分数的认识
一、分数的意义:像1/2,1/4,2/4,…都是分数。
5例、1、的分子是( ),分母是( ),读作( )
62、把一个苹果平均分成2份,每份是这个苹果的( )
3、分子是4,比分母少5,这个分数是( )。它表示把一个整体平均分成( )份, 有这样的( )份 练习
1、一条路铺地砖,已铺好7米,还剩3米,铺好的站这条路的( ),剩下的占这条路的( );剩下的比铺好的少( )米,占铺好的( )。
5171132、是( )个 ,是( )个 ,( )个 是
881515443、一个西瓜,平均分成8块,姐姐吃了2块,姐姐吃了这个西瓜的( )。
114、1-中,1可以看成( )个。
445、把一块蛋糕平均分成5份,每份是这块蛋糕的( )分之一,写作( )。如果平均分成13份,每份是( )。
6、把1分米的绳子平均剪成8段,每份是它的( )分之( )。 1
7、 这个分数表示把一个整体平均分成( )份,取了其中的( )份。
6例:
练习
1、在括号里填上适当的分数。
( )( )
黑球的个数占 黑球的个数占
( )( )
1 / 8
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白球的个数占
2、
( )( )
白球的个数占 ( )( )
二、分数比较大小 规律如下:
1、同分母比较大小,分子大的那个分数就大,分子小的那个分数就小。 2、分母不同,分子相同时,,分母小的那个数大,分母大的那个分数反而小。
55722例: 1
96975
练习
1、看图写出阴影部分表示的分数,再比较它们的大小,你一定行的!
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据图形下面的分数涂一涂,比一比,填一填。
3、在○里填“>”、“<”或“=”。
154112213 1
5998697108
三、同分母分数(分母小于10)的加减运算
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方法如下:
1、同分母分数(分母小于10)相加减,分母不变,分子相加或相减。
2、1减去几分之几,可以把1写成分子分母相同的分数,它的分母要跟减数的分母( )。
111例:1、4个加上2个是(? )个 ,就是( )。 777112、1中, 1可以看成(? )个 。 44414323、= = 1=
55977练习
515( )1111、7个减去3个是(? )个 ,就是( )。 里面有( )个 ; 里面有( )个 887( )999111113个 是( );7个 是( );1里面有( )个 ,有( )个 ,也有( )个 。
372029512433232、1- = + = - = += 1- =
755881588331551545 -= 1-= += + = + =
7788776991133632
1— = — = 1— = + + =
3449666
例:小明过生日,妈妈把生日蛋糕平均分成了8份,妈妈吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下这个蛋糕的几分之几?
练习
63
1、李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作业的 ,第二天完成了全部作业的 ,两天一共完成了
1010
全部作业的几分之几?
412、一桶油,第一次倒出这桶油的9,第二次比第一次少倒了这桶油的9,第二次倒了这桶油的几分
之几?
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巩固练习
一、你会填吗?
1、三(1)班有学生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。
81443111
2、 是( ) 个 ; 是 ( )个 ;2个 是( ) ;2个 加上3个 是( )个 ,
88899777( )111( )
也就是 ;18个 减去10个 还剩( )个 ,也就是
( )202020( )311( )3( )9( )
3、 =1 > < = = =1
884( )( )( )5( )1
4、甲、乙两绳同样长,甲绳用去 后,剩下的( )绳长。
55、找规律,填一填。
11
(1) 1, , ,( ),( )。
24
1235
(2) , , , ,( ),( )。
2358
7.把一根绳子对折后剪断,把其中的一段再对折后剪断,得到的每一段的长度是这根绳子总长度的( )。
8、明明带48元去超市购物。请你算出每样物品所用的钱数,并填在右面的空格里。
( )
9、小明有4块巧克力,吃了2块,吃了的是原来总数的 。
( )
( )
10、有60盆月季花,平均分到4个班,每个班分到这些花的 ,每个班分到( )盆花。
( )
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11、 5角是1元的
( )( )( )( )
3分米是1米的 4厘米= 分米 7角= 元
( )( )( )( )
1
1分钟的 是( )秒
6
19 是 1010
3
12、24小时的 是( )小时
45113、 里面有( )个
99
( )个
14、在○ 里填上“>”、“<”或、“=”。 3分米 3
米 10
7分米 8
米 10
1
5角 元
2
5
3角 元
10
1( )
15、一个苹果小东吃了 ,还剩 。
3( )
16、篮子里有10个水果,其中苹果有5个,桃子有2个。苹果和桃子共占这篮水果的 桃子多占了
( )
,苹果比( )
( ) 。 ( )5( )( )( )5( )( )
17、 1— = ,这样想,把1看成 ,用 减去 得到( )个 ,是 。
7( )( )( )7( )( )
18、李老师买了50本画册,平均分给10个小朋友,每个小朋友的画册占总数的( ), 没人分到( )本。
19、一条小路铺地砖,已铺好7米,还剩3米。铺好的占这条路的( ),剩下的占这条路的( );剩下的比铺好的少( )米,占铺好的( )。
二、小法官。
1、分子是1的分数相比较,分母越小分数就越小。 ( )
12、把一根铁丝平均分成五份,每份就是这根铁丝的 ( )
513、把一根木头锯成4段,每段是这根木头的 。 ( )
414、、把一个苹果分成2份,每份是这个苹果的 ( )
21
5、把一个西瓜分成8份,每份是这个西瓜的 。
81111
6、在 、 、 这三个分数中, 最大。
10522
( )
( )
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2
7、把一根绳子剪7次,剪成同样长的小段,其中2段是这根绳子的 。
7
( )
1
8、.吃掉一个汉堡包的一半后,再吃掉剩下汉堡包的一半,这时还剩下原来汉堡包的 。( )
4三、列式计算。
17751.与的和是多少? 2. 比多多少?
9988 3.1减去
223,差是多少? 4.比 多的数是多少? 377
四、算一算。
23855163
+ = - = + = - = 661313667725 + = 88
41113
+ = - = 1- =
55338
92436585
+ = + = — = — = 171799991010五、解决问题。
1去打球,剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几?跳绳的比4打球的多全班同学的几分之几?
1、课外活动,全班同学的
12
2、一盒粉笔,第一次用去 ,第二次用去剩下的 ,一共用去了几分之几?
23
3、一个月饼平均分成8块,两人共吃了这个月饼的几分之几?(3分) 我吃了 3块。
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我吃了2块。 优质资料
324、建筑工人给楼前的路面铺砖,第一天铺了全路面的 ,第二天铺了全路面的 。两天共铺了
88几分之几?第一天比第二天多铺了几分之几?
55、一辆自行车从甲地到乙地,行了全程的,还要行全程的几分之几,就到达乙地了?
6
1
5、一盘草莓30个,小红已经吃了 ,小红吃了多少个?
3
13
7、学校开展植树活动,共要植树60棵,高年级负责 ,中年级负责剩下的 ,高中年级栽剩下的由
25低年级负责,低年级要植树多少棵?
1
8、王梅家金鱼缸里还剩下8条金鱼,正好是原来总数的 ,王梅家原来有多少条金鱼?
3
5
9、工人在明明家长8米、宽6米的客厅地面上铺地砖,已经铺好了 ,已经铺了多少平方米?
6
13
10、红红今年9岁,她的年龄是妈妈的 ,妈妈的年龄是奶奶的 ,奶奶今年多少岁?
45
11、喝水中的数学问题。
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11
⑴有两个同样大的杯子装满了水,小强喝了一杯水的 ,小刚喝了另一杯水的 。
32① 他们两个谁喝得多?为什么?
② 谁的杯子剩下的水多?为什么?
11
⑵有两个大小不同的装满水的杯子,小方喝了大杯子里的水的 ,小东喝了小杯子里的水的 。哪
22个杯子剩下的水多?说说你的理由。
⑶有两个同样大的杯子装满了水。你知道谁喝的水多吗?说说你的理由。 小明 小红
32我喝了一杯水的 。 我喝了一杯水的 。 43
12、想一想,( )里能填几?你能想到几种填法? 11( )( )10(1) ﹥ (2) + =
( )( )111111(3)
( )1116 ﹤ ﹤ (4) 1— ﹤ 12( )599
1( )
※ 考考你:盒子外面的苹果占苹果总数的 。那么,盒子里面有( )个苹果,占苹果总数的 。
3( )请你把盒子里面的苹果画出来吧!
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