学校 年级 102 科目 第总课时 2 几 课时 1 授课教师 美术 时间 3月 14日 课题 你的家 我的家 教学 内容 教学 目标 教学 重点 难点 教学 你的家 我的家 1、 记忆创造，感受生活情趣、培养初步的社区意识。 2、 了解各种房屋形状、结构，掌握基本画法。 3、 增强团结协作的集体意识，增进同学之间的友情。 1、能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构，并能用色彩进行装饰。 有关房屋建筑的录相
准备 教学活动设计 一、引导阶段 1、欣赏录象 回忆我家 （教师播放有关房屋建筑的录象）了解各种房屋建筑的形式、结构及色彩。 2、让学生仔细观察。 说一说自己教 学 二、讲授新课 的家有什么特别之处吗？并说一说自己的家。 二次备课 1、引导学生谈一谈自己的家和其它 建筑及街道相比的形状特点。 2、自主表现 描绘自己居住的过 建筑物，教师辅导协助。 对环境做适当的补充。 程 3、集体活动：师生一起讨论在学校的周围建造一条大路。引导学生将各自画好的家剪下来，然后根据家所在的方向、位置和距离贴在相应的位置上。再在道路两旁添加上商店和其他场所。 4、 游戏活动： 教师请较远的同学按就近原则从家到学校走一遍。看
会不会迷路或绕远路。 三、收拾整理 布置下节课用具。 学期不结。 板书 设计 作业 设置 课 后 反 思
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