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小学体育与健康课教案

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小学体育与健康课教案

年级:五年级 人数:40人 授课教师:海璐

教学内容篮球原地运球及游戏(新授课)1、了解得原地运球的动作要领,90%的学生能初步掌握原地运球对的手型及全身协调用力。2、学生能积极参与各项运球练习,培养篮球素养,提高身体的协调性。3、培养学生机智、果断、胜不妥、败不妥的优良品质和团结配合的团队协作精神。重点:手触球部分及球的落点。难点:手拍球的节奏及控球的手型、力度。教学内容1、体育委员整队,报告人数。2、师生问好。3、教师检查人数。4、宣布本课任务(用姚明的海报来引起学生学习篮球的兴趣)场地教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整示范动作。学生活动1、学生站成四横排。2、学生认真听讲注意观察。3、听从指挥,注意力集中。1、学生认真听讲动作方法和动作要领。2、学生集体练习。强度教学目标教学重难点结构与时间激情录入小准备部分1、准备活动,热身跑。2、动感篮球操活动全身。中基本部分1、原地运球。动作要领:两腿弯曲。上体稍微前倾,五指自然张开手心突出,用手指和指腹部控制球、肘关节自然变曲,以肘关节为轴,上下摆动,当触球时候,小臂和手腕有一个随球向上的缓冲动作,然后,小臂下伸手腕向下压按,将球拍向地面。2、接力运球游戏,把队伍分成四个小组,每组的队员跳过地面上的哗圈后,跑到圆圈处将篮球拍3下,返回再次跳过呼拉圈后击掌,下一分队员即可上场,用时最少的队获胜。放松活动,放松操《虫儿飞》1、教师讲述练习内容。要求组织学生进行练习。2、教师提出教学问题启发学1、让学生自己体生,掌握原地验原地运球。运球的动作要2、让学生说说原领。地运球的方法。3、讲解接力运球游戏的规则,组织好学生排好队在比赛过程中注意安全。1、教师组织学1、学生进行放松生进行放松活。动。练习密度48-56%130-142次/分高结束部分小场地器材篮球场收音机1台、呼啦圈若干平均心率

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