首先我们必须要明确：教师一定要带头读书学习，这本身就是对学生的一种言传身教。一个不喜欢读书学习的教师，不可能培养出爱读书学习的学生。
常言道书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》中说：“教，然后知困；学，然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。
因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，所以，在教学中，书本是无言的老师，读书是教学中的乐趣，把读书与“正教风、强素质、提师能”结合，使读书成为每一位教师的习惯，在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流，我们教师的形象就会更厚重、更雅致。因此，利用假期要求大家阅读优秀的教育教学方面的书籍，并及时写下读书心得体会。
今天，我相信大家的交流一定会给彼此带来诸多的启示和深深的思考。
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