小班《雨天里的多多》教案

　　⼩班活动《⾬天⾥的多多》培养幼⼉乐观积极的态度，教师们在进⾏教学活动前⼀般都会提前准备好⾃⼰教案。下⾯是店铺为⼤家整理的《⾬天⾥的多多》的⼩班教案设计，希望对你们有帮助。

　　《⾬天⾥的多多》教案

　　活动⽬标

　　1、感受⾬天给⾃⼰带来的乐趣。　　2、学会使⽤⾬伞，并进⾏⾬伞游戏。　　活动准备

　　故事磁带，挂图，⾬伞⼈⼿⼀把。　　活动过程

　　⼀、教师引导幼⼉说说⾬天的感受。

　　你喜欢下⾬天吗?为什么?幼⼉说说⾃⼰对下⾬的感受，并说出喜欢或不喜欢的原因。　　⼆、听故事

　　1、教师：有⼀个和你们⼀样⼤的⼩朋友，他叫多多。听听故事，看看他是不是喜欢下⾬。　　2、教师出⽰挂图，讲述故事。

　　3、提问：以前的多多喜欢下⾬吗?下⾬天只能⼲些什么事?

　　(1)多多和⼩伙伴们想了个什么办法使⾃⼰不淋⾬，⼜可以玩游戏?(⾬伞搭成⼀棵树)　　(2)你喜欢伞树吗?喜欢下⾬天吗?

　　4、⼩结：在下⾬的⽇⼦⾥，我们也能发现很多有趣好玩的事情，⾬天同样充满着快乐，我们这就去寻找⾬天⾥的快乐吧!　　三、⾬伞游戏

　　教师为幼⼉准备好⾬伞，带他们到室外的`空地。请幼⼉和⽼师⼀起打开伞，注意伞尖不要对准同伴。

　　请幼⼉把伞撑开放在地上当作伞树，然后蹲下钻进⾬伞，把⾃⼰藏在“伞树”下，⼤家把伞举起来，⽐⽐谁的“伞树”长的最⾼;幼⼉举起伞，互相重叠。变成⼀棵⼤树。

　　教后记：昨天正下着⼩⾬，平时孩⼦很少在下⾬的时候出去，所以特别兴奋，他们打着⾬伞我们⼀起玩伞树游戏，在⾬中孩⼦的感觉都很好，游戏也很认真，都感受到了⾬天带来的乐趣。因为怕孩⼦受凉，我们只玩了⼀会⼉，孩⼦没有尽兴，我⼜引导他们回教室⼀起画伞树，孩⼦们画得都很认真。　　活动结束

　　⼩朋友互相讨论。

【⼩班《⾬天⾥的多多》教案】