学习吴邵萍先进事迹心得体会

　　高军青院长首先带领全体教师重温了_，介绍了卢永根同志的基本情况，并从学习卢永根同志的爱国主义精神、优秀的崇高品质和创业精神三个方面对教师进行引导。

　　课堂上，高军青院长结合在特殊时代背景下卢永根的一些爱国主义言行以及陶行知、黄大年的感人事迹，表示随着时代背景的变化，师德建设的和外延也在发生不断的变化，任何不与时代进步和历史背景相结合的思想都是落后的，但是无论怎样变化，一个伟大的教育工作者始终是一名爱国者。而衡量一位教师是否具有爱国主义的思想政治素质，关键要有对教育事业的责任感和使命感。学习卢永根精神，首先要学习他的爱国主义精神，要具备新时代的爱国主义师德情操，就是要学懂弄通贯彻实践十九大精神，只有在十九大精神灌溉下的师德建设，才是符合中国当前时代精神，契合中华民族未来发展蓝图的强国教育之道。

　　随后，高军青院长还谈到卢永根同志所具备的坚持原则、严于律己、淡泊名利等优秀品质，展示了优秀应具有的时代风采，要求广大应学习卢永根同志的崇高品质。在师德建设过程中，不光要有规范和制度建设，更重要的是注重思想建设、人格养成和价值培养。作为教师，要把党性修养和师德修养相结合，将党的十九大科学论断和目标任务与自己教学工作相统一、将的实现与自己的教学理想相统一、将对社会和工作的认识与_相统一，只有这样，师德才能从的先进性当中得到最大的优化。

　　高军青院长认为，脱离群众是一名的大忌，必将发生党性丧失和蜕变，对于教师来说，也是从来如此，脱离了学生，也就走向了歧途。“教学相长”包含了深刻的哲学道理，也与党的干群关系、师生关系一脉相承。高军青院长要求全体教师要以学生为主，热爱学生，真心为学生着想，与学生虚心平等交流，在教育教学的岗位上兢兢业业做出贡献，从教学实践和与学生交流当中体会十九大精神、解读十九大精神，把卢永根同志的精神时刻记在心上，认真学习卢永根同志的爱国主义思想、的情操和勇于创业的精神，增强对教育事业的热爱，探索、践行和完善十九大后的新时代师德。最后，全体教师结合高军青院长的党课内容以及自主学习的情况，分别谈了各自的心得体会，均表示要学习卢永根同志信念坚定、对党忠诚的政治品格，学习他潜心育人、培养人才的敬业精神。

　　本次主题党日活动，使文学院教师更加准确地把握党的十九大精神，以卢永根同志为榜样，不忘初心，立德树人。