为了让同学们更加充分合理的利用假期时间,使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐,过一个有意义的寒假。现将寒假德育实践活动安排如下:
一、特别关注
1、观看20xx年最美孝心少年颁奖晚会视频,选择其中一两个故事,说说你看到了什么,你有何感想。作业要求:写一份观后感想。
2、正确利用网络,绿色健康上网,如了解少数民族过年的风俗习惯,要求至少3个民族,并把风俗习惯记录下来。或了解寒假期间国际国内的重大新闻和事件,要求记录至少5条。
二、愉悦身心
1、寒假“摄”趣。在假期中,拍摄自然风光、风土人情、亲情相聚等,要求有照片,并配有文字说明。
2、寒假“运”律。健康运动,每天坚持运动1小时以上,如跳绳、跑步、登山、打球等。要求有照片,并配有文字说明
3、寒假“勤”务。参与家务劳动,记录劳动的时间和内容,把劳动的感受通过图片、文字的形式抒写出来。
三、品味新年
1、同家人一起写春联、贴窗花、挂福字、收集记录10幅不同的春联并认真背诵。
2、感受礼仪习俗,给长辈拜年,注意体现文雅、礼貌的举止,要求有图片文字说明。
3、发送一条短信。
春节期间,以“感恩·祝福”为主题,自拟短信,发给自己的长辈或老师,以表达对他们关心教育的感谢,并致以自己的衷心祝福。要求记录10以上条短信内容。
4、制作一个“和和美美全家福”视频。记录和家人一起劳动,一起联欢的'点点滴滴。
四、特别说明
1、安全保障。特别强调和提醒,在各项活动中,首先安全第一,要让家长知道自己在做什么活动、在什么地方做、有哪些同学一起、什么时候回家等。
2、以上四类活动,下期开学时,同其他作业一起带回学校交到班主任再上交德育处进行评比。下学期开学时,各班办理一期《丰富的寒假生活》专栏。
补充:拟一条建议
新年伊始,为让我们的校园生活更加充实有意义,更为你和同学们能更好地在老师们的引领下健康成长,请为学校建议一种切实可行的德育活动。
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