北京嘉学大学法语与习题集第一部分第一章冠词

语法理论及练习

第1章 冠词（Particle)

冠词是一种限定词，用来限定名词，不能使用.其作用在于说明所限定名词的性和数，以及它是确指的还是泛指的. 法语有三种冠词，即定冠同(l’ article défini )、不定冠词(l’article indéfini )和部分冠词（l’article partitif )和每种冠词均分单、复数和阴、阳性，但作复数时没有阴、阳性之分.

―、定冠词（L，articledéfini)

定冠词有le， la, les.单数定冠词在以元音或哑音h开头的单数名词前要省音（rélidé),没有阴、阳之分.le和les在介词à或de之后，必须缩合成下列形式：à+le=au, à+les=aux 、 de+Ie=du ， de+les=des. 定冠词的基本用法如下： 1.表示惟一的概念

Le printemps est ma saison préférée. 春季是我最喜爱的季节。

Le 15 août est une fête religeuse en France. 8月15日是法国的一个宗教节日。 La Terre tourne autour du soleil, 地球围绕太阳转。 Que faites-vous pour La Noël? 圣诞节期间你干什么？ La Seine se jette dans la Manche. 塞纳河流入拉芒什海峡. Le Jura est une région où il y a des forêts de sapins. 汝拉省是一个冷杉林丰富的地区. Le premier ministre français va visiter la Chine le mois prochain. 法国将在下个月访问中国. .注意

① 城市名称前一般不带冠词，但下列几个城市要带冠词： Le Havre勒哈弗尔 Le Mans勒芒 La Rochelle拉罗谢尔 LaBaule拉博勒 La Haye海牙 Le Caire开罗 ② 在形容词最高级前，定冠词有性和数的变化： Cest le plus beau garçon de notre classe. 这是我们班最帅的小伙子.

Cest la plus belle fille de notre classe. 这是我们班最漂亮的女孩.

Ce sont les plus chers livres de ce magasin, 这些是这个书店最贵的书. 2,表示整体的概念

Largent ne fait pas le bonheun 有钱并不就是幸福. Lécologie est une préoccupation de notre époque 生态环境是当代人们关注的一个问题.

Lor, rargent et le cuivre sont des métaux, 金、银、铜都是金属。 Les Français aiment le fromage. 法国人喜欢吃奶酪： Les gens naiment pas le changement. 人一般都不喜欢变化. .注意 ① les表示整体概念，但也有可能会有一些例外： Les Français voyagent peu à létranger, ( =En général, ils ne voyagent pas

beaucoup mais certains voyagent plus.)一般法国人都不怎么去国外旅游. ② le，la表示整体概念时，无例外： Le Français est fier de sa culture. ( =Tous les Français sont fiers.. ) 所有法国人都为他们的文化感到骄傲. 3．表示确指的概念

Jai rangé les journaux qui étaient sur la cable. 我把桌子上的报纸整理好了

Le livre que tu ai acheté hier est très intéressant. 你昨天买的那本书很有趣。 Cest la fenêtre de ma chambre. 这是我宿舍的窗户. 4.表示度量单位 Les oeufs coûtent huit francsla douzaine. 鸡蛋每打8法郎 Jai acheté du tissu à 3F lc metre,我买了一块布，每米3法郎.

Il est interdit de rouler à plus de 9 km à lheure.禁止每小时行驶9公里以上. Dans ce supermarché on trouve de lessence à 5,6 F le litre. 在这个超市里，人们可以买到5.6法郎一升的汽油. 5. 代部位名称前的主有形容词

Elle a mal à la tête depuis hier. ( = Sa tête lui fait mal.) 从昨天开始，她一直头痛.

ll a les yeux bleus et les cheveux blonds. ( =Ses yeux sont bleus ，sescheveux sont blonds.) 他有着蓝色的眼睛，金黄色的头发：

Jai toujours les mains froides. ( = Mes mains sont toujours froides.) 我总感到手冰凉的. .注意

①这种用法一般和代动词连用：

se laver les cheveux洗头 se brosser les dents刷牙 se casser le bras胳膊骨折了 se frotter les mains搓手 se couper le loigt手指被割破了 .

②这种用法还常出现在许多通俗用法中 mettre les pieds dans le plat鲁莽从事

se serrer la ceinture束紧瞍带 se casser la tête绞尽脑汁 se mettre le doigt dans loeil大错特错 faire la sourde oreille装聋作哑

Il pensait que je lui ferais cadeau de la veste quil m!avait empruntée: il s,est mis le doigt dans loeil. ( = n a fait une erreur dejugement ， il sest trompé,) 他认为我会把已经借给他的外衣作为礼物送给他，那就大错特错了 . 6. 千万别把阳性单数和复数的縮合冠词形式与其他形式相混淆 À Lentrée du stade, il y avait des agents de la sécurité, 体育场门口，当时有几个保安.

Elle achète des produits frais qui viennent en général des fermes du voisinage.她经常购买一些通常来自于邻近农场的鲜货.

二、 不定冠词(Larticle indéfini )

1．不定冠词（un, une, des)的基本用法 1 )表示一个整体中的一部分

Elle vient de passer un examen. 他刚刚考完一门试。

Hier, nous avons rencontré un metteur en scène. 昨天，我们遇见了一位导演。 2)当名词表示特征的时候

On a cueilli des pommes délicieuses.人们采摘了一些香甜的苹果. Jai reçu des nouvelles de mon amie. 我获悉朋友的有关情况. On a visité un château qui se trouve au pied des montagnes, 人们参观了山脚下的一座城堡.

2. 在ilya， cest, ce sont, il existe结构之后，引出交际过程中一种新的想法 On frappe à la porte. Cétait un homme, un pauvre homme mal habillé. 有人敲门.这是一名男子，一个衣衫不整、穷困潦倒的男子. 3. un, une可用来表示一种整体的概念

Un enfant a besoin daffection. ( =L’enfant a besoin daffection. 任何一个孩子都需要爱. .注意

上面这种情况不能用des,因为它不能表示整体的概念. Des enfants ont besoin daffection. 有些孩子需要爱。（这句话的含义是，有些孩子需要爱，另一些孩子不需要爱。） ②必须注意下列两个甸子之间的差异：

Une voiture doit être entretenue.任何一辆车都需要保养.(整体的概念） Ils ont acheté une voiture.他们买了一辆车子.（整体中的一辆） 4, un, une可表明一种质量的

Ce soldat a montré un courage admirable.这个士兵表现出了令人钦佩的勇气。 Un grand soleil rouge se levait à lhorizon.一轮红日从地平线上冉冉升起

三、部分冠词（Larticle partitif)

部分冠词有du, de la， de l des.它们与不定冠词的相同之处是：放在名词前，表示不确定的、部分的概念。其主要用法如下：

1.部分冠词放在一个不可数名词前表示一种物质的某种品质或部分的概念 Elle a acheté du lait ，de rhuile et de la viande. 她买了点牛奶、油和猪肉. Pour ce métier ，il faut du talent, de la patience et de la chance. 这种职业需要才能、耐心和机遇. .注意

在否定句中，直接宾语前的du, de la和del必须变成de.

Il ne prend jamais de sucre dans son café他喝咖啡从来不放糖. 2. 部分冠词常与动词连用，表示某种活动

Mon père aime faire du football ，de réquitation et de la course. 我父亲喜欢踢足球、骑马、跑步.

Ma mère aime faire de la peinture, faire du piano, et faire de la guitare,我母亲喜欢绘画、弹钢琴和吉他. .注意

定冠词同样可以表示某种活动，但使用的场合不同，如：faire le ménage (做家务务)，faire la cuisine (做饭)，faire les courses (购物) 3. 部分冠词与il y a连用，表示天气预报 Aujourdhui, il y a du soleil. 今天出太阳.

Cette année ， il y a de la pluie presque tous les jours.今年几乎每天都着雨。 Il y aura de la neige sur les Alpes et du verglas sur le Jura. 阿尔卑斯地区将降雪，汝拉省将有冰冻。 4，部分冠词用来表示动物的肉

Autrefois ， nous mangions du boeuf; aujourdhui, nous mangeons principalement de lagneau ， du poulet et surtout du poisson, 过去我们吃牛肉，现在主要吃羔羊肉、鸡肉，尤其是鱼。 5,部分冠词与人名一块使用，用来表示该作者的某一作品

Elle a joué du Chopin et du Mozart. 她弹奏了肖邦和莫扎特的曲子。 .注意：

这种用法只限子书面语中。

四、冠词的省略（Labsence darticle)

1.否定句中直接宾浯前的不定冠词和部分冠词通常被de替代 —Tu as des cigarettes? 你有烟吗？

―Non ， je nai pas de cigarettes. 不,我没有.

Elle fait du piano depuis deux ans, mais moi, je ne fais plus de piano depuis cinq ans,两年来，她一直都在弹钢琴，可我，我已经五年没有弹钢琴了 Il a encore dela patience,mais moi ，je nai plus de patience. 他还有耐心、而我却已不耐烦了.

Elle prend du café mais je ne prends pas de café ni de thé. 他喝了点儿咖啡，而我既没喝咖啡也没喝茶。 .注意

在ni……ni之后，不需要冠词和介词de:

―Il y a de la salade et du persil dans le jardin?菜园里有生菜和香芹吗？ F ―Non, il ny a ni salade ni persil.没有，那里既无生菜又无香芹。 2.在sans和ne.\"aucun/aucune否定的名词前，省略冠词 Cest un travail sans intérêt. 这是一项亳无意义的工作。 Je nai aucune chance de réussir. 我毫无成功的机遇。

3．在ce nest pas, ce ne sont pas短语之后的名词，冠词总是保留的 Ce nest pas un camarade ， cest un collègue du bureau. 他不是我的同学，是同事。

Ce ne sont pas des fraises ， ce sont des framboises. 这些不是草莓，是覆盆子。

4.否定句中定冠词必须保留的情况 Jaime la ville mais ma soeur aînée naime pas Ja ville. 我喜欢城市生活，但我的姐姐不喜欢：

Elle naime ni la ville ni la campagne, elle préfère le bord de la mer. 她既不喜欢城市生活也不喜欢乡村生活，她更喜欢沿海地区的生活。 5. 定冠词省略的情况 I )在广告、告示中

Défense de fumer. 禁止抽烟。 Coiffeur pour dames 女宾理发师 Nettoyage à sec 干洗店

2.)表示列举时.

Parents ，enfants, tous riaient devant ce spectacle. 看到这个滑稽的节目，全家老小都开怀大笑.

6. du, del dela, des被数量副词后的介词de替代 Elle a beaucoup de patience. 他很有耐心 ll a peu de courage 他没有勇气.

On a trop de travail. 大家都太忙了.

II y avait à peu près une centaine de personnes, 大约有上百人. .注意

在la plupart, la majorité, la moitié之后的名词前需带冠词.

La plupart du temps ils jouent dans le jardin.大部分时间他们都在花园里玩. La majorité de la population était contre ce projet.多数人都反对这个方案. La moitié de Tannée, il pleut. 一年中，有一半时间都在下雨 7,有些短语中，不用冠词，而用介词de 1) 在某些\"动词+de+名词\"的短语中

如：orner de ， remplir de ， couvrir de, être plein de ， entourer de ， accompagner de, etc.

Les feuilles des arbres sonr couvertes de rosée. 树叶上挂满了露珠. La classe est pleine détudiants. 教室里坐满了学生。 .注意

当名词被一个形容词、一个名词补语或一个关系从句修饰时，这个名词前必须用不定冠词.

La table était couverte dune nappe blanche. 桌上盖有一块白色的桌布。

2) 在某些表示情感的动词、形容词、现在分词或过去分词后的名词不用冠词，而用介词de引导

这类动词有：hurler de douleur, pleurer de joie, mourir de fiaim,être rouge de honte ， être rayonnant de bonheur, être mort de fatigue ， etc.La population mourait de faim et de soif. 当时人们饥渴难忍。 Elle a pleuré de joie en rapercevant. 一见到他，她高兴得泪流满面。

3) 某些表示\"需要\"或\"缺乏\"的动词或名词后的名词由de代替冠词

如：manquer de ， se passer de ， être privé de ； le manque de, le besoin de ， r absence de ， etc,

Pai besoin de conseils. 我需要别人的指点。 Vous manquez dimagination. 你缺乏想像力。 8.某些动词短语中的名词前不用冠词 如：avoir faim, avoir soif, avoir sommeilT avoir chaud(froid )，avoir peur; faire peur, faire signe, faire allusion, fairemal; rendre compte, rendre justice, rendre service T rendre visite, etc,

ll nous a rendu service plus dune fois. 他不止一次地为我们服务。 Elle nous a fait signe davancer plus vite, 她示意我们走快一点： H sest rendu compte de son erreur et sest excusé. 他认识到了自己的错误并请求原谅。

9.名词+名词的短语中，在有些情况下，介词de之后的名词前的冠词可省略

1 )第二个名词限定笫一个名词

un billet de train ―张火车票 un bouguet de fleurs —束花 un cours de français 一堂法语课 une table de cuisine —个灶台 其中,train, fleurs, français, cuisine构成某个种类。

由此可构成：un billet davion, un bouguet de roses ， un cours de maths, une table de salono 。

注意下面两个句子的差异:

Ce matin en me levant jai trouvé la lampe du salon cassée en mille morceaux. 今早起床时，我发现客厅里的灯已成碎片了。 （du salon表示所属关系） Dans ce magasin en face de la maison, ils vendent des lampes de salon.

在这幢房子对面的商店里，他们在出售适用于客厅的各种灯(de salon表示某个种类)

2)当第二个名词表示材料，并且是复致形式时

un collier de perle珍珠项链 un bois de sapins冷杉林 une couronne de fleurs 一个花冠 .注意

当第二个名词为单数，又表示密实的材料則，一般用介同eri引出 une bague en or金戒指

une casserole en acier —个不锈钢锅 une armoire en chêne ―个棟木柜子 une chemise en coton 一件棉布衬衣

10. 由avec引出的抽象名词前，冠词可省略

Jaccepterai votre invitation avec plaisir. 我会非常乐意接受你的邀请。 ll ma reçu avec enthousiasme. 他热情地接待了我。 .注意

名词若有修饰成分，则必须加冠词：

ll a agi avec une prudence excessive. 他行事极其谨慎. Je îe ferai avec un plaisir immense. 我将非常乐意做这件事. 11. 在一些谚语或中，冠词可省略

Pierre qui roule amasse pas mousse. 滚石不生苔 Abondance de biens ne nuit pas. 多多益善。 Araignée du marin, chagrin, araignée du soir, espoir. 朝见蜘蛛愁，夕见蜘蛛喜。

Blanc bonnet et bonnet blanc. 旗鼓相当 Remuer ciel et terre. 竭尽全力

A bon chat, bon rat. 棋逢对手，将遇良才

Td qui ril vendredi ， dimanche pleurera. 人生祸福无常 Ventre affamé na pas doreille. 饥寒起盗心 Prendre racine, 根深蒂固。 Prendre pied. 不知所措

Courir à perdre haleine. 跑得气喘嘘嘘 Rire à gorge déployée. 放声大笑 Chanter à tue-tete. 放声歌唱

6五、三种冠词的语义作用（La valeur sémantique des trois types darticles )

1. 定冠词le, la和不定冠词un, une都可以表示整体的或普遍性的意义

Le chien est un animal domestique. (= Un chien est un animal domestique.) 狗是一种家养动物。

在这两个句子中，le， la m un, une都表示狗的整体意义： 2. 定冠词和不定冠词可用于同一种情况

1 )当名词受到其后的成分限定时，该名词前用定冠词le， la， les Passez-moi le livre qui est devant vous.请把你前面的书递给我.

2)当名词用来表示同类人或物中的一部分时，可用不定冠词un或une Passez-moi un livre, nimporte lequel!请给我—本书，什么书都行 3. 定冠词和部分冠词可以与名词一起表示一种物质或概念 1) le. la, les表示物质或概念的整体性 Les Français aiment le fromage. 法国人一般都喜欢奶酪 Les fruits sont bons pour la santé. 水果有益于健康

La patience est une qualité précieuse. 耐心是一种可贵的品质。 2) du, delà, de 1，表示该物质或概念在数量上受到

Il met de la moutarde dans tous les plats.所有菜里，他都放了点芥末。

Nous buvons du jus dorange tous les matins.每天早上，我们都要喝点桔子汁。 Je lut ai conseillé davoir de la patience. 我劝他要有耐心：

4定冠词、不定冠词和部分冠词都可以用于相同的情况， 但着重点不同 1 ) le, la, les表示惟一的东西

Aujourdhui le vent s est levé vers 5 heures. 今天快5点时刮风了。

2) 当名词受到一个品质形容词、一个补语或一个从句修饰时,就用un, une. des Aujourdhui ， il y a un vent terrible. 今天有大 3) 当不可数名词数量不确切时，就用部分冠词 ll y adu vent aujourdhui. 今天有点儿风。

Exercices

1. À partir des informations suivantes, faites la description de ia personne concernée en utilisant le l, la ou les

Nom: Letnarchand Prénom ： Corinne Pays ： France Date de naissance ： 12/12/1953 Résidence ： La Rochelle Sports pratiqué: natation, tennis, squash

Loisirs ； cinéma, musique, danse moderne Goûts alimentaires ： poisson, fraises, glace

Préoccupations ； faim dans le monde ， écologie ， condition féminine Corinne Lemarchand est née…… 2. Complétez avec le, l， la ou les.

(1 )_____curiosité est un vilain défaut,_____jalousie Fest encoreplus, quant à avarice, cest bien pire.

(2 )____économie aujourdhui dicte sa loi à_____politique et____progrès social nest pas au rende2-vous. ____hommespolitiques sont à court dimagination,____écologistes sont lesseuls à croire quil faut revenir en arrière pourretrouver____bonheur.____françaissedésespèrent.Toutes____catégoriessocialesontmécontentestfonctionnaires,_______employés

desbanquesy_____militaires ，etc______agriculture est en crise,____élevage aussi,___ classe politique se plaint,___syndicalisteset___partis de______opposition prédisent un automne chaud.____ argent roi fait le bonheur des uns tandis que_____pauvresdeviennent de plus en plus pauvres._____ chômage etexclusion inquiètent ec désespèrent ____gens, 3. Complétez avec larticle qui convient pour découvrir les

(I)____ hirondelle annonce soit___printemps soit____automne. (2)_____ coq signale______aube.

(3)______ chouette symbolize_____malheur, (4)______ escargots arrivent après_____pluie.

4.Sur le même modèle, donnez les représentations quon a des animaux dans votre pays.

5. Complétez avec le, l la ou les.

Jai visité_____région que tu mavais conseillé de voir; ainsique______châteaux dont tu m avais parlé. Mais je nai pas su trouver_____petit restaurant où tu avais mange_____meilleures spécialités duSud-Ouest. Jai tout de même trouvé à____Tabie du RoidexceJlents plats régionaux.

6. Vous visitez une maison et vous constatez quiI y aquelques travaux à faire. Composez un texte avec les éléments donnés.

toit en mauvais état ； portes et fenêtres à refaire ； changer installation électrique ； chauffage à mettre dans toutes les pièces； repeindre murs; heureusement planchers en bon ctat: pas besoin de changer moquette sauf dans chambre damis

Jai acheté une vieille maison à la campagne. Le toit est en mauvais état... 7. Reliez les éléments de la colonne de gauche à ceux de la colonne de droite et faites des phrases.

(1 ) oeufs A. 12 km/heure (2 J velours B. 1 F/barquette (3) Il roule C. 12 F/cartouche (4 ) fraises D. 5 F/mètre (5 ) cigarettes E. 12 F/douzaine

Exemple ： Ce matin, les oeis coûtaient 12 F la douzaine au marché.

8.Découvrez ce portrait en complétant avec le, l, la ou les , puis faites le portrait de quelquun en utilisant larticle défini.

Ce bébé a____cheveux de son père____. yeux de sa mère,jespère quil naura pas_____langue de vipère de sa grand-mère, voussavez bien quelle a_____dent dure,

9. Complétez avec le, la, les pour découvrir certaines expressions familières. ____politique me casse____pieds. Daprès____Premier Ministre, ilfaut se serrer_____ceinture sans se casser____tête et luifaire confiance,___ Président sest cassé____dents sur____chômage.Mais sils croient que Von va accepter ça sans rien dire, ils se mettent____doigt dans l,oeil， Ils font_____,sourde oreille à nos revendications et nous allons mettre___pieds

dans___pki.

10. Soulignez les articles contractés.

Comme cétait le premier jour des vacances, il y avait desembouteillages à la sortie des grandes villes. Le pLre était à rentrée du péage où les gens simpatientaient et se lançaient des insultes. 11. Complétez avec les articles définis ， indéfînis ou partitifs.

ll vient de réussir à_____concours difficile. Il y avait ____centaines de concurrents, tous avec____quantité imprcssionante dediplômes._____ candidats étaient tous bien préparés.____sujets avaientété choisis par_____jury spécialisé. Cest_____sélection qui est duremais elle a_____mérite d,être juste,

12. Inventez une histoire fantastique avec les éléments suivants en utilisant des articles définis et indéHnis.

filet poisson étrange écailles argentées merdazur pêcheurs nageoires espèce de nez corps tête de Dans le filet, il y avait…

13． Complétez avec larticle indéfini et justifiez son emploi comme dans Pexemple.

Exemple ： un malade - caractère général______malade a droit aux soins, mais il y a____malades quiabusent des médicaments, il y a_____malades qui vont voir plusieursmédecins le même jour, il y a____malades qui sont toujours en cure.Bref_____malade imaginaire creuse le déficit de la sécurité sociale etEmpêche____vrai malade dêtre bien soigné,

14. Complétez ce dialogue avec les articles définis ou indéfinis qui conviennent.

——Ils ont_____enfants?

——Oui y ils ont ____ fils très gentil ——Quest-ce quil fait?

——Ilpeint, cest____peintre plein davenir. Il peint____êtresétranges, un peu

comme Picasso. Ils ont aussi ____fille.Cétait_____serveuse ——Et quest-ce quelle fait maintenant? Elle a retrouvé____emploi? ——Non. Elle fait____stage et elle espère trouver___petit boulot. 15.Complétez selon le modèle en utilisant un adjectif de votre choix.

On ladmirait pour son courage; elle avait toujours fait preuvecourage exemplaire.

(1 ) Elle était très tolérante ，_____

(2 ) Son frère était audacieux ， mais lui______

(3 ) Toute la famille avait les yeux bleus mais elle______

16. Complétez avec les articles définis, indéfinis ou partitifs qui conviennent. ―Tu fais _____régime?

—Ne men parle pas. Je nai pas ____droit de manger _____ sucreries_______confiture______chocolat,_____gâteauxet

surtoutpas___sucre dans le café. Je nfai pas le droit de manger_______féculents. Finipâtes à litalienne,gros haricotsblancs _____pommes de terre en robe des champs avec_____beurre et_____bon pain frais._____huile dans______salade? Pasquestion, pas______matières grasses non plus.Je nai pas______droit de boire_____vin, mais_____ lait ou___jus de fruits ，eau à volonté. Pouah! —Et______viande、tu peux en manger?

—Tu ny penses pas,______bœuf,______moutm,_______veau, _______porc, ily a longtemps que je ne sais plus ce que cest. ―Mais alors qu，est-ce que tu manges? —Eh bien ,en dehors de tout ça, je peux manger ce que je veux. 17. Complétez avec les articles qui conviennent. —Tu veux faire_____sport. Bien ，mais quel sport? —______rugby et______voile. ―Faire____planche à voile à la montagne v ce nest pas évident.Tu ferais mieux de faire_____ski.

―Pourquoi pas? Jaime bien______sports de glisse.

―Bien, mais avant de faire_____sport, il faut_____entraînement. ―Lun nempêche pas lauu______e, non?

18. Complétez avec les articles qui conviennent.

Jenaimaire.Entre_____courses______ménage_____lavagerepassage,______vaisselle,______repas, je ne men sors pas. Et dire quily a_____gens qui prétendent que___travail de______maison est______plus tranquille et_____moins fatigant!

19. Complétez avec les articles qui conviennent.

(1)À côté de chez moi il y a une boucherie qui vend_____boeufexcellent.Connaissez-vous la fable de la Fontaine, \"La Grenouille qui voulait se faire aussi grosse que___boeuf ？

(2) À la caritine, on sert souvent______poulet.Dans cette ferme,____poulets sont élevés en plein ain

(3 ) Dans ce restaurant, ily a toujours___poisson très frais.Quand il fait très chaud,_____poissons ne sapprochera pasdu rivage. 2. Complétez ce texte par des articles. ―Docteur ，ça ne va pas.

―Dans votre cas, _____choses sont simples ： plus______cigarettes ，plus___apéritifs, plus___bons repas bien arrosés, ni___caféet encore moins ______pousse-café, mais par contre___sport et___marche. Pas______efforts violents et courts mais___ effortsprogressifs, tous ______jours. Vous verrez, ça ira mieux très vite.

21. Complétez ce texte par des articles si nécessaire.

—Tu as_____beau jardin Moi, je ne cultive ni______plantes, ni —legumes.Je sais faire_____différence entre______persil ec — salade mais cest tout,

―Ici, tu as____salade, mais là ，cest_____romaine, et là______frisée.

—Tu as_____fruits?

―Là bas ，jai______yigne mais je ne fais plus______fraises ni_______framboises depuis lan dernier. Je nai pas______arbres%i fruitiers ：ni______pommiers ni___poiriers, ni.______pêchers.Rien. Ici ，ils nont aucune______chance de pousser. En planter serait sans___intérêt.

22. Complétez ce texte par des articles.

Mesdames et messieurs, ce nest pas___enfant que vous avezdevant vous. Cest___être capable de calculer plus vite qu、______ordinateur. Cest_____être capable dextraire______racine carrée plusvite que______machine. Ce nest pas_____enfant, cest_____génie. Cest______génie______calcul mental! 23. Complétez ce texte par des articles.

―Tu viens avec nous? On va passer_____week-end à campagne.

―Pardonne-moi, mais je naime pas______campagne; je naime ni_____ odeur de_____herbe mouillée, ni celle______vaches. Jenaime ni______chant______coq ，ni ___ chant______petitsoiseaux, ni___coin-coin permanents___canards.Jaime___bruit___vaguessur___sable.Jaime_____horizons infinis et______nuages,______merveilleux nuages. Quand vous irez à______mer, faites-moi signe, 24, Rédigez une affiche ou une annonce pour. (1 ) interdire que les gens garent leur voiture

(2 ) annoncer que des objets seront vendus aux enchères (3 ) annoncer sur une route quil faut rouler moins vite 25, Complétez ce texte avec des articles si nécessaire.

llny avait qu_____petite centaine____personnes à_____manifestation de soutien_____sans-logis et surtout, pas assez______responsables politiques 9 pas assez_____responsables syndicaux. Cesoir-là,____sans-logis avaient bien peu___amis. Par contre, enface, il y avait plus_____une centaine_____policiers. Cétait bien triste!

26, Complétez avec des articles si nécessaire

―Vous qui avez connu M. Dubois9 la victime, pouvez-vous me dire ce quil faisait habituellement?

―____plupart_____temps ，il était dans___jardin qui est derrière____maison. ――Comme_____moitié___année, il pleut, que faisait-il alors?

―______autre moitié______année ，il la passait à lire derrière_____fenêtre ______salon. Il levait______tête de temps en temps etregardait passer______bateaux._____majorité____bateliersleconnaissait.___plupart___temps, ils échangeaient_____signedamitié. 27. Complétez ce texte avec des articles et la préposition de.______propriété était entourée_____champs remplis______fleurs auprintemps.___entrée était ornée___grille en fer forgé. Comme______maison était entourée___arbres, on ne la voyait pas de______entrée.Ce lieu était plein______charme ，accompagné certaine tristesse.

28. Donnez lexpression qui correspond à chacune des phrases suivantes (1 ) Ses joues étaient rouges tellement il avait honte. Il était_____ (2 ) Il était tellement fatigué quil ne tenait plus debout. Il_____ (3 ) Quel bonheur1. Le bonheur de sa vie. Elle______ (4 ) Il était st heureux qu,U en pleurait. Il_____

(5 )ll avait tellement peur quil ne pouvait faire un geste. Il_____ (6 ) La douleur était tellement aiguë quil cria très fort. Il______ 29. Complétez pour exprimer le manque,

(1) Elle a toujours besoin de quelque chose ； avant-hier. elle avait besoin______，hier elle avait besoin______， et ce matin elle______

(2 ) ll lui manque toujours quelque chose pour réussir: unefois, elle manque ___， une autre fois______，hier elle amanqué____,

3. Utilisez les expressions suivantes dans des phrases de votre choix. avoir sommeil prendre soin faire allusion rendre service faire peur

31. Faites les associations qui conviennent. (1 ) une lampe de_________ A. football (2 ) un coucher de_________ B. poche (3 ) une buffet de_________ C, bureau (4) l argent de__________ D. soleil (5)un club de__________ E. cuisine

32. Utilisez les associations que vous avez faites dans r exercice 31 dans une phrase de votre choix.

(1 ) une lampe de bureau→cherche un magasin qui vend des lampes de bureau.

33. Complétez avec larticle qui convient.

Les enfants étaient allés dans_____bois____chênes pour couper______branches et se faire___couronnes_____feuilles à la manière___empereurs romains.filles sétaient fait____colliers__fruitsrouges qui ressemblaientà__perles. Coiffés__chapeaux__carton, habillés____vieilles robes____soie ou___vieux pantalons_____velours ，ils se faisaient leur carnaval. 34.Complétez avec un ariticle quand cela est nécessaire. —Comment a-t-il fait ça? —Il a fait ça systématiquement, avec_____violence, avec_____rage，avec_____haine ， avec___plaisir non dissimulé, avec_____air de vengeance 35. Répondez comme vous le souhaitez selon le modèle. —Comment at-il agi?

—Il a agi avec prudence. avec une prudence excessive. (1 —Comment a-t-il parlé?

(2 ) —Comment s’est-il défendu? (3 ) —Comment a-t-elle joué? (4 ) —Comment l’a-t-elle pris? (5 ) —Comment l’a-t-elle soigné?

36.A quels contexts correspondent ces expressions populaires? (1 ) plier bagage A. Quitter quelquun sans le prévenir

(2 ) fausser compagnie B. Partir en emportant toutes ses affaires. (3 ) bbnc comme neige C Se révéler innocent après avdr été soupçonné. 37. TYouvez parmi ces phrases celles qui ont la même valeur. (1 ) Un chat est un animal domestique. (2 ) Un chat miaule. (3 ) Un chat boit du lait.

(4 ) Voilà un chien de chasse.

(5 ) Un chien de chasse na pas peur du fusil, (6 ) Achète-moi un bijou pas cher.

(7) Passe-moi UQ livre qui est devant toi, Le chate est un animal domestique. Le chat miaule. Le chat boit du lait.

Voilà le chien de chasse!

Le chien de chasse na pas peur du fusil, Achète-moi le bijou pas cher

Passe-moi le livre qui est devant toi.

38, Récrivez ces phrases de manière à utiliser rarticle défini. Donne-moi un cendntr.—Donne-moi le cendrier gui est devant toi (1 ) Ouvre-moi une boîte de petits pois, (2 ) Achète-moi an médicament. (3 ) Rapporte-moi un souvenir. (4 ) Dis-moi un mot gentil. (5 ) Apporte-moi un plat. (6 ) Passe-moi une assiette.

39.Transformez ces phrases de manière à utiliser Particle partitif. Je vous recommande la patience,

→ Je vous recommande davoir de la patience. (1 ) Je vous conseille le sang-froîd (2 ) La fermeté nest pas de trop. (3 ) La force est nécessaire.

(4 ) 11 faut avoir laudace de le faire. (5 ) La prudence sera une bonne chose. (6 ) La persévérance sera utile.

4. Transformez ces phrases en utilisant selon votre choix larticle défini ou indefini. Aujourdhui il y a du vent.

→Aujourdhui il y a un vent violent.le vent est fou. (1 ) Demain i) y aura du verglas, (2 ) Au menu ， il y a du bifteck, (3 ) Hier il y avait du brouillard. (4 ) Je voudrais du beurre.

(5) Je prendrai du vin, (6 ) Donnez-moi du pain.