四年级科学上册第一学期期末测试卷
班级 姓名 得分
一、我会填(30分)
1、耳朵分为 、 、 三部分。
2、我知道我的身体内部有心脏、__ __、__ __等器官. 3、我们跳动起来后,我们的__ ___和_ ___都会增加.
4、酒精灯的火焰分为 、 和 三个部分， 的温度最高， 的温度最低。 5、人的牙齿可以分为_ ___种,其中的_ ____齿主要是嚼烂食物. 6、声音是由物体 产生的。
7、声音能在 、 、 中传播，声音的传播离不开物质。
8、物体因 而发出声音。我们听到的声音有高有低，声音的高低称为 。 9、从外形上，人的身体一般可以人分为 、 、 、 四部分。 10、经常参加体育锻炼有使我们的 粗壮、 发达、 更加灵活。 11.水中的动物呼吸的是溶解在水中的_ ___.
12.声音是以__ __的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体_ ___. 二、我会选。（20分）
1、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（ ）。A、东 B、西 C、南 D、北 2、下列物质在水中溶解且溶液呈紫色的是（ ）、食盐 B、高锰酸钾 C、食用油 D、面粉 3、我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（ ）。 A、听小骨 B、耳蜗 C、耳道 D、鼓膜
4、下列哪个是测量风速的仪器？（ ）A、气温计 B、雨量器 C、风速仪 D、音叉 5、（ ）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。A、玻璃棒 B、铁尺 C、铁钉 D音叉 6、一天是什么时候温度最高？（ ）什么时候温度最低？（ ） A、清晨 B、中午 C、上午 D、傍晚
7、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。 A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、水蒸气
8、我们可以“看”到身体内部的哪个器官？（ ）A、肝脏 B、胃 C、血管 D、四肢 9、用（ ）的方法可以使盐从水中分离出来。A、蒸发 B、过滤 C、沉淀 D、筛子 10、食物是通过（ ）被运输到胃里。 A、口腔 B、小肠 C、食道 D、大肠 11、下列哪个盛水本子的音高最高？（ ）
A、 （满杯） B、 C、 D、
12、我们通常利用酒精灯火焰的（ ）给物体加热。A、焰心 B、内焰 C、外焰 D、灯芯 13、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（ ） A、酒精灯 B、石棉网 C、三角架 D、烧杯
14.下面哪一种物体可能不会溶解于水？（ ） Ａ、巧克力 Ｂ、奶糖 Ｃ、薯片
15.用打击过的音叉轻轻接触水面( ) Ａ、水面没有任何变化 Ｂ、水面产生水波 Ｃ、无法判断 16.大树摇摆，难以打伞，是（ ）风. A、5级 B、 6级 C、 7级
17.人体活动需要能量来自于（ ）器官对食物中营养的消化和吸收. Ａ、口腔 Ｂ、食管 Ｃ、小肠 18.食物是通过（ ）运输到胃里的。Ａ、口腔 Ｂ、食管 Ｃ、小肠 19.把盐从水中分离出来，可以利用的方法是（ ）。A、蒸发 B、用磁铁吸 C、过滤 D、沉淀
20．测量雨量时，应该把雨量器放在（ ）。A 、屋檐下 B 、大树下 C 、没有遮挡的空地上 三、我会判断。（30分）
（ ）1每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。
（ ）2、过滤时漏斗里的液面要低于滤纸的边缘。 （ ）3、食盐水在蒸发的过程中，溶解在水里的食盐不会蒸发的。
1
（ ）4、运动起来，心跳的次数会加快，呼吸不会。
（ ）5、物质溶解在水里，形成均匀，透明、稳定的溶液，称为溶解，例如盐可以溶解在水中。 （ ）6、声音在不同物质中传播的情况不同。
（ ）7、骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。 （ ）8、气象学家通常把风速记为12个等级。 （ ）9、声音的强弱可以用音量来描述。 （ ）10、不同物质在水中的溶解能力是一样的。 （ ）1 1过高或过强的声音有可能损伤我们的听力。 （ ）12、搅拌、加热可以加速食盐在水中的溶解。 （ ）13、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 （ ）14、云分三类：积云、层云、卷云。层云通常与晴好天气相联系。 （ ）15、实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或沙土扑灭。 四、按要求填图。
1、在气泡 中完成身体的哪些部位参与了跑步这个活动。
腿 大脑
踢毽子 跑步
五、简答题：
1、在操场上，一张纸条从小明的手上掉下，纸条被风吹着一直往西跑。请你判断这时操场上的风向是怎样的？
2、在月球上，两位宇航员直接讲话是听不见的，必须利用无线电设备，这是为什么？
3.老人常说的“细嚼慢咽”是什么道理？
六、实验分析题
1、请你制定一份“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究方案。 研究问题 准备材料 研究方法 我的结论
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