（第一课时）
一、 教学内容：P28——P31 二、 教学目的：
1、 认识横折钩的形态，掌握其书写方法。
2、 掌握横折钩的笔画规律并能正确应用在例字中。 三、 教学重难点：
重点：掌握横折钩的正确书写方法。 难点：折角与挑钩。 教学准备：实物投影仪 四、 教学过程： （一）、组织教学
检查文具、坐姿和执笔方法。 （二）、复习检查：
说说上节课学习了什么笔画，要注意什么？导入新课。 （三）、讲授新课： 1、学习横折钩的写法。 A： 说说横折钩的注意点 B：教师示范写法。
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C：学生练习写横折钩的写法。 6、 学习“力”的写法。 A：说说“力”字这一撇怎么撇好 B：教师示范写法。
C：学生练习写“力”的写法。 3、教师边师范边讲解“雨”的写法。 A、学生说一说笔顺。
B、“雨”字的注意点：横和左竖短，横折钩的“横长，竖居中，四点排列匀称。
C、学生练习写“雨”字，实物投影仪显示写的好的作品。 4、教师边示范边讲解“周”的写法。 A、学生说一说笔顺。
B、周字的注意点：撇为竖撇，横折钩的“横“短，两短横稍偏上，间隔均匀。
C、学生练习写“周”字，实物投影仪显示写的好的作品。 5、教师边示范边讲解“南”的写法。 A、学生说一说笔顺。
B、南字的注意点：上部居中，横折钩的横段要长，中部横短竖长。
C、学生练习写“南”字，实物投影仪显示写的好的作品。
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6、教师边师范边讲解“身”的写法。 A、学生说一说笔顺。
B、身字的注意点：上紧下松。里面有几横？包住的横要注意什么？
C、学生练习写“身”字，实物投影仪显示写的好的作品。 7、教师边示范边讲解“青”的写法。 A、学生说一说笔顺。
B、青字的注意点：上宽下窄，问下面是什么字？与青字有什么不一样？
C、学生练习写“青”字，实物投影仪显示写的好的作品。 （四）小结：
这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？ 身字、青字要注意什么呢？
（五）布置作业：
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