课程编号：
课程名称：英语写作
课程模块：三年制英语教育专业的专业方向必选课 课程属性：必修课
学 时：总学时为36学时，一学期内上完，每周2课时 适用专业: 三年制英语教育专业 成绩考核：考试课 一、课程性质与任务
课程性质：《英语写作》是英语专业的必修课，教学分配在英语专业三年级进行。 课程任务：《英语写作》是一门能力训练课，内容涉及词、句、段、篇诸多方面，从易到难，循序渐进，理论与实践相结合，旨在提高学生的写作能力和水平。本课程不仅仅是通过理论指导来传授知识，更重要的是它将通过指导学生写作实践训练培养和提高学生用英语写作的实际书面交际能力。在毕业时，学生应能根据所给题目和写作提纲、图表、数据表等，在35分钟内写出一篇长度为150-200个单词左右的短文，内容切题，结构严谨，条理清楚，语法正确，语言通顺，表达得体；能根据提示在10分钟内写出60个单词左右的应用文；掌握概要、摘要的写作规范和一般要求；掌握读书报告或其他种类报告的书写规范。
二、课程教学内容、学时安排与基本要求
教学内容 重 点 理论教学 实践教学 课 时 教 学 目 标 （知识、技能、素质） 通过介绍英语写作基本知识，让学生了解英语3 1 写作的基本理论知识，即写作格式、遣词造句、修辞法、工具书的使用、句型等基本语言理论知识。 过 口头练习提问 检测方式 备 注 （教学单元） 难 点 课 时 第一章 英语写作基本知识概述 （教学内容：介绍一般的写作知识，如写作格式要求，包括移行、大小写、标点符号的规范用法等，以及写作基本原理、修辞手法等，同 了解写作程，注意在写作练习中体现并强调写作基本知识的运用。 时还包括吸收当代语言学研究的新成果将其用来指导写作教学。） 第二章 英语写作技巧之遣词 （教学内容：介绍英语词汇的基本种类以及如何进行词的选择、近义词的辨析、构词法等） 第三章 英语写作技巧之造句 （教学内容：介绍英语句子的主要成分、句子的分类，以及如何用连词连接句子、复合句中的主句，正确使用时态，如何写出有效的句子，使句子统一、连贯、准确。） 掌握恰当选择词汇进行表2 2 让学生熟悉不同类型的词汇及相关的选词策略，能够恰当地选择词汇进行表达 随堂测验 达，注意遣词的准确性、简洁性与生动性 注意句子结构的完整性、主谓的一致性，及如何用连词连接句子、复合句中的主3 1 让学生了解组成句子的基本要素及不同类型的 句子，能够用语法正确， 表意恰当的句子进行表达，能够用固定句型进行表达，增加句子的多样性 书面写作练习 句，注意句子的统一性、连贯性 注意主第四章 英语写作技巧之段落结构 （教学内容：介绍英语写作中段落的主题句、扩展句与结论句的写作） 题句在段落中的位 让学生熟悉构成一个段落的主要因素，以及英语段落的基本结构和类1 1 型，能够用英语写出流畅、连贯的段落 随堂测验 置，写出中心明确、内容充实、转合自然的段落 第五章 英语写作技巧 2 2 让学生熟悉各种段落扩展方式，能够用英语写出流畅、连贯的段落 书面写作练习 之段落的展开 注意各（教学内容：种段落介绍展开段落写作的方法，如列举法、举扩展方式以及根据中例法、比较法、心句通对比法、程序法、因果法、分类法、定义法、时空法等） 第六章 英语常用文体解析及写作标准 （教学内容：介绍好英语文章的写作标准及要求，并介绍英语写作中常用的文体，如描写文、记 注意各种文体的特3 1 过不同方式扩展段落 让学生基本了解记叙文、描写文、说明文、议论文、应用文等文体的特点及格式，理解各文体的写作要求，基本掌握其写作时的注意事项，熟练掌握其写作方式。 随堂测试 点、格式及基本写作要求 叙文、说明文、议论文、应用文等） 第七章 英语写作之记叙文 （教学内容：介绍记叙文的定义、基本要素、种类以及写作要领） 第八章 英语写作之描写文 （教学内容：介绍描写文的定义、基本要素、种类以及写作要领） 注意英文说明的基本第九章 英语写作之说明文 （教学内容：介绍说明文的定义、基本要素、种类以及写作要领） 特点，及说明文的归类分1 1 让学生掌握说明文写作的基本特点和基本要 注意英文描写文的基本特点 1 1 让学生掌握描写文写作的基本特点和基本要素，能够用英文进行描写文写作 随堂测验 注意英文记叙文的基本特点 1 1 让学生掌握记叙文写作的基本特点和基本要素，能够用英文进行记叙文写作 随堂测验 素，能够用归类和分类、随堂测验 例证、比较和对比、以及因果关系的技巧进行英文说明文写作 类、例证、比较对比、因果关系等技巧 第十章 英语写作之议论文 （教学内容：介绍议论文的定义、基本要素、写作原则以及如何展开英语议论文的写作） 第十一章 英语写作之应用文 （教学内容：介绍应用文的定义、种类以及相应的格式要求、写作原则等） 注意英语议论文的基本特点 3 1 让学生掌握议论文写作的基本特点、基本要素及相关写作技巧，能够用英文进行议论文写作 书面写作练习 注意英语应用文的基本特2 2 让学生掌握常用的应用文体，如书信、便条、备忘录、申请书、个人简历、表格、通知、告示、电子邮件、传真、书评或影评等的基本特点、基本要素及相关写作技巧，能够用熟练用英文进行应用文写作 书面写作练习 点、种类及相应的格式要求 三、说明 执笔：杨翠华 审定：李婧璇
学时分配表
学期 章 一 二 三 四 一 五 六 七 八 英语写作技巧之段落的展开 英语常用文体解析及写作标准 英语写作之记叙文 英语写作之描写文 4 4 2 2 内容 英语写作基本知识概述 英语写作技巧之遣词 英语写作技巧之造句 英语写作技巧之段落结构 学时 4 4 4 2 九 十 十一 英语写作之说明文 英语写作之议论文 英语写作之应用文 2 4 4 推荐教材
教材名称 新世纪实用英语写作 （第3版） 实用英语写作教程 主编（著）姓名 张玉娟、陈春田 李予军 出版社名称 外语教学与研究出版社 国防工业出版社 出版日期 2013年11月 2008年2月 推荐参考书
参考书名称 英语写作手册 英语写作研究 高级英语写作教程 实用英语写作
主编（著）姓名 丁往道等主编 文秋芳、王立非 马红军、毛卓亮 胡文仲、吴祯福 出版社名称 外语教学与研究出版社 陕西师范大学出版社 中国对外翻译出版公司 外语教学与研究出版社 出版日期 2009年7月 2003年12月 2003年1月 1997年3月
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