大班美术美丽的蝴蝶教案
活动目标：
2、这只蝴蝶和你平常见到的蝴蝶有什么不一样呢？
3、春姑娘知道我们已经会折蝴蝶了，她还想请来更多漂亮的纸蝴蝶精灵，你们情愿帮忙她吗？
1、能完成蝴蝶折纸，并尝试改变出不同的样子。
二、图示回顾，完成蝴蝶折纸和变形
2、能大胆想象，制造出不同花纹的共性蝴蝶。
1、出示折纸图示，回顾蝴蝶折纸过程。
3、乐于观赏同伴的作品，体验胜利的欢乐。
2、老师用剪刀做简洁造型变化，变换出2种不同翅膀的蝴蝶。
3、请幼儿自由变形。
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三、图片观赏，创作漂亮的蝴蝶精灵
活动预备：
1、我们的蝴蝶身上缺了什么？（花纹）
1、物质预备：教学PPT；春天背景图；幼儿操作材料人手一份。
2、逐一出示四种花纹，观赏每种花纹组合装点的蝴蝶。
2、阅历预备：控制蝴蝶的基本折法；初步了解蝴蝶的外形。
花纹图：七彩花纹图、水滴花纹图、圆圈花纹图、花纹组合图。
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3、你还能想出其他什么花纹可以用来装点在蝴蝶身上？
活动过程：
4、我们说了，看了这么多花纹，谁发觉蝴蝶翅膀花纹的一个隐秘？
一、诗句导入，感触春天漂亮的意境
5、幼儿自由创作，老师巡回指导。
1、出示春天的画面，引导幼儿观赏漂亮的折纸蝴蝶。
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Word版可编辑
四、展现作品，沟通创作的乐趣
1、沟通评价幼儿创作成果：你觉得谁的蝴蝶精灵最美丽？你最喜爱?哪个蝴蝶精灵？谁情愿介绍下自己的蝴蝶精灵？
2、老师小结：春姑娘真开心，你们帮她找来这么多漂亮的蝴蝶精灵，让我们的春天变得更漂亮了，感谢你们。
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