尊敬的老师、同学们：
大家好!
成长是青春的职责。青春给予了我们无限的精彩，给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里，我们都不愿意起床。然而，青春的壳体就像蛹的外壳，我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结，却是一个生命——蝶的开始。
破茧就像生命成长的一道坎，越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质，成熟才是目标。我们不可能一向成为一颗青苹果，尽管青苹果乐园是那样的美丽。20年后，当小虎队再次聚首，唱起那首《青苹果乐园》，那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣，而是对生命成长的感叹!
岁月磨去了我们什么?岁月又带给了我们什么?每个人都有不一样的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹，而是内心的一种丰富;岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性，个性依然能够保留，容颜依然能够永驻。
当直接被圆通所替代，从外方内圆到外圆内方，那不是个性的丧失，而是方法的改变。当成熟代替了靓丽，从青春逼人到由内而外，那也不是美的丧失，而是境界的提升。
成熟不是一种世俗，成熟的评判标准却满是世俗。古人讲，“三十而立”，却四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟没有那么快，催熟的果子不甜，皮面红了，果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程，这个过程是一个自我修炼的过程，任何人的帮忙都只是一种提议，成熟的路径就藏在自我的心中。
青春不是桃面，不是红唇，不是柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的情感。是生命之源不断涌动。乌尔曼是这样定义青春的。现在，当我们年轻的时候，我们过得很好。是时候勇敢攀登，追逐梦想了。怎样才能让时间在平凡和平庸中悄悄溜走?
青春无价，短暂。这是上帝给我们的珍贵礼物。我们应该最大限度地发挥自己的潜力，让青春飞向最大限度，让自我表达成为我们生活中的一门重要课程。据说有一种鸟，一生都在风中飞翔，累了就在风中睡觉。它一生只降落过一次，也就是死的时候。这只鸟在风雨中尽情飞翔，尽善尽美的生活，我们最美的青春是否应该有一种强烈而绚烂的炽烈。
青春经不起磨砺，却经不起浪费，发达了，却经不起挥霍。浪费的每一分钟都将成为明天的遗憾。在你的位置上，用你所有的资源去做有意义的事情，无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色，能否抓住机遇，勇于发言，帮助怀疑质量，学点东西是你的选择;自习课是学习的重要场所，能否遵守纪律，专心致志，认真学习，巩固发展是你的选择;高中三年是勤奋学习，努力奋斗的时候，是留在外面还是成长发展，由你自己选择。穿越岁月的峰巅，穿越历史的云朵，一代又一代优秀的年轻人，用青春竖起了旗帜。他们心中永远有一种精神，坚持一种信仰，成为一个灵魂————一个燃烧激情，努力上游的灵魂。年轻人，你叫奋斗!青春因为执着的奋斗而加倍灿烂。
在我们过去的生活中，上演了无数的悲欢离合。路过的快乐，百转千回碎成琉璃。我们站在风中，默默地把它们扫到我的心里角落。从此，我学会了坚强和隐忍。面对挫折，他们会坚强的站起来，即使很不幸，也会昂起额头对着别人微笑。学习上的困难和挫折不能让我们害怕，因为我们还有青春、梦想、勇气去面对失败，逆风飞翔。只要青春还在，就不要难过。即使黑夜吞噬一切，太阳也能再回来。只要青春还在，就不要难过。即使你被困在广阔的沙漠里，也有希望的绿洲。
今天的青春如火，今天的梦想如花。在灿烂的阳光下，我们要做的不是含苞待放，而是勇敢绽放。少年们，请以青春的名义，在逐梦的路上努力奔跑，让汗水浇灌生命的花朵，让它越开越灿烂。
亲爱的老师，可爱的同学们：
大家好。我是高一23班的刘贤慧，一个外表温文尔雅实则内心狂野的高中生。很高兴能借此机会与大家一起来谈谈我们的青春与梦想。
青春与梦想，这两个有魔力与生命的词语，是我们成长的必修课。在新时代下，我们重任在肩，需不断开拓奋进。
首先，我想问问大家，青春的定义是什么?是书本和习题?是泪水与汗水?还是游戏与懒觉?我想，青春指的是人生中最明媚的诗篇。莎士比亚曾说过这样一句话：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失地无影无踪了。”当你大声朗诵时，你就拥有青春;当你奋力奔跑时，你就拥有青春;当你做你自己时，你就拥有青春。每个人最美好的年华，就是那肆意张狂的青春。
再者，我想和大家分享一部电影——《谁的青春不迷茫》。这部电影刻画了一个班级里几位同学的校园生活，也大胆地提出了青春应该放飞梦想，忠于内心的主题。随着社会的进步，高考已不再是唯一的出路，面对梦想和感情，现实和压力，在我们的青春时代，每个人都有权做出属于自己的青涩选择。主持人何炅说过：“青春是明知道错了，偏要任性到底。”我想，所谓青春，就是正值年轻，有犯错的资本，有许多或喜或狂的时光。青春，是海边的浪花，永不停息;是冬日的暖阳，灿烂无比。我相信，青春在博中，是绚丽多姿的。
接下来，我们来谈谈梦想。同样的，我想问大家，梦想的定义是什么?是目标?是方向?还是一个梦?梦想即梦中怀想，梦想是对未来的一种期望，是一种让人感到坚持就是幸福的东西，是我们的信仰。爱因斯坦曾说过：“每个人都要有一定的梦想，这种梦想决定着他的努力和判断的方向。”梦想是画，描绘着最斑斓的图画;梦想是诗，吟诵着最美好的篇章;梦想是乐，弹奏着最动人的旋律!
一件事情不是因为有意义才去做，而是因为做了才有意义。我想再和大家分享一部电影——《当幸福来敲门时》。这部电影从开头到结尾，从整体到局部，都有足够的梦想震撼力。命运总爱捉弄人，窘迫的主人公被命运耍的团团转时，仍保持着一份微笑，保持着对梦想的热爱，努力工作从而获得了幸福。当我们埋怨命运不公，认为别人的成功都是侥幸和运气时，或许我们要好好问自己：“为了梦想，我真的全力以赴了吗?”演员周星驰曾说：“做人如果没有梦想，那跟咸鱼有什么区别?”每一个梦想都值得被尊重。所以，在此刻此地，我们要明确自己的梦想，锐意进取。
最后，让我们把梦想放在心底，化为最坚定的力量。把青春定在博中，化为前进的靠山，为了我们的青春与梦想努力奋斗吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
金色十月，秋风送爽。在这“溶金水色洗空明，不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里，我们神州大地上处处洋溢着欢欣，洋溢着激情，中华儿女团结一心，和谐青春奋进，战胜了天灾、战胜了自我，向世人展示了一个全新的中国。 文明是什么?文明是风，吹过心田。文明是云，飘过天空。文明是雨， 滋润大地。文明是花，常开不败。而和谐青春呢?和谐青春是春风，她能使坚冰融化，万物复苏。和谐青春是春雨，她“随风潜入夜，润物细无声” 。文明礼仪是 历代文人墨客推崇的理念，而和谐青春社会始终是人民最崇高的理想。在今天，无论哪个地方，哪个角落，哪里有不平，都能够听到打抱不 平，保护弱小的文明之声;无论哪个地方，哪个角落，哪里有困难，都能够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐青春之手。我们怎能不为自己生活在这样一 个和谐青春文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐青春世界的事业而出 一分力呢?创建学校的和谐青春文明，其实很简单，很简单，只要我们每个人伸出一 双手，就会营造出一个轻松和谐青春的空间。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海;一分和谐青春好像一盏灯，许多和谐青春能汇聚出一片光明。
在创建文明校园、构建和谐青春校园的今天，作为一名青年教师，我深深地懂得：维护我们文明的城市任重而道远，构建和谐青春的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中，我努力从自身做起，和孩子们一起去收集那些“漂亮学校”的图画，一起欣赏那些“示范学校”的文明，一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐青春校园的浪潮中，我和孩子们一起走出教室，把路边的白色垃圾捡起，让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。 和谐青春文明，就是这样，很简单，很简单。从我做起，从小事做起，激发自己的热情，全心全意投入工作。一分文明好像一棵树，许多文明就是 一个森林。一分和谐青春好像一条小溪，许多和谐青春就能汇聚成百溪百泉。
波光粼粼，我只是浪花一朵;霞光万丈，我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人，平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力，为构建和谐青春校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士，用青春的激情吹响播撒现代文明的号角，吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符，将我的青春融入到 构建和谐青春校园的壮美旋律中，谱写出新时代的华彩乐章。朋友们，伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手，让我们一起行动，讲文明、树新 风，创文明校园，建卫生校园。这是历史赋予我们的重任，这是时代赋予我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌，共同描绘。
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