人教版四年级语文上册句子练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
1.因为他得了重感冒,所以他还坚持到校学习。(修改病句)
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2.您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
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3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。(缩句)
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4.中国巡警不惩处肇事的外国人。中国巡警训斥这个中国女人。(用恰当的关联词连成句话)
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二、 按要求写句子。
1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
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2.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(改为双重否定句)
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3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(仿写句子)
老百姓高兴得_______________________
三、 按要求写句子。
1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。(缩句)
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2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“把”字句和“被”字句)
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3.老爷爷说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心!”(改为转述句)
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4.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(用加点词造......句)
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四、 按要求完成句子练习。
1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)
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2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(照样子,写句子)
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3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。(修改病句)
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4.从下面的词语中任选 一个或两个,写一写“树上的小鸟”。
顿时 霎时 忽然 过了一会
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五、 根据要求完成下列各题。
1.西门豹说:“下回河伯娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
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(改为转述句)________________________________
2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。
(缩句)_______________________________________
3.在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(改为陈述句)_________________________________
4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
(改病句)______________________________________
5.仿照例子写句子。
例:写害怕:我们马上不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
(写惊喜):_____________________________________
六、 按要求写句子。
1.我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(修改病句)
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2.我怀念我的童年时光。(改成反问句)
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3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子)
______是___________的风景,_______是___________的风景。
4.老公鹅跑过来。(扩句,至少扩两处)
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七、 按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)
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2.我肯定李明这次数学考试可能得满分。(修改病句)
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3.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
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4.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。(用画横线的词语写一个句子)__________________________________
八、 按要求完成句子练习。
1.我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
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2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
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3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句)
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九、 按要求写句子。
1.一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。(改为“把“字句)
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2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩句)
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3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。(仿写句子)
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4.他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
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十、 按要求写句子。
1.每个小水塘,都抱着一个月亮。(仿写句子,用上相同的修辞手法)
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2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶经不起猛烈的风雨。(用恰当的关联词连成一句话)
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3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸,走过________,走过________,走过________。(补充句子)
4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。(修改病句)
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十一、 我会按要求写句子。
1.深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
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2.这个足球的主人可能一定是丁丁的。(修改病句)
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3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
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4.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。(改为拟人句)
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5.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
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十二、 按要求写句子。
1.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(直述句改为转述句)
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2.广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。(缩写)
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3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
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4.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)
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十三、 按要求完成句子。
1.梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(修改病句)
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2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。”(改转述句)
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3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)
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4.抗日战争取得胜利的消息终于传来。(缩句)
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十四、 按要求完成句子练习。
1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)__________________________________________________
2.鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)
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3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句)__________________________________________________
4.用动作描写来表现人物的心情。
着急:____________________________________________
十五、 按要求写句子。
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1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)
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2.天都峰那么高,我爬得上去吗?(反问句变陈述句)
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3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。(用关联词语连成一句话)
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4.读了《爱的教育》这本书,使我很受感动。(修改病句)
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答案
1、虽然他得了重感冒,但是他还坚持到校学习。 您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。 青草丛中隐藏着隧道。 中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥这个中国女人。
2、西门豹说,把新娘领来让他看看。 没钱的不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。 手舞足蹈,跑到西门豹面前致谢。
3、它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。 路旁的白桦树被风
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猛烈地摇撼着。 老爷爷说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子,一会儿跑到院子里玩耍,可爱极了
4、有多少只蝴蝶呀!每只蝴蝶都在空中舞蹈。 那时没有汽车,没有轮船,没有火车,也没有飞机。 读课外书不仅能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。 远处的树上几只小鸟正在高兴地唱着歌,忽然天空下起了雨,它们赶紧飞到屋檐下躲雨,过了一会儿,雨停了,它们又飞到树上继续唱歌。
5、西门豹说,下回河伯娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。 懊恼引起了注意。 在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。 开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了。 正当她摸不着头脑的时候,一个同学告诉她,她在全市语文竞赛中得了一等奖。就见她高兴得一下子站了起来,一把抱住那个同学,激动地问道:“真的吗?太好了!”
6、我上街买了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不怀念我的童年时光呢? 风儿 空气行走 芳香 鲜花行走 带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。
7、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。 我肯定李明这次数学考试得满分。 在外国人的租界里,没人敢怎么样。 我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下,我很生气。
8、我爱看星星。 阿妈,这就是我们家的地。 人们看到了钱塘江大潮的壮观景象,听到了钱塘江大潮的声音。
9、一只鸽子把一粒豌豆吃掉了。 月亮牵着星星。 太阳是那样温暖,照亮了
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山川,照亮了大地,照亮了人们的心田。 他们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。
10、花儿在风中笑弯了腰 因为蝴蝶很柔弱,所以它经不起猛烈的风雨。 石拱桥 月影团团的果园 庄稼地和菜地 《爆蜂的住宅》的作者是法国的法布尔。
11、天空挂着圆月。 这个足球的主人可能是丁丁的。 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。 春天来了,小草探出了脑袋,花儿张开了笑脸。 海底是否没有一点声音呢?不是的。
12、普罗米修斯坚定地说,他可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 花坛里开满了鲜花。 春天来了,小草从地里探出头来。 自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
13、梅兰芳宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。 妈妈说,明天她带我去少年宫学唱歌。 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 消息传来。
14、我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 鹅没有什么可怕的。 他说:“你这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。” 火车快到站了,可哥哥还没来,我们像热锅上的蚂蚁,在原地不停地打转,不时地看看表。
15、叶子是嫩红的。 天都峰那么高,我爬不上去。 蟋蟀不仅会唱歌,还会建造舒服的住宅。(蟋蟀不但会唱歌,而且会建造舒服的住宅。) 读了《爱的教育》这本书我很受感动。(《爱的教育)这本书使我很受感动。)
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