 么 时 间 才 能 到 校 ？
3.实验小学早上 7：50 上课；中午 11：20 放学；下午 1：00 上课；到下午 3：20 放学。
我全天至少在学 校呆多长时间？
4.周三下午 1：50 同学们观看教育片；这部教育片需要 90 分钟。什么时候才 能看完呢？
第二单元和第四单元 万以内的加法和减法（1）两位数加两位数连续进位
年
班 姓名
一、巧手补天窗。
1.计算两位数加法时；要从（ 位进 1。
）位加起；当个位满（ ）；要向（ ）
2.计算 36＋48 时；个位上 6 加 8 得（ ）；向（ ）位进（ ）
位上写（ ）。十位上的 3 加 4 再加（ ）；得（ 算结果是（
）。
二、我会算。
52＋68＝ 49＋88＝ 74＋39＝
25＋89＝ 57＋49＝ 63＋27＝
32＋59＝ 68＋53＝ 49＋78＝
69＋87＝ 48＋85＝ 92＋18＝
三、数学门诊（将不正确的改正过来）。
76＋29＝95
59＋77＝146 7 6 5 9
）；此题计
＋
2 9
1
9 5
＋ 1
7 1 7 4
6
四、体验数学。
1.学校原有科技书 75 本；今年又新买来 58 本。学校现在有科技书多少本？
2.聪聪有 100 元钱；他想买下面三种玩具。他带的钱够吗？
42 元
35 元 28 元
智慧宫殿
在下面的加法算式中；“兴、趣、高”分别表示不同的数字；那么“兴” 代表数字 ；“趣”代表数字 ；“高”代表数字 。
兴 趣
兴 趣 兴 趣
+
兴 趣
高 兴
（2）三位数加三位数的进位加法
年
一、笔算。
697+215 =
458+296=
班 姓名
394+206=
238+345= 327+145= 136+287=
63+245= 436+184= 237+156=
二、数学门诊（将不正确的改正过来）。
3 5 9 + 8 7 1 2 2 9
6 5 8 + 7 9 4
1 3 5 2
6 9 4 3 0 6 9 9 0
+
7 6 2 5 9 8 1 3 6 0
+
三、我会填。
加 数
285
346
269
968
366
867
加 数
379 457 542 66 738 103
和
四、我会连。
123 949
693 715
242
451
46 77
628
87
564
385
五、把下面的算式按照得数的大小；从小到大排列。
195+345 182+558 167+284 216+725
六、用 1～8 这个 8 个数字中的任意 6 个组成两个三位数；使它们的和等于
1000。
七、数学体验。
1.学校食堂有大米 1750 千克；吃了一些后；又买来 250 千克；这时有大米 1000 千克；吃了多少千克？
2.李叔叔家的果园今年收梨 389 千克；收桔子 567 千克；收的苹果比梨和桔 子的总和多 95 千克；李叔叔家今年收苹果多少千克？
智慧宫殿
你有好办法快速算出下面这道题的结果吗？ 9999+999+99+9
（3）退位减法
年
班 姓名
一、 笔算。
654－288＝ 514－187＝ 912－493＝
728－349＝ 563－187＝ 432－218＝
623－356＝ 436－217＝ 655－428＝
二、数学门诊（将不正确的改正过来）。
7 4 5
6 1 2
－ 3 7 4
3 3 8
－ 2 6 8
4 8 7
9 4 5
7 3 4
－
－ 6 2 8
9 5 3 9
3 1 7
三、我会填。
被减数
627
586
342
814
735
926
减 数
243 197 67 325 188 697
差
四、我是采蜜小能手。
313-197
594-129 611-457 6 4 3 - 5 7
465
154
116 5 8 6
三、体验数学。
王大娘家的养鸡场。
415 只 286 只
1.王大娘家的养鸡场母鸡和公鸡一共有多少只？
142 只
2.王大娘家的养鸡场小鸡比母鸡多多少只？
3.你还能提出什么数学问题？并解答出来好吗？
（4）被减数中间、末尾有 0 的退位减法
年
班 姓名
一、笔算。
402－108＝ 606－439＝ 800－645＝
502－311＝ 900－517＝ 708－327＝
660－498＝ 503－157＝ 605－438＝
二、魔力圆圈。
614－385 509－218 800－247
385 327 605
425－263 602－483 893－577
369 265 386
三、列式计算。
1.一个数比 603 少 289；这个数是多少？
2.870 比 582 多多少？
3.被减数是 560；减数是 374；差是多少？
四、我是小小统计员。
请你根据超市水果柜台给出一周的数据将表格填写完整。
总数量 卖出 剩余
350 408
168
225
102
235
364
195
186
215
如果你是这家超市的经理；下次再进货；你怎样进呢？说说你的理由。
五、体验数学。
长春电影世纪城上午有游客 415 人；中午走了 168 人；下午又来了 295 人；这时世纪城内有多少游客？全天世纪城内来了多少人？
智慧宫殿
7 5 8
－ A B C
A B C
A＋B＋C＝（
）
（5）加法的验算
年
一、巧手补天窗。
班 姓名
1.符号“＋”和“－”是五百年前一位（
）国人最先使用的。
）不变；还可
2.加法的验算方法：可以交换（ 以用（ ）减去（
）的位置；（
）；得（ ）。
）减去（
）等于（
3.减法的验算方法：可以用（ 还可以用（ ）加上（
）；得（
）。
）。 二、计算并验算（带※的用两种方法验算）。
※327＋586＝
574＋385＝ 600－328＝ 645＋129＝
三、我会填。 加数
493 387
加数
504 534
※903－546＝
524－248＝
465＋386＝
805－596＝
被减数
902
869
减 数
546
426 257
和
870 765
差
649
四、找朋友（把得数相等的连起来）。
233＋198
396＋428
360＋464
234＋197
629－385 334＋276
868－258
402－158
五、体验数学
1.水果店运进桔子和苹果共 354 千克；其中有 285 千克桔子；运来苹果多少千 克？
2.爸爸要买下面这两样商品；他带 600 元钱够吗？
246 元
367 元
智慧宫殿
笑笑的手表慢 5 分钟；在 5 分钟前是 5 时；现在正确的时间是几时几分？
第三单元 测量（1）毫米的认识
年 班 姓名
一、认真观察；仔细填写。
0
1 2 3
0 1 2
3 4 5
1.( )厘米(
)毫米
2.( )厘米( )毫米
3.( )厘米（ ）毫米 4.（ ）厘米（ ）毫米 二、慧眼识宝。
1.把 1 厘米平均分成 10 份；每份是（ ）。
A、1 毫米
B、1 分米 C、1 米
2.一本辞海的厚度约是 6（
）。
A、米 B、厘米 C、毫米3.10 枚 1 分硬币的厚度大约是 10（
）。
A、毫米 B、厘米 C、米
三、巧手补天窗(填上合适的单位名称)。
1.一个曲别针长约 25（ ）。 2.小明身高是 135（ ）。3.一棵大树高约 15（
）。 4.一枝铅笔长约 20（
）。
5.一个笔筒的高度约是 100（ ）。
四、单位换算我能行。
2 厘米＝（ ）毫米 5 分米＝（
）厘米米＝（ ）分米
30 毫米＝（ ）厘米
6
80 厘米＝（ 600 厘米＝（
）分米 ）米
）毫米
）毫米
70 分米＝（ 12 厘米＝（
）米 ）毫米
6 厘米 5 毫米＝（
35 毫米＝（ ）厘米（
3 厘米－14 毫米＝（ 56 毫米＋44 毫米＝（
）毫米 ）厘米
五、我是小小测量员。
量出每条边的长度， 要以毫米为单位哟!
48
六、我是小小绘图员。
1.画一条长 4 厘米 5 毫米的线段。
2.画一条比 8 厘米短 3 厘米的线段。
智慧宫殿 长方体和正方体谁高；高多少毫米？
（2）分米的认识
年
班 姓名
一、巧手补天窗。
1.在括号里填上适当的数。
3 米＝（ ）分米 60 厘米＝（ ）分米
4 分米 5 厘米＝（
1 米－2 分米＝（ ）厘米 ）分米
）分米 ）厘米 8 )分米 10 分
2 分米＝（ 70 分米＝（ 厘米＝（ ）厘米 ）米 ）毫米
75 分米－15 分米＝（ 3 分米－8 厘米＝（ 32 厘米+18 厘米=( 米＝（
）厘米 57 毫米+43 毫米=(
)厘米
2.在括号里填上合适的长度单位。
单人床长 2( ) 学习桌的高约是 8( )
一块橡皮长 30( ) 轿车的长约是 3( )
大树高约是 12( )
水杯的高约是 1(
)
三、慧眼识宝。
毫米 厘米
分米 米
曲别针长 29（ ）；一枝铅笔长 18（ ）；一幢楼高 30（
课桌高 80（ ）；长 100（
）；学校操场一圈约是 200（
四、数学门诊。
）； ）。
1.5 枚硬币的厚度大约是 10 毫米。 2.数学书的宽大约是 16 厘米。 3.电冰箱的高大约是 160 分米。 4.一根跳绳大约长 2 分米。 五、魔力圆圈。
（ （ （ （
） ） ） ）
1 米 60 厘米
8 分米
40 分米
4 米 70 分米
7 分米
8 米
20 毫米
2 厘米
36 分米
4 米 78 分米
13 分米
1 米 80 厘米
六、体验数学。
1.小明的身高是 138 厘米；爸爸的身高是 180 厘米。爸爸比小明高多少厘米？
2.一条绳子长 2 米；将它剪成 5 分米长的小段；可以剪成几段？
智慧宫殿
一本《成语故事》的厚度是 3 厘米；在一个宽 3 分米的书架上能放下 8 本这样的《成语故事》吗？
（3）千米的认识
一、巧手补天窗。
1.我们学过的常用的长度单位有（ 2.测量较长的路程时；我们通常用（
）、（ ）、（ ）、（ ）。 ）作单位。
）圈才够 1 千米。
3.我们学校操场一圈是 200 米；小明要跑（ 4.测量长春到的路程要用（ 5.3 千米＝（ 14000 米＝（
）作单位。
5000 米＝（ 10 千米＝（
）千米 ）米
）米 ）千米
1 千米－136 米＝（ ）米 3000 米＋5000 米＝（ ）米＝（ ）千米
2400 米＋600 米＝（
）千米
16 千米－9 千米＝（ ）米 90 米＋9 千米＝（
二、你能填上适当的长度单位吗？
1.小红每分钟步行 50（ ）。
2.小轿车每小时可以行驶 70（ ）。 3.一只燕子每小时飞行 150（ ）。 4.一架飞机每小时飞行 800（
）。
5.世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高 8848（ ）。
6.亮亮从家到学校要走 750（
）。
7.我国的万里长城是世界上最大的建筑之一；大约长 6700( )。
三、魔力圆圈。
3200 米 2300 米 8000 米 8001 米 5000 米 5 千米 400 米 4 千米 1 千米 870 米 1 千米 10000 米 6800 米
7 千米
9 分米
89 厘米
四、数学门诊。
1.小峰的身高 15 年后能长到 5 米。 （ 2.一条高速公路约长 150 米。
（
） ）
）米3.长度单位之间的进率都是 10。 4.火箭一分钟能飞行 1000 千米。 5.小莉骑自行车每小时行驶 16 米。 五、体验数学。
（ （ （
） ） ）
1.小红的身高是 1 米 40 厘米；小明的身高是 15 分米；他们谁高？高多少？
2.丽丽从学校到图书馆；先乘公交车行了 2 千米；下车后又步行了 260 米；学 校到图书馆有多远？
3.操场跑道一圈的长度是 200 米；李丽每天跑 5 圈；李丽每天跑多少米？合多 少千米？
4.校运动会 2 千米长跑项目比赛中；当第一名运动员到达终点时；最后一名运 动员距终点还有 300 米；他已经跑完多少米？
智慧宫殿
“十·一”长假；小明要去看望乡下的爷爷。小明家离爷爷家大约 150 千米；汽车每小时行驶 50 千米；要想在中午 12：00 到爷爷家；小明最晚几时
出发？
（4）吨的认识
一、巧手补天窗。
1.比千克大的质量单位是（
）。
）、（
）、（
）。 2.常用的质量单位按从小到大的顺序是（ 二、你能填上适当的质量单位名称吗？
3.三年一班的 40 名同学的体重之和大约是 1 吨；也就是（ ）千克。
一只鸡重 2（ ） 一头鲸鱼重 50（ ） 一只小狗重 6（
） 三、数学门诊。
1.6 吨棉花比 6 吨铁轻。
2.1 袋大米重 5 吨。
3.一袋盐重 500 克；两袋盐重 1 吨。4.一个鸭梨重 120 克。
5.1 吨比 999 千克多 1 千克。
四、单位换算我能行。
一头大象的体重是 4（ ）
一只熊猫重 80（ ）
一辆卡车的载重是 7（
）
（
（
） ） ）） ）
（ （（
6000 千克＝（ 10000 千克＝（
）吨 ）吨
2 吨＝（
）千克
）千克
5 吨 600 千克＝（ ）吨
3 吨 500 千克＋500 千克＝（ 1 吨－800 千克＝（
）千克
）吨 ）吨（ ）克
6500 千克－500 千克＝（
500 千克＋700 千克＝（ 1000 千克－999 千克＝（
）千克
五、魔力圆圈。
1 吨
999 千克
5000 千克
5 吨
千克 8800 克
2 吨
3 吨
30 千克
3 吨＋4000 千克
7 吨
8 吨
六、我会站队(按从小到大的顺序排列 )。
5 吨 5005 千克 6000 克 7900 克
七、司机王叔叔要运 36 吨货物；他的卡车载重量为 9000 千克。王叔叔要运
几次才能把货物全部运完？
智慧宫殿
一辆货车和车上的货物共重 41 吨；倒出一半货物后；连车共重 35 吨；车 重多少吨？
第 5 单元
一、先圈一圈；再填空。
倍的认识
第 1 课时
1、
把（ ）个 看成一份； 有这样的（ ）份；所以 （ ）倍。
就是 的
2、
的个数是 二、画一画。
的（ ）倍。
1、第二行画 ； 的个数是 第一行：
的 2 倍。
第二行：
2、
（1）圆的个数是三角形的 2 倍；画出圆的个数
（2）三角形的个数是圆的 2 倍；画出圆的个数：
三、填空。
1、6 里面有（ ）个 3,6 是 3 的（ ）倍。 2、9 里面有（ ）个 3,9 是 3 的（ ）倍。
3、10 里面有（ ）个 5,10 是 5 的（ ）倍。
4、第一行画 4 根；第二行画 8 根。第二行是第一行的（ ）倍。
第 2 课时
一、填空
（1）
的个数是
的（ ）倍。
（2）
的 个 数 是
二、判断。
的（ ）倍。
○○○
□□□□□□
△△△△△△△△△△△ △△ △的个数是○的 4 倍。 ○的个数是□的 2 倍。 △的个数是□的 2 倍。 三、填表。
（ （ （
） ） ）
乘数 乘数 积
7 6
5 9
3 7
8 4
6 5
4 5
2 7
四、1、9×3 读作（ ）乘（ ）；表示（ ）个（ ） 是（ ）；还可以表示（ ）的（ ）倍是（ ）。 2、画一画。
第一行画 5 根小棒。
第二行画的小棒数目是第一行的 3 倍。
第 3 课时
一、想一想；再填空。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1. 去掉（ ☆ 2. 增加（
☆
）个； 就是
☆）个； 就是
的 2 倍了。
的 3 倍了。
3.一个数是 7；另一个数是它的 6 倍；另一个数是（ ）。 4.8 的 4 倍是（ ）；4 个 8 是（ ）。
5.画○；○的个数是☆的 3 倍；要画（ ）个○。 ☆ ☆ ☆
二、填一填。
三、解决问题。
1、刘伯伯家养了一群鸡；老母鸡有 5 只；小鸡的只数是老母鸡的 7 倍；刘伯伯家养了多少只小鸡？
2、学校有足球 6 个；排球的个数是足球的 3 倍。排球有几个？
3、周末；小红和小雅去森林公园游玩；森林公园有松树36 棵；柏 树 5 棵；杨树是柏树的 6 倍。 （1）杨树和松树一共有多少棵？
（2）杨树比柏树多多少棵？
4.动物园里有 7 只小猴；大猴是小猴的 8 倍；小猴比大猴少多少只？
5.学校举行踢毽子比赛。王平只踢了 3 个；李芳踢了 18 个。（1） 李芳踢的个数是王平的几倍？
（2）刘梅踢的个数是王平的 2 倍。刘梅踢了多少个？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
第六单元 多位数乘一位数（1）口算乘法
一、神机妙算。
30×4＝
300×5＝ 50×7＝ 7×200＝ 400×5＝ 60×8＝ 300×6＝
200×4＝ 60×5＝ 90×8＝ 1000×7＝ 900×9＝ 800×5=
400×8＝ 800×3＝ 700×4＝ 300×6＝ 20×5＝
二、巧手补天窗。
1.30＋30＋30＋30＋30=(
)×（
）＝（
）
）个十乘 3 等于 2.口算 80×3 把 80 看成（ ）个十；80×3 也就是（ （ ）个十等于（ ）。
4.一个因数是 500；另一个因数是 6；它们的积是（ 5.一个日记本 6 元；买 19 个日记本大约需要（ 6.200×5 积的末尾有（ 三、我会连。
）。
）元钱。
）个 0。
800×3
1200
50×4
2400
70×6
200
600×2
420
四、我会估算。
298×5≈ 105×2≈ 49×8≈
59×8≈ 98×6≈ 399×7≈
502×9≈ 82×4≈ 605×3≈
五、魔力圆圈。
600×8 300×4 400×7 20xx＋800
700×7 200×6 6×400
700×4
50×6 600×4 900×5 800×5
60×5 300×8 900＋500 3000+100
六、列式计算。
1.一个数是 900；另一个数是 7；两数之积是多少？
2.397 的 5 倍是多少？
3.4 个 709 大约是多少？
七、体验数学。
1.星期天；三年一班学生要到公园游玩；每张门票 6 元钱；48 名学生买门票 大约要花多少钱？
2.专卖店全天共卖出同样的学习桌 8 张；营业额是多少元？
妈妈给我买了一张 学习桌花了500元。
3.爷爷每天晨练时；都坚持跑 800 米；爷爷一周跑多少米？
（2）二、三位数乘一位数不进位乘法
一、巧手补天窗。
1.在笔算 23×2 时；先计算 3 乘 2；是表示有 2 个 3 相加；再计算 2 乘 2；是 表示有( )个( )相加；最后再把( )和( )加起来；得（ ）。
2.23 的 3 倍是（
）；4 个 21 的和是（
）×（
）。
）
3.12×12×12×12＝（ 4.740 里面有（ ）＝（ ）个十。
）个百和（
二、神机妙算。
21×4＝
32×3＝ 44×2＝ 212×3＝
三、脱式计算。 324×2－300
23×2＝
213×3＝ 122×4＝ 312×2＝
214×2＋328
123×3＝
242×2＝
311×2＝
412×2＝
700×5－1382 32×3＋219
四、列式计算。
1.一个因数是 234；另一个因数是 2；积是多少？
2.3 个 222 是多少？ 3.412 的 2 倍是多少？
五、解决问题。
1.三年一班有 50 人；星期天要乘车去参观科技城。他们租 4 辆车够吗？
限乘 12 人
2.三年一班同学去植树；第一小组植树 30 棵；第二小组植树 4 行；每行 12 棵；个小组植树多？多多少棵？
3.小红每天写 23 个大字；3 天一共可以写多少个大字？
（3）二、三位乘一位数进位乘法
哪
一、数学门诊。
1.一位数乘三位数；积只能是三位数。 一个因数是 48；另一个因数是 6；积是 248。 （ （ ） 2.） 3.5 个 241 相加可以写成 241×5。 4.316×6 的积比 217×7 的积小。 二、神机妙算。
47×2＝ 125×4＝
137×5＝ 89×5＝
35×9＝ 246×4＝
83×9＝ 264×7＝
三、把下面的算式按得数从小到大排列。
594×2 387×3 254×4 （
）
（
）
57×6＝
365×4＝
313×6＝
64×8＝
634×8
四、开火车（把积写在每个算式的上面）。
25×3
63×2 135×4 136×4
87×5
23×8 26×7 134×4
五、体验数学。
1.水果店运进一批水果；运进苹果 128 千克；梨的重量是苹果的 4 倍。运进梨 多少千克？
2.每千克荔枝 8 元钱；妈妈买了 23 千克；一共花了多少钱？
3.手套厂的阿姨昨天上午织了 32 双手套；下午织了 24 双；今天比昨天多织了 8 双；今天织了多少双手套？
4.工人叔叔在路的两旁栽花；每边栽 285 棵；一共栽花多少棵？
智慧宫殿
（4）一个因数中间或末尾有 0 的乘法
小明今年 14 岁；爸爸的年龄是小明的 3 倍；两年后爸爸比小明大多少岁？
一、巧手补天窗。
1.任何数和（
）相加都得原数。 2.（
）和任何数相乘都得 0。
3.985 个 0 的和可以用算式（ 4.任何数和 1 相乘都得（ ）来表示。
5.506×7 的积的十位数字是（
）。
）。 二、神机妙算。
1.口算。
8÷4＝ 15＋0＝ 9×0＝ 400×8＝ 10＋0=
50×1=
600×5＝ 517×0＝ 2.笔算
503×7＝ 604×6＝
450×8＝ 409×3＝
三、魔力圆圈。
304×5 1520
550×6 6×550 670×0 670＋0 590×6
500×7
四、数学门诊（把错误的改正过来）。
657×0 240×2
150×7205－0
300×9＝
0×5＝ 23－0＝
453+0＝
720×4＝
360×9＝
567
80×6 1000 205×0
2 4 0 × 3 7 2 0
5 0 7 × 8
4 5 6
2 4 0 × 3
7 2 3
4 5 0 × 6 2 7 0
五、体验数学。
1.一台电视 680 元；实验小学要买 9 台这样的电视；带 6000 元钱；够吗？如 果不够；还差多少钱？
2.动物园里的一头大象每天要吃 308 千克食物；饲养员一周要为它准备多少千 克的食物？
3.李强家的果园一共收了 640 筐水果；前 5 辆车每车装 106 筐；剩下的用第 6 辆车装。第 6 辆车装了多少筐水果？
智慧宫殿
你能快速计算出这道题的结果吗？
5＋10＋15＋20＋25＋30＋35＋40＋45＋50＋55
第七单元 长方形和正方形 （1）四边形
一、巧手补天窗。
1.四边形的特点是有（ ）条（ ）的边；有（ 2.黑板的面是（ ）形；手帕的面是（ ）形。
）个角。
）
3.
形；也是（ 二、涂一涂。
有（ ）条边；有（ ）。 ）个角；它是（
请你把四边形
涂上自己喜欢 的颜色吧！
三、慧眼识宝。
1.四边形都有四个角。
（
都是四边形。
（ （
） ） ）
2.
3.由四条边组成的图形都是四边形。
4.四边形的角都是直角。
（ ）
四、我会画。
在格子图里画一个含有一个直角的四边形；再画一个不含有直角的四边形。
五、说一说你身边哪些物体的表面是四边形的？
六、下图中共有（ ）个四边形。
智慧宫殿
1.猜一猜。
（1）一个三角形去掉一个角可能变成（ （2）、一个四边形去掉一个角可能变成（
）边形或（ ）边形或（
）边形。 ）边形。
2.在下面的四边形中添一条线段；将其分成一个长方形和一个三角形。
（2）周长
长方形、正方形周长
一、巧手补天窗。
1.（
）图形一周的长度；就是它的周长。
）条线段围成的图形；它的周长是（
）条线段
2.平行四边形是由（ 的和。
3.用一根铁丝围成一个长方形；所用铁丝的长度就是这个长方形的（ 4.长方形的对边（ （
）。 ）；正方形四条边（
）。
）；长方形和正方形都有
）个角；每个角都是（
二、我会描（描出下列各图形的周长）。
三、算出下面各图形的周长。
12厘米 10厘米
10厘米
25分米 20分米
18分米
12厘米
9米
8分米
5米
8分米
四、慧眼识宝。
1.用两根同样长的铁丝；分别围成长方形和正方形；它们的周长（
）。 C、一样大
A、长方形的周长比正方形大
B、正方形周长比长方形大
）。 A、
2.计算长方形的周长；下列方法中不正确的是（
（长＋宽）×2 B、长＋长＋宽＋宽
C、长＋宽×2
）两个正方
3.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形；长方形的周长（
形的和。
A、相等
B、大于 C、小于
五、小小绘画师。
1.不用格尺；画一条 3 厘米长的线段。
2.不用格尺；画一条 4 厘米长的线段；然后在这条线段下面再用格尺画一条 4 厘米长的线段。
六、体验数学
1.一块正方形的桌布；边长是 8 厘米；如果在桌布的四周围一圈花边；需要多 少花边？
2.一块长方形的草地；长 60 米；宽 40 米。小明沿着长方形草地的边走了 5 圈； 他走了多少米？合多少千米？
3.李红用一根长 28 厘米的铁丝围成一个长为 8 厘米的长方形；围成的长方形 的宽是多少厘米？
4.王阿姨要在一块长 7 米；宽4 米的长方形花布上剪下一块最大的正方形花布； 这块正方形花布的周长是多少米？
第八单元
分数的初步认识
（1）分数的初步认识一、巧手补天窗。
1 1 1
1.像 、 、 ……这样的数；都是（
2 3 5
）数。
）
2.把 1 米长的绳子平均分成 10 份；每份是它的（ ）米；也是（ 分米；；3 份是（ ）分米；是（ ）米。 1
3. 这个分数的分子是（ ）；分母是（ ）；横线叫做（ 6 7 1 1 里4. 面有（ ）个 ；（ ）里面有 5 个 。
9 9 9 1 1 3 是5.6 个 （ ）；（ ）个 是 。
7 4 4
）。 二、用分数表示下面各图中的阴影部分。
（ ） （ ） （ ） 三、我会涂（给下面各图涂上颜色表示下面的分数）。
（ ）
1 2 3 4 2 5
1
读作： 10
9
读作： 15 9 16 四、读出下面各分数。 3
读作： 4 6
读作： 8
五、写出下面各分数。
六分之一写作： 十五分之四写作：
五分之三写作： 五十分之十写作：
6 9 1 4
六、魔力圆圈。
1 1 2 3 10 6 13 13 七、根据分数圈一圈。
3 9 1
1 6 9 15
1 9 1 15 1. 2
.
1 4
2 3
3. 4.
5 6
八、把下列各组分数按从小到大顺序排列。 1 1 1 1 1 1 1. 、 、 、 、 、
6 2 4 3 14 100
3
5
5 1 4 3 8 2. 、 、 、 、 9 9 9 9 9
9
、 9
智慧宫殿
1 2 4
一个盒子里有 12 个跳棋；分别摸出它的 、 、 ；每次各摸出几个跳
3 4 6
棋？
（2）分数的简单加减法
一、看图写算式。
1.
2.
）＋（
）＝（
）
（
）－（
）＝（
）
（
3.
4.
（
）－（ ）＝（ ）
( )＋（ ）＝（ ）
二、巧手补天窗。
1.2 个 1 8 加上 3 个 1
8是（ ）个（ ）；也就是（ ）。
2.6 个 1 1
7 加上 1 个 7是（ ）个（ ）；也就是（ ）。
3. 3 9 添上（ ）个 1 9等于 1。
4. 2 6 ＋ 3 6 ＝（ ）；表示（ ）个 1 6 加上（ ）个 1 6 是（ ）个 1 6；也 就是（ ）。
5.1－ 3
4＝（ ）；可以把 1 看作（ ）个（ ）；用（ ）个（ 减去（ ）个（ ）；结果是（ ）。
三、数学门诊。
1.同分母分数相减；分母、分子同时相减。
（ 2.把一块月饼分成 4 份；每份占 1
4。
（ 3.笑笑看一本故事书；已经看了 4 6 ；还剩 2
6。
（
三、神机妙算。
3 6 4 69 ＋ 5 9
＝ 7 － 2 7 ＝ 10 ＋
10＝
））））
3 － ＝
9 5 8 ＋ ＝ 14 14
8 － ＝
18
四、体验数学。
5 3 ＋ ＝ 8 8 6 2 － ＝ 9 9 2 2 ＋ ＝ 4 4
2 1 1－ ＝ 3 3 6 14
＋ ＝ 20 20
4 3 1－ ＝ 5 5
6
1.一块红布长 1 米；一块白布比它短 米；白布长多少米？
9
3 2
2.一张纸；做小旗用去了它的 ；做小花用去了它的 。一共用去了几分之几？
8 8
还剩几分之几？
3.一块蛋糕平均分成 10 块；爸爸吃了 4 块；妈妈吃了 2 块；乐乐吃了 1 块。 (1)他们一家三口人吃了这块蛋糕的几分之几？
(2)这块蛋糕还剩几分之几？
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