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小班社区计划

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小班社区计划

20__-20__学年第二学期小(3)班社区活动计划

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家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。

活动目标:

陈XX说:社会即生活,生活即教育。本学期,结合幼儿园、小班幼儿的年龄特点实际情况和社区工作的开展情况,做好环境教育、安全教育、幼儿体能锻炼、综合能力的开发开展社区活动,共同推进幼儿园、家庭、社区三结合的进一步发展。我们根据家乡的特点热闹的街道,繁华的都市生活,车水马龙的马路,清静的公园,带领幼儿走出课堂,深入社会,利用有利的社会环境因素,为幼儿创设学习的机会,提供学习条件,获得丰富的社会经验与实践能力,让幼儿在实践中自主、自动、创造地学习,培养幼儿的探索精神和主动学习能力,激发幼儿热爱生活、热爱自然的美好情感。具体安排

1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,开展丰富多样的走出校园,走进社区的教育宣传活动。

2、开展社区活动突显年级组工作的亮点:环境教育、安全教育、幼儿体能锻炼、综合能力的开发。

二月、三月份:

超市参观

走进大自然“寻找春天”春游环保活动。

校园社区一体化活动:马路上的安全活动。

参观理发店。

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