1.教师应该做到:
1.坚持每天早上检查。确保儿童不要将危险物品带入公园。严格的儿童安全制度,防止烫伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子、气管,防止儿童走失。
2.吃饭时要注意,防止烫伤孩子。在给孩子上汤之前一定要先把汤热一下,然后给他们端上来。
3.给孩子吃药。把药放在孩子拿不到的地方,写下孩子的名字。根据家长的服药要求,保证用药及时准确,严禁错药或漏药。
4.坚持每天中午体检,防止孩子将异物带入卧室,防止异物进入耳、鼻、口。不管中午谁值班,一定要照顾好孩子,午休的时候不要怠慢孩子,尤其是吃药的孩子。检查孩子是否有蒙眼等不良睡眠习惯,并及时纠正。
5.保证教室通风清洁,保证墙角材料的安全卫生,定期给玩具消毒。
6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格写好检验记录,及时清点数量和物品。
8.在户外活动中,教师要认真检查活动场所的安全,及时消除不安全因素,保证儿童的安全,活动结束后不要忘记带儿童用品。
9.培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,强化预防意识。
10.严格执行幼儿园交通规章制度。把孩子交给父母。
11.最后一节和下午一节课的老师离开公园时要检查班级里的每一个地方,如水、电、门、窗和贵重物品。
12.老师在工作中要时刻保持警惕,把安全放在第一位,眼睛远离孩子,孩子去哪里,老师的`眼睛就去哪里。
两个。就幼儿要做的事而言:
为了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成来源于孩子日常行为规范的培养。对于孩子,要严格要求,从点滴做起,努力奋斗。培养孩子的自我保护能力,强化预防意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。孩子们每天至少需要在公园里排队10次。我们希望秩序井然,对孩子提出要求,用小红花奖励他们
1.加强日常教育,秩序井然,自觉排队洗手、喝水、小便。
2.保证上下楼梯的安全,让孩子不会推拉或跳楼梯。
3.孩子知道不跟陌生人一起去,不吃陌生人的食物,也知道不能随便离开大人或群体。
4.孩子们知道不要把手放在门下,桌子和椅子之间,以免受伤。
5.在户外活动中玩大型玩具时,儿童不要推或挤,互相监督,拿仪器时互相帮助,以确保儿童的安全。
6.知道不能碰电器插座等电器,使用剪刀要注意安全,懂得正确使用剪刀。
7.知道不放纸团,纽扣等。在你的耳朵和鼻子里,不要把异物放进嘴里。
8.在教学活动中渗透相关的安全知识,让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途,在紧急情况下能够呼救,从而在有限的程度上消除不安全因素。
在我们的工作中,一定要时刻保持警惕,把安全放在第一位,眼睛盯着幼儿,孩子到哪里,老师的眼睛就到哪里。营造与安全教育相关的活动环境,针对儿童开展健康安全教育及相关活动,让儿童掌握一些自我保护技能,提高保护能力。幼儿园日常生活、教育教学活动、游戏等每一个环节都很自然地开展各种活动,通过各种活动可以帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法,真正保证他们的安全。
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