为深入推进我校生活垃圾分类和减量工作，建立和完善长效管理机制，根据《江西省学校生活垃圾分类与减量工作考评办法（试行）》文件精神，结合我校实际，制定本检查考评制度。 一、检查考评对象
幼儿班、一年级、二年级、三年级、四年级。 二、考评内容
从队伍建设、宣传教育、分类效果等方面进行考评。 三、检查考评方式
1、定期检查。由校长、教导主任、少先队辅导员成立考评小组，按照评分标准，每个月月底对考评对象的垃圾分类情况进行检查考评打分，并排名通报。
2、日常抽查。由考评小组每个月随机对考评对象垃圾分类情况进行抽查，抽查主要以现场查看、随机问询、数据采集等方式。 四、考评等级评定
90分及以上为优秀，80-90分（含80分）以上为良好，70-80分（含70分）以上为达标，70分以下为不达标。 五、工作要求
1、加强领导，完善队伍。开展垃圾分类工作不仅是我校当前的一项重要
序号 检查考评项目及评分标准 得分 备注 工作，也是我校当前的一项中心工作，各考评对象要高度重视垃圾分类工作，切实加强管理，要成立工作队伍。
2、加大宣传，浓厚氛围。各班级要结合实际情况，广泛开展形式多样的垃圾分类宣传活动，加强宣传。
3、强化管理，严格考核。各班级要加强对本班公共场所垃圾分类工作的管理。
附件：香山小学学校生活垃圾分类与减量工作检查考评表
香山小学学校生活垃圾分类与减量工作检查考评表
是否成立班级生活垃圾分类与减量工作队伍（10 1 分） 是否明确1个学生为班级生活垃圾分类与减量工作 2 的监督员（10分） 是否定期与不定期对学生进行生活垃圾分类与减量 3 的宣传教育（10分） 是否经常组织学生开展形式多样的生活垃圾分类与 4 减量的实践活动（10分） 5 是否刊出生活垃圾分类与减量的黑板报（10分） 生活垃圾分类知晓率达100%，每少10个点扣1 6 分，扣完为止。（15分） 垃圾分类垃圾桶摆放整齐，分类符合标准，桶身洁 7 净，周围环境干净。每发现一处问题扣1分，扣完为止。（15分） 对可回收垃圾是否有实质性回收，对餐厨垃圾、有 8 害垃圾和其他垃圾的处理是否符合要求。每发现一个问题扣2分，扣完为止。（20分） 考评等级： 考评人员：
考评时间：
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