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2024敬老院活动总结(5篇)

来源:尚车旅游网

2024敬老院活动总结

  我们学院全体志愿者集体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。现对于敬老院之行感受总结如下:

  经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。

  经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

  社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

  而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

  总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

2024敬老院活动总结

  一:活动流程

  11月29日上午9:00开始,我院自动化工程系青年志愿者在11号宿舍楼下集合,准备去敬老院送上我们志愿者的爱心。9:30各项准备工作完毕前往敬老院。10:00我们到达敬老院,受到老人们的热烈欢迎。志愿者们有序地到各个房间陪老人们聊天,看电视。。。。。。活动过程中我们志愿者组成了文艺表演小队演唱表演了红歌、戏曲、舞蹈。有的老奶奶即兴唱起了山歌,引来一片掌声现场十分活跃。活跃的气氛一直持续到12:00大家和老人合影留念,大家依依惜别泪眼相送。

  二、活动自我评估

  总的来说这次活动取得了很大的成功,活动气氛调动的很好,赢得了所有人的满意。

  1、活动前准备充分。如活动前的宣传发动工作充分,这次活动参与人数较前几次活动多,志愿者积极性高涨。活动的必须物品都很到位是活动得以成功进展的保证。

  2、各部室配合密切。各部室的密切配合相互帮助才使整个活动从前期准备到结束有条的进行。

  3、文艺节目准备不充分。在活动现场有许多表演节目准备不充分,以至于有些表演中出现冷场。

  4、交流冷场。有些同学对老年人的心里不了解,至于在活动中不知道如何跟老年人交流。

  三、活动结果及意义

  1、此次活动都感到满意,志愿者的热情真心投入使活动取得了圆满的成功。

  2、唤起了更多的人关心、关注老年人。

  3、增强了当代大学生的社会责任感和使命感,树立了黄河水院大学生的形象,扩大了黄河水院在社会上的影响力,为我校赢得了良好的口碑。

  4、此次活动各志愿者都释放出爱的火焰,将不停地传递爱的.火炬。

  5、此次活动将是每位志愿者难忘的、感动的回忆,也将是一笔宝贵的人身财富。

2024敬老院活动总结

  在团总支老师的正确指导下,在团委及各部门的关心下,通过本协会全体成员的共同努力工作,此次活动取得圆满成功。

  一、活动的目的及意义

  尊老一直都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老,爱洒花甲”青年志愿者走进__县敬老院活动,为老人们在寒冬中送去了温暖,让他们单调的生活多了一些色彩,并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

  二、活动的优点

  1、活动前期准备充分。调研部获取了有关__县敬老院的详细情况,为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部认真进行策划和宣传工作,吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中,体现了活动的根本目的。服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。外联部积极联系各相关单位和部门,为活动的进行铺平道路。

  2、活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任,认真工作,处理各种情况。在服务过程中,成员间相互帮助,团结协作,细心的服务老人,为__县人民展示了学子良好的社会形象。

  三、活动中存在的问题及改进

  1、表演文艺节目的时间安排不够合理,导致结尾过于仓促,以后应提前对突发状况做好预备方案。

  2、活动时间较短,不能将各项预期安排完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通,延长活动时间。

  3、活动末尾,决策失误,使秩序混乱,阻碍了活动顺利完结,以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。

  通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力,为以后的志愿活动积累下经验,同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动,达到了这次活动的活动目的。

2024敬老院活动总结

  “尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的小学生,更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养小学生的社会实践能力和社会公德意识,响应尊老敬老精神,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,南汶西联小大队部带着“服务之心,关爱之心”于10月16日走进了敬老院,进行了本次敬老院献爱心活动。

  10月16日,在大队部的带领下,我校一行四十余人乘车前往敬老院,一路上同学们热情洋溢,激动万分。

  在敬老院工作人员的带领下,我们对敬老院进行了清扫劳动,对敬老院的老人们进行慰问。万事开头难,这是学生们第一次来到这里活动,还没有与老人们熟识,所以刚开始几位同学还有些手足无措。但是老人们却是和蔼可亲,主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通下,在同学们互相的鼓励下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。本以为聊天只是再简单不过的事情,但那时学生们才意识到原来同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人们大都是岁数比较大的,他们有的语速很慢,有的听力很差,这都需要同学们有足够的耐心。同老人聊天的内容也是很有讲究的,毕竟是相差了大半个世纪的人了,于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年代感兴趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在聊天的过程中,老人们精神状态越来越好,到后来学

  生们不用想话题,老人自己就侃侃而谈,同学们的热情也随之高涨,不多久,孩子与老人之间就少了份隔阂,多了份亲热。直到4点半老人们准备吃饭了,我们才依依不舍的告别,老人们希望我们学生们有时间一定再去看他们。

  此次活动得到了我校领导的大力支持,也体现了我校对社会福利事业的积极支持与关注,校里各级同学的踊跃参与,不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心,还使同学们的内心得到了触动和洗礼。

  敬老院活动总结精选3

  为锻炼自己的社会实践能力,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德,加强青少年尊老爱幼的观念,再结合当今我国老龄化相当严重,空巢老人越来越多,敬老院便成了她们的家,她们需要社会的关爱,需要人性的温暖。所以这个雷锋月我们决定前往敬老院,小组几人分工准备,由班长联系敬老院,与院长联系好时间与各种事项,走进敬老院义务服务,让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖,给老人们带去欢乐。

  去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人,在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、知青,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、人老了行动不便、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

  我们去了敬老院,年龄的已经有103岁,我们刚到,热心的院长阿姨便接待了我们,把我们带进会客室,为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况。听阿姨说,这里的老人平时生活很丰富,不乏娱乐设施,听完阿姨的介绍,我更加迫不及待想要陪老人们聊天了。我们先自行在院内参观。凉亭里,老人们正在津津有味地下棋,院内还有不少健身器材,热爱运动的老人们都聚集在那儿。

  起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍,同学们也耐着心和他们聊天,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天,使我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白了她们对儿女的记盼,更明白他们对我们的希望。同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。接下来我们兵分三路,分别去不同老人们聚集的地方,以便逐个房间走访,更全面的了解老人的状况。爷爷奶奶们很好相处,不一会我们就熟络起来,而他们也打开了话匣子,给我们讲起了他们自己的那些过往。一位老爷爷曾经是一名工程兵,在五几年的时候给烟台修建了很多的防御体系,为当时到现在七十多岁了身体依然很硬朗,而且由于曾经的贡献至今一直享受国家的津贴。看着他谈起过去那兴奋地神情,我们不禁被他感染,也跟他回到过去那个年代。看着老人满脸自豪,滔滔不绝,我们内心也感到很高兴。

  我发现很多老人看着不感兴趣的样子,我想是因为我们做的不够好呀.当时我们准备的时候就没想到先调查每个老人像听的,我们和老人毕竟是有代沟的.如果我们是以点歌点节目的形式,外加几个我们这些人喜欢的节目就好了,这样既让爷爷奶奶们高兴,也让他们看到我们喜欢什么..不得不说这次看到社会的阴暗面了,以前听社会的黑暗听多了没啥感觉,但它

  真降临到你头上时才觉得事情不真实的发生在自己的身边.在我们要走前,一个老爷爷说要我们以后别带东西过去,原因是他们东西是拿不到的.我顿时觉得我们当时应该要把东西放到每个人手上多好,自己笨的没想周到.就也就是社会上为什么那么多人不敢捐助,那些我们捐的钱有多少到了当事人呢?这也是为什么汶川地震的时候,成龙他们是亲自用车运钱过去,然后把钱亲自发到灾民手中的。

  我们在聊天之余还帮老人们收拾了房间,虽然房间很脏乱,有些还有股异味,但我们都没有半点怨言,对房间彻彻底底地打扫了一遍。扫地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身体好些,年轻的老人非加入我们,一起打扫,像个孩子一样忙东忙西,经过我们的打扫,敬老院变得干净多了,老人们生活的环境也好多了,这让我们感到很欣慰,终于为老人们做了点事。打扫完卫生,正好老人们该吃饭了,于是我们搀扶着老人进入那里的餐厅,餐厅不大,但却很整洁,老人们也很有秩序的坐在餐桌前,等待着我们给他们盛饭。饭菜也很丰盛,荤素搭配,我们给老人们盛了饭放在他们面前,老人们都高兴地夸赞着我们。看着老人们吃完饭,我们又搀扶着他们回去休息。听阿姨说有些老人要休息,于是我们便暂时离开了敬老院先去吃饭活动圆满,又让我们体会颇多。本次雷锋月的社会实践让我们懂得了,社会实践就是让我们可以更好地接触社会,锻炼自己的社会实践能力,然而有了这些才能更好地、更稳地去走以后的社会之路,所以在此,我希望我们系以致我们大学生可以更踊跃地参与进来。

  很快,已经到了傍晚,我们今天的活动也结束了,我们和老人们合影留念。

  在此次活动过程中,我发现有些同学在交流时不够积极热切、缺乏热情,有些人不知道自己该做什么,在聊天过程中会出现尴尬地沉默。对此,我认为以后活动应进行更加周密的计划,把更多问题考虑进去;进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义;有必要多组织类似的活动,从活动中发现问题、解决问题,从而提高敬老院实践服务活动的质量,让老人们感受到更多的关怀。作为大学生的我们更应该对老人多一点关爱,多付出一点爱,让受到冷漠的老人感受到爱的温暖,让社会充满爱。

2024敬老院活动总结

  为了丰富我们的周末生活,让学生了解养老院老人的生活,我们国际部举办了一场主题为“关爱老人、服务社会”的活动。9月17日,我们来到人民老人公寓,向老人们送去爱和温暖。在此之前,我们做了很多准备。包括课余时间排练歌舞表演、集体慰问、询问负责人地点、安排参观时间等

  8:30,来自两个班级的30多名学生聚集在哈尔滨第九中学江南校区门口。秋天的早晨,阳光明媚,天空晴朗,没有秋天特有的凄凉气息。温暖的阳光使我们心旷神怡。我们兴奋地踏上了去老人公寓的小巴。开车30多分钟后,我们成功地到达了目的地。在老人公寓负责人的带领下,我们走近了院子的大门。

  我们正前方是一个庭院。门的左侧是一座住宿大楼。老年人住在一楼和二楼。当我们到达时,几个老人正在花园里散步。医院负责人告诉我们这些老人的情况。他们中的大多数人把他们送到那里是因为他们的孩子在外面很忙,没有时间照顾他们。有些人没有孩子,独自住在那里。孤独的眼睛,年复一年的脸和驼背使我们的心紧绷。因为有些老人走路不方便,甚至总是坐轮椅,我们的会员小心翼翼地帮他们走出房间,来到一楼的大厅,并为老人们带来长椅,让他们坐好。我们围坐在老人身边,深受感动。

  然后,养老院负责人发表讲话,介绍了养老院的情况,并向老年人解释了我们青年协会志愿者的宗旨。在与老人聊天的过程中,我们的30多名会员为他们带来了一个又一个精彩的节目,包括唱歌和跳舞。虽然有些节目在排练上有一些缺陷,但我们仍然可以从老人的脸上看到他们的快乐心情。小演员们唱了很多怀旧歌曲和几首红歌。老人们仔细地听着,为我们玩耍、喝酒。我们被和谐的气氛陶醉了。老人的脸上慢慢地洋溢着幸福的微笑,喜悦的感觉在他的心里荡漾。演出结束后,我们和老人们聊天,谈论日常生活,。每个人的即兴表演不仅提高了老人的.兴趣,而且使旅行更加完美。在活动结束时,我们祝愿老年人身体健康、幸福长寿。我们向老人们保证将来我们会经常去看望他们。然后,成员们一个接一个地把老人扶回房间。在养老院门口拍照后,我们不情愿地离开了。同时,我们也非常高兴,这次活动取得了巨大的成功。

  事实上,我们都知道这些老年人缺少的不是物质资源,而是内心和精神上的友谊。他们要求不多,只是希望我们的孩子能经常拜访他们,和他们聊天,这样他们就不会感到孤独。但是,单靠我们微薄的力量,并不能解决社会上所有需要关注的问题。因此,我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,给予关爱,让老人不再感到孤独,让他们真正享受晚年,构建和谐家庭。

  作为一名中学生,我们不仅需要书本上的知识,还需要像这样的实践活动,另一种课外生活。不仅增强了我们的责任感,而且提高了我们的实践能力。

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