(考试总分:100 分)
一、 单选题 (本题共计12小题,总分48分)
1.(4分)如图,四个质量均为m,半径均为R的小球分别用长度均为2R的细线悬挂于
天花板上同一点,则每根细线的拉力为( )
A.2mg
B.
32mg 2C.37mg 7D.
14mg 72.(4分)用手牢牢抓住一个啤酒瓶保持在竖直状态,如图所示,则关于啤酒瓶受到的摩
擦力( )
A.手捏得越紧,摩擦力越大 B.手捏得越松,摩擦力越小
C.无论手抓得松紧,增加瓶子里的酒量,摩擦力增大 D.只有手抓得更紧,并增加瓶子里的酒量,摩擦力才增大
3.(4分)在恒力F作用下,a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动,则关于它们
受力情况的说法正确的是( )
A.a一定受到4个力 B.b可能受到4个力
C.a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D.a与b之间不一定有摩擦力
4.(4分)C919大型客机是我国自主设计、研制的大型客机,最大航程为5555千米,最
多载客190人,多项性能优于波音737和波音747。若C919的最小起飞(离地)速度为60 m/s,C919起飞前的运动过程可看成匀加速直线运动,起飞跑道长2.5×103 m。若要C919起飞,则C919在跑道上的最小加速度为( )
A.0.36 m/s2 C.1.44 m/s2
B.0.72 m/s2 D.2.88 m/s2
5.(4分)一个大人拉着载有两个小孩的车在水平地面上沿直线匀速前进,其拉杆可自由
转动,则对小孩和车下列说法正确的是( )
A.拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力 B.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上 C.拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小 D.小孩和车所受的合力不为零
6.(4分)关于力的概念,下列说法正确的是( ) A.力既有大小,又有方向,是一个矢量 B.力可以从一个物体传递给另一个物体 C.只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D.一个受力物体可以不对其他物体施力
7.(4分)如图所示,A、B两物体均处于静止状态,则关于B物体的受力情况,下列叙述中不正确的是( )
A.B物体可能受三个力,也可能受四个力 个力
C.B物体必受到地面的静摩擦力作用
B.B物体一定受四
D.B物体必受到地面的支持力作用
8.(4分)下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( )
A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间 B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比 D.物体的重心一定在物体上
9.(4分)如图所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上;D物体悬挂在竖直悬线的下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法正确的是( )
A.C对桌面的压力大小等于C的重力 B.B对A的弹力方向水平向左
C.斜面对D的支持力方向垂直斜面向上 D.D对斜面没有压力作用
10.(4分)某物体在n个共点力的作用下处于静止状态,若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90°,而保持其大小不变,其余力保持不变,则此时物体所受的合力大小为( ) A.F1
B.2F1
C.2F1
D.0
11.(4分)图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的质量都是m,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则( )
A.F3=F1>F2 B.F1>F2=F3 C.F1=F2=F3 D.F3>F1=F2
12.(4分)将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,每块的质量为m,其中第3、4块固定在地基上,第1、2块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为30°。假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第1、2块石块间的作用力大小为( )
1A.2mg 3B.2mg 3C.3mg
D.3mg
二、 多选题 (本题共计2小题,总分16分)
13.(4分)如图所示,物体A放在水平桌面上,通过定滑轮悬挂一个重为10N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N.要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( )
A.4N
B.6N
C.10N
D.18N
14.(12分)如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,且视为质点。悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则( )
G
A.F1=sinα B.F2=Gtanα
C.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但F1与F2的合力不变 D.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F1减小,F2增大 三、 实验题 (本题共计1小题,总分10分)
15.(10分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的
图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是某实验小组在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)本实验采用的科学方法是______。 A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)小明同学在做该实验时有下面的一些想法,其中不正确的是______。
A.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
B.橡皮条弹性要好,系橡皮条的细绳应细一些且长一些,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端的结点拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
(3)实验中,小张同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,根据平行四边形定则作出合力F,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,下列说法正确的是__________。
A.F1=4N B.F=12N C.θ1=45 D.θ1<θ2
(4)为提高实验结论的可靠性,在重复进行实验时,结点O的位置__________(填“可以”或“不可以”)变动。
四、 计算题 (本题共计2小题,总分26分)
16.(11分)有一条竖直悬挂起来的长为4.2 m的细杆AB,在杆的正下方离B端0.8 m的地方有一个水平放置的圆环C,如图所示,若让杆自由下落,求:(g取10 m/s2)
(1)从杆下落开始,上端A及下端B到达圆环所经历的时间; (2)AB杆通过圆环的过程中所用的时间.
17.(15分)如图所示,用一个轻质三角支架悬挂重物,已知AB杆的左端用铰链固定,
α=30°。悬挂的重物质量m=10 kg,重力加速度g取10 m/s2,求:对绳AC的拉力,对杆AB的压力。
答案
一、 单选题 (本题共计12小题,总分48分) 1.(4分)【答案】C 2.(4分)【答案】C 3.(4分)【答案】A 4.(4分)【答案】B
22ax可得,C919的最小起飞加速度【解析】由匀变速直线运动规律v2v02v2v0a0.72m/s2,故B正确;ACD错误;故选B。
2x5.(4分)【答案】B
6.(4分)【答案】力是矢量,A正确;力是物体间的相互作用,受力物体同时也是施B、D错误;力物体,两物体不接触也可能产生相互作用力,如电荷之间的相互作用,C错误.
7.(4分)【答案】由于B受绳的拉力,大小等于A的重力,其水平分量必然使物体B产生沿地面向左运动的趋势,因此B必受地面向右的静摩擦力,据摩擦力的产生条件,B与地面间必有相互作用的弹力,所以B共受四个力作用,选项A错误,B、C、D正确.
8.(4分)【答案】静摩擦力Ff的范围是0 10.(4分)【答案】物体受n个力的作用处于静止状态,则其中(n-1)个力的合力一定与剩余的那个力等大反向,故除F1以外的其他各力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反,故当F1转过90°后,物体受到的合力大小应为2F1,选项B正确. 11.(4分)【答案】根据图可知,甲和丙的弹簧秤读数相等即F1=F3=mg,乙图中弹3簧秤的读数F2=mgcos30°=2mg,故有F1=F3>F2,所以选项A正确。 G 12.(4分)【答案】取第一块石头为研究对象进行受力分析如图,则FN=tan30°=3mg,故选D。 二、 多选题 (本题共计2小题,总分16分) BC,当F1=4N时,13.(4分)【答案】静摩擦力为f=F2-F1=6N>4N,物体不能静止,故A错误;当F1=6N时,静摩擦力为f=F2-F1=4N,即达到最大值且方向向左,故B正确;当F1=10N,静摩擦力为f=F2-F1=0,故C正确;当F1=18N时,由于最大静摩擦力为4N,所以4N<F1-F2=8N,物体不平衡,将加速向左移动,故D错误。所以BC正确,AD错误。 14.(12分)【答案】作出人的受力图如图所示 G 可得F1=cosα F2=Gtanα 当增加悬绳长度,α减小 F1与F2均减小 F1与F2的合力始终等于重力,综上所述B、C正确。 三、 实验题 (本题共计1小题,总分10分) 15.(10分)【答案】(1)B (2)CD (3)BC (4)可以 四、 计算题 (本题共计2小题,总分26分) 16.(11分)【答案】(1)1.0 s 0.4 s (2)0.6 s 【解析】(1)杆下落过程中,做自由落体运动. 1杆的A点到达圆环的过程中,hA=2gt2A. 1杆的B点到达圆环的过程中,hB=2gt2B. 其中,hA=5.0 m,hB=0.8 m. 联立解得tA=1.0 s,tB=0.4 s. (2)杆通过圆环的过程中所用的时间t=tA-tB=0.6 s. 17.(15分)【答案】对结点受力分析,杆对结点的力FN与AC绳子的拉力FT的合力一 定与重力大小相等方向相反;如图所示: 由几何关系可知: FNFTmg1003N, tanF200N。 sin 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
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