有趣的英语课作文(3篇)
有趣的英语课作文（1）
星期四上午第四节课是英语课。我的心里十分高兴。清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室，准备好英语书，端端正正地坐在那儿，等周老师来上英语课。周老师刚刚跨进教室，同学们就争先恐后地和他打招呼。同学有的说：“hi！”有的说“hello！”还有的说“good morning！”周老师嘴里说：“hello！good morning！”脸上早已绽放出最美的笑容。周老师开始上课了。他像往常一样把上节课学习的内容复习一遍，才上新课。这节课的主要内容是教我们用英语说人体器官耳朵、眼睛、脸、鼻子和嘴。教师先在黑板上画了一个大大的圆圈，再画一对耳朵。他教我们读耳朵的英语是“ear”。接着在圆圈里画了一双眼睛，教我们读眼睛的英语是“eye” ，脸的英语是“face”。然后又画了一个鼻子，一张嘴巴，教我们读鼻子的英语是“nose”，嘴巴的英语是“mouth”。有些同学小声地说“厕所，厕所，嘴巴像厕所。”我们读了两遍所有的英语词。老师就请我和几个同学到台上做游戏。游戏的名字叫“我读你指”，就是老师用英语读什么词，我和几个同学就指什么器官。老师第一次读“ear”，我指对了，有个同学指着鼻子，逗得我们哈哈大笑。老师第二次读“nose”，我又指对了，有两个同学指错了，一个指着嘴巴，一个指着眼睛，台下的同学笑得前俯后仰，老师也笑了。我觉得上英语课真有趣，我希望天天都有英语课。 简评：要注意统一字号
有趣的英语课作文（2）
今天，福尼斯英语兴趣班开始上课了。教我们的是一位姓邓的老师，她的态度非常和蔼。一开始就给我们每个同学取了英文名字，我的英文名字叫diamond。紧接着，就教我们五个元音字母，它们是a、e、i、o、u。然后，老师和我们玩了一个好玩的游戏，是我们和老师进行决斗，老师在黑板上画了一个红绿灯，老师指着绿灯我们就读a、e、i、o、u，老师指着红灯我们不能读，如果读了，老师就会得一颗星星。比赛开始了，始终是我们遥遥领先，于是老师想了一个好主意，她没有点“绿灯”点了“红灯”我们果然上当了，老师得了一颗星星。比赛最终还是我们嬴了。老师说每人能得到一颗彩色的星星，我们高兴得跳了起来。就这样，一堂有趣的英语课在“see you”声中结束了。
有趣的英语课作文（3）
上课的零声响了，教室里变的鸦雀无声。接着，英语老师走进了教室。
老师先给我们每人发了一张白纸，让我们把自己画下来。在画的背面写上自己的名字。 然后让最后一排的同学把同学们的自画像收上来。
游戏开始了，老师先叫第三排的同学到讲台上去.再让第三排的每位同学拿一张画,用英语“who is she?”或“who is he?”问下面的同学“她是谁？”和“他是谁？”下面的同学都积急、勇敢的回答。
过了一会儿，同学们把大部分的画像都猜了出来，老师看大家都很累，就让我们休息了一会儿。这时，被猜出来的同学满脸通红，没被猜出来的同学则松了口气……
这节英语课真有趣！