维度
领域
基本要求
1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。
（一）职2.理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有职业理想和敬业精神。业理解3.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。
为人师表。与认识4.具有良好职业道德修养，
5.具有团队合作精神，积极开展协作与交流。6.关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。
（二）对7.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、幼儿的歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。态度与8.信任幼儿，
专
9.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的行为
业幼儿园生活。理念10.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
培养幼儿的想像力，发掘幼儿的兴趣爱好。与（三）幼11.注重保护幼儿的好奇心，
师儿保育12.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛
将游戏作为幼儿的主要活动。德和教育围，
13.重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最
的态度重要的学习方式。
与行为14.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。
15.重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源。
16.富有爱心、责任心、耐心和细心。
（四）个17.乐观向上、热情开朗，有亲和力。
保持平和心态。人修养18.善于自我调节情绪，
不断进取。与行为19.勤于学习，
20.衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。
21.了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。22.掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。（五）幼
23.了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的
儿发展
策略与方法。
知识
24.了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。
25.了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
26.熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。27.掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识。28.掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。
29.熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。30.掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法和教育心理学的基本原理和方法。
31.了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。
专业知
识（六）幼
儿保育和教育知识
102016.12XINXIZIXUN维度领域基本要求
32.具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
（七）通
33.了解中国教育基本情况。
识性知
34.具有相应的艺术欣赏与表现知识。
识
35.具有一定的现代信息技术知识。
让幼儿感到温暖36.建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，
（八）环和愉悦。
境的创37.建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。
学习、游戏的教育环境。设与利38.创设有助于促进幼儿成长、
引发和支39.合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，用
持幼儿的主动活动。（九）一日生活的组织与保育
将教育灵活地渗透到一日生活中。40.合理安排和组织一日生活的各个环节，
41.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
42.充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。43.有效保护幼儿，及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿
44.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。
（十）游45.充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、戏活动引发和促进幼儿的游戏。
伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性地的支持46.鼓励幼儿自主选择游戏内容、
充分体验游戏的快乐和满足。与引导开展游戏，
语言和社会性等多方面的发展。47.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、专
48.制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案。业
（十一）49.在教育活动中观察幼儿，调整活动，给予适宜根据幼儿的表现和需要，能
教育活的指导。力
综合性和生活化，灵活运用各动的计50.在教育活动的设计和实施中体现趣味性、
划与实种组织形式和适宜的教育方式。
51.提供更多的操作探索、交流合作、表达表现的机会，支持和促进幼儿主施
动学习。
注重激发和52.关注幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，
（十二）保护幼儿的积极性、自信心。
客观地、全面地激励与53.有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，
了解和评价幼儿。评价
54.有效运用评价结果，指导下一步教育活动的开展。55.使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。
（十三）56.善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通。
共同发展。沟通与57.与同事合作交流，分享经验和资源，
共同促进幼儿发展。58.与家长进行有效沟通合作，合作
59.协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系。
（十四）60.主动收集分析相关信息，改进保教工作。不断进行反思，
进行探索和研究。反思与61.针对保教工作中的现实需要与问题，
不断提高自身专业素质。62.制定专业发展规划，积极参加专业培训，发展
2016.1211
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