大班健康活动教案《清洁我们的牙齿》
活动目的:
1、通过电脑辅助教学,学习正确的刷牙方法。
2、了解几种常见的清洁牙齿的工具。
3、初步形成清洁牙齿、保护牙齿的积极态度。
4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
5、了解多运动对身体有好处。
平台操作目标:进一步熟练掌握豆豆蚁教育平台操作,能找到主题教学的内容
活动准备:
课件A段、B段、工具实物幼儿人手一把小牙刷。
活动过程:
导入活动,引起兴趣
1、大班幼儿扮演\"小兔子\",情景对话唤起幼儿已有经验。
师:\"小兔子你来这儿干什么呀?\"兔:\"我来想请中二班的小朋友帮助我。刚才,我吃了许多蛋糕和饼干,现在牙齿缝里有许多饼干屑,小朋友我该怎么办呢?\"
2、告诉幼儿在电脑里找到\"大嘴蛙\"的方法。
双击豆豆蚁--自己的照片--大地球--苹果--图标。
认识各种清洁牙齿的工具。
1、幼儿集体观看动画,说出自己认识的工具名称及作用。
师:\"大嘴蛙医生给我们带来了这么多可以让牙齿变干净的工具呀,你们认识哪些?
2、结合实物,在平台上简单了解其他清洁牙齿工具的名称和作用。
师:牙刷、牙签、牙线、牙膏和电动牙刷都可以帮助我们把牙齿变干净。
学习正确的刷牙方法。
1、幼儿已有经验讲述如何刷牙。
请个别幼儿讲述。师:\"让我们一起再去请教大嘴蛙吧。请你们去自己的电脑前,可要认真看,仔细听大嘴蛙医生说呀,回来看谁可以教小白兔。点一下小铅笔就可以看到这一页了。\"
2、幼儿操作电脑学习如何刷牙。
师:\"刚才大嘴蛙教医生教你们刷了牙齿的哪些部位?\"请个别幼儿回答,师:\"现在请每个小朋友拿着自己的小牙刷去电脑前,一边看动画,一边练习刷牙吧。
3、请小朋友每人拿一把牙刷边看动画边练习刷牙。
师:\"现在让我们一起来教小兔子刷牙吧。\"请幼儿全体表演给小兔子看。
师:今天我们和小兔子一起认识了清洁牙齿的工具。学习了正确的刷牙方法,以后我们要常清洁我们的牙齿,更要保护它们。
活动总结:
使幼儿形像的观察了解到了牙齿的作用,掌握了正确的刷牙方法,特别是我在我在讲述正确的刷牙方法时,有的孩子都争先恐后的替我讲述,好像他们是老师似的,因此幼儿对“刷牙”的动作就有了一定的兴趣,因此在学习刷牙的时候,孩子参与的积极性很高,孩子都浸在了欢乐愉快的氛围之中。同时也在快乐的学习中懂得了怎样保护牙齿,并掌握正确的刷牙方法。
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