教材章节及学时分配 主要教学 内容 教学目的及要求 第二章 供应链的理论基础 第一节 供应链环境下的业务外包 第二节 第三方物流 了解业务外包产生的过程，优缺点，形式，以及第三方物流的特点 1、 虚拟生产。 2、 业务外包的优缺点和形式 3、 第三方物流的产生 4、 物流外部化的方法 通过课堂讨论、案例讲解、学习活动和推荐参考书籍帮助学生形成初步认识，并布置思考作业鼓励学生将所学理论与社会实践结合分析。 1.准备阶段（导入、评价） 提出问题，业务外包是怎么样产生的? 案例导入：国际汽车业务外包 启发学生思考 导入业务外包的概念 2.陈述阶段（主体、评价） 讲述实际案例，启发学生对业务外包的思考。 让学生从形式上和内容上对业务外包进行分类。 教师结合实际案例详细介绍业务外包的优缺点。 教师和学生共同总结第三方物流产生的原因和特点，以及物流外部化的方法。 3.训练阶段（主体、评价） 学生发表对耐克虚拟生产的看法 讨论案例，加深认知 讨论并举例说明第三方物流的特点 找出企业实例讨论物流外部化的方法 4.成就阶段（结束、评价） 总结相关原理的概念、目标、特点、内容 能够运用供应链管理原理分析企业行为 教师评价、学生互评 思考题： 1.课后案例分析。 2.葡萄酒制造行业怎么样进行业务外包？ 重点难点及解决措施 教学方法及手段设计 作业布置
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