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教学感言 篇11

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  xx年7月,带着期待与渴望,我们来到北外参加了“歆语工程”培训,在为期两周的培训中,我们有机会与很多外语教学与研究领域赫赫有名的大师级专家面对面地接触,并学到了很多日常教学的知识与方法,这对我们的教学工作无疑起到了巨大的启发与推动作用。

  长期工作在教学一线的我们亟需充电,而这次培训恰恰为我们提供了这样一次机会。在屠蓓教授的讲座中,我们感受到了一位语音界权威的魅力与风采,她用生动与美妙的语言深入浅出地为大家讲解了英语与汉语发音的区别以及教授英语语音的方法,这对于初中阶段的英语教学是很有效果的。在讲座中,她甚至带着大家打起了节拍让英语随着节拍回荡在整个教室中,现场气氛十分热烈。

  陈琳老教授尤其令人感动,在近2个小时的报告中,他始终挺拔地站在讲台上,抑扬顿挫且不失幽默地为大家带来了一场生动的演讲,他用自己的行动为大家诠释了教师这一职业的神圣与光荣。陈琳教授对任务型教学的起源、教学原则、教学目的、类型,任务型教学中的环节以及活动设计原则作了详细讲解。这为我们的课堂教学指明了方向。

  此外,张敏老师为大家带来了课堂教学中活动的组织方法的讲解,诸凌虹老师对阅读课组织教学的讲解也是对日常教学的有益补充。

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