浈江小学2017—2018学年第二学期
中小学心理健康教育
第一课 说说我的优点
二（1）中队
教学目标要求：
通过讲解和组织活动，引导学生正确、全面、客观地评价自己，找准自己的优点，
重点难点：
认识能否正确评价自己，关系到自己健康成长。因此，要学会评价自己，找准自己的优点，使自己不断进步。
教学过程：
一、 谈话导入：
小朋友们都了解你吗？想要老师和同学欣赏你，就先找找自己的有点吧！
二、 动动小脑筋
你的优点是什么？魅力在哪里？
三、 知识的海洋
谁都喜欢被别人称赞，因为那是 承认我们努力的标志，听到别人夸自己好开心啊！自己想想找出自己的优点。
四、 想法你我他
如果你的朋友需要帮助，我们应该怎么做？
五、 心灵小游戏
自信是我们迈向成功的基石，让我们每个人都动手，为自己制作一张贺卡，表扬我们的成绩，哪怕只是微小的进步，也应该为自己感到自豪，他可以使我们更加自信。
六、 大家一起来
请其他同学说说自己的优点，看看和自己想的是不是一样。
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