二年级语文下册《千人糕》课后作业布置及答案
一、 读拼音，写词语。
jīnɡ línɡ ā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
pì ɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ
（_________） （_________） （_________） （_________） （_________）
二、 照样子写词语。
苍苍茫茫（AABB式）（_____）（_____）（_____）
很久很久（ABAB式）（_____）（_____）（_____）
慌慌张张（AABB式）（_____）（_____）（_____）
三、 比一比，再组词。
颗（__________） 猴（__________） 后（__________） 夫（__________）
棵（__________） 候（__________） 候（__________） 失（__________）
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道（__________） 倒（__________） 处（__________） 言（__________）
到（__________） 到（__________） 外（__________） 信（__________）
四、 读句子，选词填空。（写序号）。
①风雨交加 ②冰天雪地 ③云开雾散 ④云雾缭绕
（1）终于等到（______），太阳出来了，我们可以上山游玩了。
（2）在这个（______）的夜晚，爸爸还在山路上开着车，我们好担心啊！
（3）登上山顶，低头远望，只见脚下（______），顿时觉得像在仙境中一样。
（4）父爱是火，在（______）温暖着我们的身心。
①吱呀 ②嗡嗡 ③哗啦啦
（5）小溪的水（______）地流着，像在弹奏着美妙的乐曲。
（6）蜜蜂在花丛中（______）地飞来飞去。
（7）夜深人静时，只听见老鼠将门咬得（______）作响。
五、 把可以搭配的词语用直线连起来。
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六、 按要求填空。
（1）给加点的字注音：一块平平常常的（_____）糕，经过很多很多人的（_____）劳．．动，才能摆在我们面前。这糕的（_____）确应该叫“千人糕”啊！ ．
（2）“糕、粉﹑糖”这几个字都有米字旁，都与_____（①大米、米饭②谷物、粮食）有关。“米”字作偏旁时，第六笔______要变成_______。
七、 阅读理解
千人糕
一天,爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧”
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
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爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1．写出下列词语的反义词。
急——（______） 忙——（______） 仔细——（______）
买——（______） 甜——（______） 平常——（______）
2．糖是用什么熬出来的呢？
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3．千层糕是怎么做成的呢？
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参考答案
1、精灵 阿姨 游戏 周围 补充 屁股 使劲 森林 母亲 做梦
2、明明白白 花花绿绿 大大小小 很红很红 反反复复 高高兴兴 平平安安
3、颗粒 猴子 后面 夫人 一棵 时候 倒影 到处 言语 迟到 来到 外面 自信
4、③ ① ④ ② ③ ② ①
5、
欢唱的黄鹂 明亮的月光 盛开的野菊 背古诗 捉蝴蝶6、de de dí ② ㇏ 丶
7、
1． 缓 闲 马虎 卖 苦 突出
2．糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
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碧绿碧绿 彼此彼此 时候 失去 知道 挖野菜
3．是把大米磨成粉做的，还加了糖。
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