幼儿园中班语言公开课教案《借你一把伞》含反思

来源：尚车旅游网

活动目标：

1、知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。2、学会观察画面的细微之处。

3、初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。4、幼儿活动时遵守秩序的观念。

5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

活动准备：

1、各种实物的叶子若干、伞一把。

2、动物卡片：蚂蚁、青蛙、兔子、小狗、小熊。3、人物卡片：小女孩娜娜。

活动过程：

1、将故事念给幼儿听，指点幼儿跟随故事情节翻阅图画书。2、引导幼儿讨论：

1)书中有谁呀?他们都在做着一件怎样的事?蚂蚁、青蛙、兔子、小狸、小狗、小熊分别用什么伞来帮助娜娜?他们的伞为什么都不一样呢?

2)启发幼儿联想不同动物的伞与其身体特征及生活环境的关系。例如，蚂蚁生活在草丛中，所以它的伞是小小的

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总有那么一天，你会不需要轰烈烈的爱情，你想要的只是一个不会离开你的人，冷的时候他会给你一件外套，胃里难受的时候他会给你一杯热水，难过的时候他会给你一个拥抱，

就这么一直陪在你身边，陪你走过每一段路，不是整天说多爱多爱不离开”。最后，你爱的人终究会败给对你好的人。

，而是认真的一句”

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