唱儿歌比赛-学前教育技能比拼活动策划书

2、比赛规则

1、讲诵比赛顺序由抽签决定，当主持人宣布参赛选手上台后1分钟未到者，视为弃权，由后一组选手上台参赛，依次类推。

2、故事内容要积极向上，口齿清晰，表达能力强，脱稿，讲诵时间2---3分钟，每位选手的讲诵时间不得超过4分钟，每超时30秒（不足30秒按30秒计），由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分，依次类推。

3、本次比赛采用10分制，去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分，取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。

4、由此轮比赛中胜出的前10组进入下一轮比赛。

3、评分标准：

1、作品内容健康向上,符合儿童身心发展和认知水平。2分

2、语速适中,表达流利连贯，有真情实感。2分

3、讲诵富有感染力,肢体语言运用得当，表情丰富，控场效果良好。2分

4、立意创新，有一定的教育指导意义。2分

5、普通话标准,吐字清晰。1分

6、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。1分

超级模仿秀

1、活动形式活动形式团体儿童故事表演，参赛组每组出一个人读故事（中外经典儿童故事或自创儿童故事）或者旁白，其余选手做相应的故事情节表演。

2、比赛规则

1、比赛顺序由上一轮成绩由高到低决定

2、比赛可以有适当的道具和音效配备，时间为5分钟，每超时30秒（不足30秒按30秒计），由记录台在选手的最后得分中扣除0.05分，依次类推。

3、本次比赛采用10分制，去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分，取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。

3、评分标准：

1、故事选材主题鲜明，情节合理，内容充实、健康。2分

2、精神饱满，表情自然，语言清晰，动作得体。2分

3、表演感情投入到位，符合角色特点，富有艺术感染力。2分

4、服装配音与故事内容协调，旁白默契自然。2分

5、表演有创造性，效应积极，气氛活跃。2分

九、奖项的设置：

一等奖一名（奖品+院级证书）

二等奖一名（奖品+院级证书）

三等奖一名（奖品+院级证书）

优秀奖三名（奖品+院级证书）

十、活动经费预算

奖品：

100元

宣传板：

30元

资料打印：

30元

会场布置：

50元

道具租赁及相关小道具采买

50元

茶水、活动笔纸

30元

共计：290元

活动名称：淮南师范学院“多媒体技能比拼”大赛

活动主题：

创新（innovation）科技（technolog_）

活动宗旨：

激发大学生创新能力，提高大学生创新意识，体现理论结合实践的科技水平。

活动目的：

培养当代大学生的时间能力，提高大学生的科技文化水平，激发大学生创新能力，提高大学生创新意识。丰富校园生活，创造良好学习氛围，提高学生工程实践素质。

活动简介：

此次活动在我校社团展演的氛围中拉开帷幕，由电脑爱好者协会承办，为大学生的创新实践能力创造了一次很好的锻炼机会，为全校学生提供了一次很好的交流学习平台。同时此次活动中创意多媒体课件制作也为院多媒体课件制作大赛做准备。此次活动历时两周时间，对于提高我校的学术氛围和丰富校园文化具有重大意义。

活动对象：

淮南师范学院全体在校学生

活动地点：

淮南师范学院泉山XX

活动时间:

__年6月3日——__年6月11日

举办单位：

承办单位：淮南师范学院电脑爱好者协会

赞助单位：合肥XX技

活动宣传：

1、宣传时间：__年6月3日——__年6月5日

2、宣传方式：a、板牌，橱窗、横幅等b、校园广播、协会网站等

3、宣传宗旨：力求将活动信息准确及时传达到各位同学，积极提高学生参加活动的热情，营造良好的文化氛围。

活动项目：

1、创意多媒体课件制作大赛

2、键盘英雄

一、创意多媒体课件制作大赛

1、活动主题：舞动青春飞扬梦想我的精彩大学生活

2、决赛时间：__年6月11日下午3点半

3、决赛地点：401教室

4、报名方式：

a、__年6月3日食堂门口现场报名

b、短信报名：编辑短信“多媒体课件制作+姓名+系别+专业+联系方式”发送到151XXXX1338（李XX）

5、参赛对象：淮南师范学院全体在校生

6、参赛作品要求：

a.上交的作品里应注明题目，参赛选手的信息（包括姓名、专业班级、联系方式等）。参赛选手通过邮箱将作品于[ft=,,times

b.作品内容积极健康向上，展现当代大学生的精彩生活。

c.参赛作品反映的内容可以是个人，也可以是集体（比如宿舍、班级），但参赛作品的作者署名也只能为个人或集体名。

d.所有上交的作品必须原创，未在其他赛事或媒体上发表过，如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。

e.参赛作品中应包括flash动画，视频，音频文件等

f.参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。

7、评分标准：

a、作品主题内容（30%）

b、作品观赏性（30%）

c、创意性（20%）

d、语言表达（10%）

e、时间控制（10%）

8、奖项设置

特等奖1名

一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

优秀奖5名

9、评委老师：（待定）

10、活动经费：证书+条幅=80元

总费用80元

二、键盘英雄

1、报名时间：__年6月3日

2、报名方式：a、食堂门口现场报名b、短信报名:编辑短信内容“键盘英雄+姓名+专业班级+联系方式”发送到158XXXX6711（凌阳）

3、比赛时间：__年6月10日晚7点

4、比赛地点：229教室

5、参赛对象：淮南师范学院全体在校生

6、比赛方式：参赛选手将给定的文章按照输入要求输入到电脑中，输入法。

7、评定方法：评委团通过选手完成文章输入的时间长短而定，错一字增加2秒，漏一字增加3秒，用时最短选手获胜。若打字途中发现选手更换输入法，则取消其比赛资格。

8、比赛评委：电脑爱好者协会各部负责人

9、奖项设置：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

10、活动经费：奖品+条幅+宣传材料=120元

总费用120元

“多媒体技能比拼”大赛策划书

“多媒体技能比拼”大赛策划书

活动宗旨：激发大学生创新能力，提高大学生创新意识，体现理论结合实践的科技水平。活动目的：培养当代大学生的时间能力，提高大学生的科技文化水平，激发大学生创新能力，提高大学生创新意识。丰富校园生活，创造良好学习氛围，提高学生工程实践素质。活动简介：此次活动在我校社团展演的氛围中拉开帷幕，由电脑爱好者协会承办，为大学生的创新实践能力创造了一次很好的锻炼机会，为全校学生提供了一次很好的交流学习平台。同时此次活动中创意多媒体课件制作也为院多媒体课件制作大赛做准备。此次活动历时两周时间，对于提高我校的学术氛围和丰富校园文化具有重大意义。活动对象：淮南师范学院全体在校学生活动地点：淮南师范学院泉山XX活动时间:2014年6月3日2014年6月11日举办单位：承办单位：淮南师范学院电脑爱好者协会赞助单位：合肥技嘉科技活动宣传：1、宣传时间：2014年6月3日2014年6月5日2、宣传方式：a、板牌，橱窗、横幅等b、校园广播、协会网站等3、宣传宗旨：力求将活动信息准确及时传达到各位同学，积极提高学生参加活动的热情，营造良好的文化氛围。活动项目：1、创意多媒体课件制作大赛2、键盘英雄具体活动一、创意多媒体课件制作大赛1、活动主题：舞动青春飞扬梦想我的精彩大学生活2、决赛时间：2014年6月11日下午3点半3、决赛地点：401教室4、报名方式：a、2014年6月3日食堂门口现场报名b、短信报名：编辑短信多媒体课件制作+姓名+系别+专业+联系方式发送到151XXXX1338（李XX）5、参赛对象：淮南师范学院全体在校生6、参赛作品要求：a.上交的作品里应注明题目，参赛选手的信息（包括姓名、专业班级、联系方式等）。参赛选手通过邮箱将作品于[ft=,,timesb.作品内容积极健康向上，展现当代大学生的精彩生活。c.参赛作品反映的内容可以是个人，也可以是集体（比如宿舍、班级），但参赛作品的作者署名也只能为个人或集体名。d.所有上交的作品必须原创，未在其他赛事或媒体上发表过，如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。e.参赛作品中应包括flash动画，视频，音频文件等f.参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。7、评分标准：a、作品主题内容（30%）b、作品观赏性（30%）c、创意性（20%）d、语言表达（10%）e、时间控制（10%）8、奖项设置特等奖1名一等奖1名二等奖2名三等奖2名优秀奖5名9、评委老师：（待定）10、活动经费：证书+条幅=80元总费用80元二、键盘英雄1、报名时间：2014年6月3日2、报名方式：a、食堂门口现场报名b、短信报名:编辑短信内容键盘英雄+姓名+专业班级+联系方式发送到158XXXX6711（凌阳）3、比赛时间：2014年6月10日晚7点4、比赛地点：229教室5、参赛对象：淮南师范学院全体在校生6、比赛方式：参赛选手将给定的文章按照输入要求输入到电脑中，输入法。7、评定方法：评委团通过选手完成文章输入的时间长短而定，错一字增加2秒，漏一字增加3秒，用时最短选手获胜。若打字途中发现选手更换输入法，则取消其比赛资格。8、比赛评委：电脑爱好者协会各部负责人9、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名10、活动经费：奖品+条幅+宣传材料=120元总费用120元

帮你解决个人问题

第五篇：学前教育的儿歌(1)

1、进校

清晨起，道声早，按时上学不迟到。查书包，不可少，衣着整齐讲仪表。进校园，莫乱跑，遇到老师问声好。

2、整理

小书包，勤整理，学习用品放整齐。大书左，小书右，文具中间无遗漏。要离开，推椅子，课桌椅子排整齐。放学后，要打扫，电灯风扇要关好。

3、晨诵

拿起书，放声读，持之以恒有进步。书立起，腰挺直，声音洪亮看仔细。读得好，记得牢，腹有诗书志气高。4、

上课

脚放平，与肩宽，双手平放课桌前。师问好，生行礼，恭敬谦虚有礼貌。要发言，先举手，老师请我再开口。不回头，不说话，专心致志来听讲。

5、

下课

铃声响，应站好，鞠躬行礼师先行。学具收，用具找，整齐摆在左上角。上厕所，要洗手，文明游戏轻步走。铃声响，快坐好，安静坐端真礼貌。6、

卫生清扫

课室内，勤清扫，地面整洁无纸屑。擦黑板，抹桌子，课桌课椅排整齐。倒垃圾，拖地板，保持卫生愿承担。

7、同学交往礼仪

懂礼貌，讲文明，诚实待人不说谎。帮弱小，乐助人，团结友爱要齐心。不打架，不骂人，谦虚礼让人人夸。

8、集会礼仪

快静齐，排好队，不说话来不乱挤；升国旗，要肃立，少先队员行队礼；仔细听，懂礼仪，热情鼓掌表情意。