主题由来：
秋天到了，天气逐渐变冷，孩子们穿的衣服也逐渐增多了，有些树的叶子也开始变黄了，孩子们都在说“秋天来了”。秋天各种果实成熟了，五颜六色的花也开放了，秋天是美丽的。《纲要》中指出：“要关心周围环境，亲近大自然”，“利用各种机会，让幼儿感知四季最明显的特征，体会人与自然的关系”。为了引发了孩子们探索的兴趣，进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美，陶冶幼儿的审美情趣，我们开展《美丽的秋天》主题活动。
主题目标：
1.对周围季节变化感兴趣，喜欢观察树叶的颜色、形状，了解秋天的主要特征。(科学领域)
2.能大胆表述自己的想法，尝试仿编诗歌。(语言领域)
3.欣赏关于秋天的散文诗，感受散文诗的美感。(语言领域)
4.尝试分小组演唱，愿意用歌曲表现自己对秋天的喜爱之情。(艺术领域)
5.愿意用绘画形式表现自己对秋天的喜爱。(艺术领域)
6.知道秋天的节日，体验与节日带来的快乐。(社会领域)
家园共育：
1.家长引导幼儿观察身边动植物的变化，感知秋天。
2.请家长和幼儿一起收集秋天树木、花卉的图片，丰富幼儿的感知。
3.利用“十一”小长假，进行远足活动，和幼儿一起感受秋天的美。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容