借代的词语解释是:⒈ 一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它,如:“红领巾参加植树劳动”中的“红领巾”就是代替“少先队员”英:melonymy;借代[jièdài]⒈一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它。如:“红领巾参加植树劳动”中的“红领巾”就是代替“少先队员”英melonymy;基础解释:(名)一种修辞方式,不直接说出某种事物名称,而借用与它有关系的事物名称来代替它。
借代的词语解释是:⒈ 一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它,如:“红领巾参加植树劳动”中的“红领巾”就是代替“少先队员”英:melonymy;借代[jièdài]⒈一种修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称代替它。如:“红领巾参加植树劳动”中的“红领巾”就是代替“少先队员”英melonymy;基础解释:(名)一种修辞方式,不直接说出某种事物名称,而借用与它有关系的事物名称来代替它。 简体是:借代。 结构是:借(左右结构)代(左右结构)。 注音是:ㄐ一ㄝˋㄉㄞˋ。 繁体是:借代。 拼音是:jiè dài。
关于借代的成语
借题发挥 代拆代行 老虎借猪,相公借书 借花献佛 借镜观形 借贷无门 探丸借客 代代相传 借交报仇 借尸还魂
关于借代的词语
借交报仇 借箸代筹 探丸借客 借花献佛 借镜观形 运筹借箸 借贷无门 借身报仇 借题发挥 借尸还魂
借代的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、引证解释
⒈ 修辞学辞格之一。甲乙两种事物性质不同而仍有某种关系,利用这种关系,以乙事物名称来代替甲事物的修辞方法,叫做借代。”此借造酒者之名代酒。此借“黄山谷”代黄山谷(黄庭坚)的诗。引:《三国志·蜀志·马良传》:“马良字季常……兄弟五人,并有才名,乡里为之谚曰:‘马氏五常,白眉最良。’良眉中有白毛,故以称之。”此借人之面部特征代人。宋陆游《花时遍游诸家园》诗之八:“常恐夜寒花索莫,锦茵银烛按《凉州》。”此借地名代其地所出乐曲。朱自清《论雅俗共赏》:“不过黄山谷虽然不好懂,宋诗却终于回到了‘做诗如说话的路’,这‘如说话’的确是条大路。”例:如:三国魏曹操《短歌行》:“何以解忧?唯有杜康。⒈修辞学辞格之一。甲乙两种事物性质不同而仍有某种关系,利用这种关系,以乙事物名称来代替甲事物的修辞方法,叫做借代。”此借造酒者之名代酒。此借“黄山谷”代黄山谷(黄庭坚)的诗。引《三国志·蜀志·马良传》:“马良字季常……兄弟五人,并有才名,乡里为之谚曰:‘马氏五常,白眉最良。’良眉中有白毛,故以称之。”此借人之面部特征代人。宋陆游《花时遍游诸家园》诗之八:“常恐夜寒花索莫,锦茵银烛按《凉州》。”此借地名代其地所出乐曲。朱自清《论雅俗共赏》:“不过黄山谷虽然不好懂,宋诗却终于回到了‘做诗如说话的路’,这‘如说话’的确是条大路。”例如:三国魏曹操《短歌行》:“何以解忧?唯有杜康。汉语大词典:修辞学辞格之一。甲乙两种事物性质不同而仍有某种关系,利用这种关系,以乙事物名称来代替甲事物的修辞方法,叫做借代,如:三国魏曹操《短歌行》:“何以解忧?唯有杜康。”此借造酒者之名代酒。《三国志·蜀志·马良传》:“马良字季常……兄弟五人,并有才名,乡里为之谚曰:‘马氏五常,白眉最良。’良眉中有白毛,故以称之。”此借人之面部特征代人。宋陆游《花时遍游诸家园》之八:“常恐夜寒花索莫,锦茵银烛按《凉州》。”此借地名代其地所出乐曲。朱自清《论雅俗共赏》:“不过黄山谷虽然不好懂,宋诗却终于回到了‘做诗如说话的路’,这‘如说话’的确是条大路。”此借“黄山谷”代黄山谷(黄庭坚)的诗。国语辞典:⒈ 一种修辞学辞格。在语文中,放弃通常所用的本名或语词不用,另找其他相关的名称或语词来代替的修辞方法,称为「借代」。如汉代曹操的〈短歌行〉中「何以解忧,唯有杜康」以善造酒者「杜康」代「酒」。借代[jièdài]⒈一种修辞学辞格。在语文中,放弃通常所用的本名或语词不用,另找其他相关的名称或语词来代替的修辞方法,称为「借代」。如汉代曹操的〈短歌行〉中「何以解忧,唯有杜康」以善造酒者「杜康」代「酒」。英语metonymy德语Synekdoche(S,Sprachw)辞典修订版:一种修辞学辞格。在语文中,放弃通常所用的本名或语词不用,另找其他相关的名称或语词来代替的修辞方法,称为「借代」。如汉代曹操的〈短歌行〉中「何以解忧,唯有杜康」以善造酒者「杜康」代「酒」。其他释义:修辞方式,不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物名称代替它。如‘红领巾参加植树劳动’中的‘红领巾’就是代替‘少先队员’。
关于借代的造句
1、理解、掌握修辞手法,默写常见的名句名言。
2、通过两个条件:相关关系与代替来辨析借代与借喻。
3、此后讨论了维汉语共有的一种和英汉语共有的一一种借代模式。
4、他们的研究表明,大多数的语用推理本质上都是借代,因此间接言语行为可以用借代模型来描述。
5、修辞的辞格相当多,能够在词的义项增多过程中起作用的一般是比喻、比拟、借代、移觉、委婉、断取、别解等。
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