班级挑战书(精选12篇)

班级挑战书（一）：

14 班的全体同学们：

应对期末， 我们百尺竿头； 冲刺末考， 我们信心百倍。这天我们 13 班全体将士郑重向你们挑战。

辉煌需要奋斗， 奋斗成就辉煌； 毅然踏上征程， 愿与长风为伍， 困难挫折压不住我们的骨， 任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。 因为我们有用心进取的决心和勇气； 我们有团结拼搏、 永不服输的顽强意志和坚定信念； 我们决不会因过去的成绩而骄傲； 我们更不会因前途曲折而却步； 虽然我们在扬帆前进的航程中， 会遇到暴风雨的袭击， 虽然我们在攀登高峰的路程中， 会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信： 冲刺末考， 我们就要付出， 付出才能有收获和回报。 为此， 我们已经锁定目标， 奋勇前进。 13 班的全体将士都能， 也必能经受住困难和挫折的考验， 我们有不达目的不撒手， 不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。从此刻起， 已经没有回头路； 从此刻起， 我们要努力拼搏到永久； 从此刻起，

奋斗岂能停步； 二四班的全体将士们， 在期末考试前的这段时光里， 我们要： 把握此刻， 顽强拼搏， 取鹰之志而凌云， 奋发向上， 发扬踏实认真、 勤奋好学的优良学风， 用我们百倍的努力去拼搏、 奋斗、 去实现我们的理想目标。

请举起右手跟我宣誓：

誓词：

精神振奋， 斗志昂扬；

顽强拼搏， 永不言弃；

战胜自我， 奋斗不止；

勤学善思， 不断进取；

众志成城， 永攀高峰；

我能， 我们能， 我们必须能：

绽放青春的光芒、 创造明日的辉煌。

二四班全体学生

班级挑战书（二）：

各位三班同学你们好！

我是二班**（职位） 委员， ***（名字）， 很高兴接到你们的挑战书。 我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！

我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级， 我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。我们同样有着年轻人特有的激情， 我们都渴望挑战， 渴望胜利， 并且渴望在拼搏中展现实力。

天行健， 君子以自强不息。 我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难， 一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。

我们更有信心在未来的三个月 里付出不懈的努力， 取得这次战斗的胜利， 在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！

我们二班必胜， 让实力证明一切！

二班全体同学

xx月 xx日

班级挑战书（三）：

其实有时候， 我会问自我： 我对得起我的组员们吗？ 我有那种潜力管好他们吗？ 我会觉得， 我自我都不如组员， 却在作为他们的组长他们语文好， 以前学过英语， 打篮球打得好他们似乎任何方面都比我强， 我做他们的组长我又能教他们什么？ 为他们做什么呢？ 但既然我决定并且已经是你们的组长， 我就务必对你们负责， 不管你们有什么困难， 有什么问题， 我都尽力去帮忙你们， 并尽量帮忙你们帮忙到最好。

也许我不算是一个好的组长， 也许我不是每道题都会， 也许我连跑步都没你们跑得快， 但是只要你有问题， 你有困难， 请你告诉我， 不管我会不会， 我会尽力帮到你： 我不会， 那就放在组里一齐讨论； 我们不会， 那就请教老师； 老师不会， 那就请教全班的同僚们， 我会尽力去做， 直到你懂了， 你会了。 也许我不够好， 但我会对你们负责。

八 组

我们的成员： xxx， xx， xxx， xxx

我们的目标： 五科平均分班级第一

我们的宣言：

xxx挑战书

对手： xxx； 目标： 年级前二十， 班级前五。

座右铭： 即使此刻， 对手也在不停地翻动书页。

xxx挑战书

对手： xxx； 目标： 年级八十

座右铭： 路是自我走出来的， 机会， 是自我创造出来的。

xxx挑战书

吾乃四川xxx， 听闻xxx成绩非凡， 乃一人才是也， 故吾特来讨教一番。

特借期末机遇前来比个高低， 故下战书一封。 望不吝赐教， 期末定胜负， 若小生未能实现此事， 岂不悲哉？ 吾必一尽全力， 万勿推脱！！！

xxx挑战书:

对手： 刘霆奕xxx； 目标： 年级前二十。

座右铭： 看看自我的手心， 有几条线， 其中一条叫做命运线， 你的命运掌握在你自我的手里。

我们的学习总结： 我们组的强项在于数学， 语文却是一个弱项， 经过一个月的相处发现了同学一些优点与缺点。 张文浩同学虽然作业完成质量好， 也能快速的吸收知识， 但是却总是要和刘霆奕说话。 胡浩同学和成雨涵同学在组里不是很活跃， 但是上课能够管好自我， 并且能在评讲作业时快速吸收。 但是在语文方面，感觉大家在背诵方面都有些吃力， 个性是在文言文上方。

九 组

班级挑战书（四）：

高一（7） 班的同学们：

你们好！ 我们深知贵班是一个充满活力， 喜欢讨论， 善于学习的班群众， 你们在期中考试中取得了较好的成绩。 但我们高一（8） 班也是一个个性能吃苦， 个性能战斗， 不甘落后、 不畏强手的班级。

是雄鹰， 就要搏击长空！ 是猛虎， 就要腾跃丛林！ 是八班的人就应： 不畏艰难， 勇往直前， 欲与天公试比高！ 所以我们高一（8） 班向贵班正式发出挑战！在高一最后的学习生活中， 早晨我们比你们到的要早， 读得响亮； 上课我们比你们听得认真， 学得仔细； 自习和你们比纪律， 比效率。 纵然挑战之路充满荆棘， 我们仍以饱满的热情、 昂扬的斗志、 不懈的努力、 坚韧的意志去战斗。 争取在期末考试中战胜你们！

高一（8） 班全体勇士们， 喊出我们战斗的口号： 八班八班， 豪情满天， 跃马扬鞭， 战胜九班！

班级挑战书（五）：

高一（13） 班全体同学：

你们好， 我们是团结奋进的高一（14） 班全体学生， 我们的目标是： 创最优班级， 做最好自我！

我们深知贵班是一个团结的班级， 一个先进的班级， 在刚刚过去的期中考试中， 你们（13） 班脱颖而出， 创造出了辉煌成绩。 而我们班暂时失利， 只能屈居第二。 但我们（14） 班没有一个懦夫。 一切完美只是昨日沉醉， 明天的辉煌才是我们至上的光荣！ 我们坚信： 只要拥有顽强的意志和团结奋进的精神， 成功必定属于我们！

此刻， 我们（14） 班向你们发起挑战！在接下来的两个半月 时光里， 我们誓与（13） 班比班风、 比学风、 比刻苦，在早操、 纪律、 卫生和接下来的月 考、 期末考试中赶超贵班。我们的口号是： 拥抱青春， 浑洒汗水； 看我十四， 展我班威！

高一（14） 班全体同学

xxxx年xx 月xx日

班级挑战书（六）：

高三（3） 班全体同学：

你们好！

是苍鹰就要搏击长空； 是猛虎就要腾越丛林。 高三（4） 班就是那只苍鹰， 最终定能搏击长空； 高三（4） 班就是那只猛虎， 最终定能腾跃丛林。居里夫人以前说过这样的一句话： 弱者坐待时机， 强者创造时机。 我们高三（4） 班就是那无畏的强者。 无畏强者不在言中， 而在于行动中。 在高考的征程中，我们高三（4） 班全体同学必当以最饱满的热情， 最顽强的斗志， 最刻苦的精神，最坚韧的毅力， 专心每一分， 力争每一秒， 成功每一天！

只有不断挑战自我的人才能立于不败之地！ 在那里， 我们勇敢奋进的高三（4）班全体同学， 要向你们高三（3） 班的同学们发出挑战！ 我们坚信， 高三（4） 班的全体同学永远都是强者！

一路披荆斩棘， 明年六月 高考， 我们志在必得， 舍我其谁！

班级挑战书（七）：

初三（6） 班的全体同学：

你们好！

金秋十月 ， 秋高气爽。 在这个群情激昂的日子里， 我代表初三（5） 班全体同学， 特向你们发出挑战！ 贵班有着雄厚的实力， 但我们（5） 班更有无限潜力。 升入初三以来， 我们一向在不懈地努力， 不断进步。 直至今日。 在这次月 考中， 在班级总均分上我班暂时落后于你们班， 但成绩只能说明过去， 真正的强者在于未来的成功！ 所以， 此刻我们深信依靠我们的不断努力， 必须能在优生人数和班级总均分上， 全面超过你们！

如果你们问我们的信心在哪里， 我想， 此时， 我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们， 我们班的口号是：

激情澎湃， 永不言败， 斗志昂扬， 我们最强！

狭路相逢勇者胜！ 我们的付出， 我们的汗水， 我们的心血， 将在期中考试和期末考试中必定化成最绚丽的花朵来回报老师、 家长， 回报给自我。 我们相信：海到无边天做岸， 山登绝顶我为峰。 刀出鞘， 全力拼搏； 箭上弦， 不达目标枉少年。 初三（6） 班的学友们， 期中考试让我们一决雌雄。

初三（5） 班的战友们， 最后， 请屏住呼吸， 允许我们再次呐喊， 我们的行动是： 向前！ 向前！！ 向前！！！

初三（5） 班全体同学

xxxx年 xx月xx日

班级挑战书（八）：

初二（1） 班的同学们：

我们初二（9） 班是一个团结、 战斗、 合作的班群众， 勇于竞争、 勇于争先。天为棋盘， 星为子， 何人敢下？ 我敢下！ 地为琵琶， 路为弦， 何人敢弹？ 我敢弹！是雄鹰， 就要搏击长空！ 是猛虎， 就要腾跃丛林！ 是蛟龙， 就要叱咤深水！ 是初二（9） 班人就应： 不畏艰难， 团结奋进， 勇往直前！

初二（1） 班是一个先进的班级， 学习状态良好的班级， 此刻， 我们初二（9）班向你们发起挑战。 在刚刚过去的第一次月 考考试中， 初二（1） 班进步神速， 脱颖而出， 创造出了辉煌成绩。 但我们初二（9） 班没有一个懦夫。 让我们以最饱满的热情、 最昂扬的斗志、 最不懈的努力、 最坚韧的意志排除一切干扰， 挑战所有困难我们誓与初二（1） 班比班风、 比学风、 比刻苦， 在接下来的月 考、 期末考试中必须要赶超初二（1） 班。 我们决心：

一、 提高认识， 端正学习态度；

二、 从严要求， 高标准完成老师布置的任务；

三、 勇于吃苦， 自觉理解生活的磨炼；

初二（1） 班的同学们， 你们敢于应战吗？

我们的口号是： 九班九班 奋勇争先 齐心协力 勇往直前

班级挑战书（九）：

我们的兄弟班 XX 班：

战国争霸， 风起云涌， 是因为对手而精彩， 楚汉之争， 千古传颂， 是因为对手而惨烈， 三国鼎立， 永载史册， 是因为对手而辉煌。 我们深知， 正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大。 此刻， 距离考试只有 20 天了， 为了使我们两个班级能更努力地向期末冲刺， 因此我们决定向你们发出挑战：

我们要比勤奋执着， 不断攀登的班级精神， 要敢于与困难作斗争， 敢于与日月 争光辉。 学习在于研讨钻研， 不耻下问的精神， 做到学会每一个知识点， 不放过每一道难题。 我们要安静而专注， 高度投入学习。 以学习为中心， 瞄准我们奋斗的目标语， 数， 英三科的成绩要超过 X 班， 高于 X 班。 我们还要比我们班与八班谁更听从老师的指挥红旗指到哪里， 就攻克哪里的服从精神。 我们班的同学会团结一心， 以 X 老师为统帅， 奠定事例， 攻城拔寨。因此我们 XX 班全体同学会做到：

守时守纪， 目标明确； 兢兢业业， 务实有为

班级挑战书（十）：

六班全体同学： 你们好！

我们高三、 4 班全体同学向贵班发出挑战， 我们深知六班人才济济、 朝气蓬勃， 拥有雄厚的实力和无限的潜力， 这一点更激起了我们挑战的决心。冰天雪地冻不住我们奋斗的热情， 刺骨寒风挡不住我们冲天的决心， 顽强拼搏是我们不变的誓言； 追求成功是我们永远的目标！

过去不代表未来， 唯有努力， 才能迎来一次又一次的辉煌， 太阳在选取中上升， 流星在选取中滑下， 我们将在选取中奋斗， 奋斗必能擦出胜利的火花！ 山高人为峰， 我们要用汗水和智慧铸就四班辉煌！

刀锋入骨开始挑战， 背水称雄不胜则亡！ 在这场无硝烟的战争中， 我们要搏出自我的风采， 展示自我的魄力。 我们坚信： 没有比人更高的山， 没有比脚更长的路， 顽强的斗志能够征服世界上的任何高峰！

得失俱忘， 闲看庭前花开花落， 去留无意， 漫观天际云卷云舒再耀眼的辉煌只属于过去， 拼搏铸就未来， 我们愿在剩下的 200 多天里与贵班互帮、 互助、 互拼、 互补。 追求卓越， 共创辉煌！

复读四班全体同学

xxxx年 xx月xx日

班级挑战书（十一）：

高一 24 班全体同学：

你们好!

在高一期末考试即将来临之际， 在各班掀起备战期末学习高潮之际， 为了向我们终将失去的高一上期致敬， 向我们扑面而来的高一下期献礼， 我们高一 23 班全体同学特此向你们发出挑战。

诚然， 在高一过去的各次考试中， 你们的表现更胜一筹， 是我们的学习榜样；操场上你们团结一致， 所向披靡的口号激励人心； 教室门前的标语也让人印象深刻。

但是我们对此毫无畏惧， 我们相信 23 班的每位同学也都是向上、 有为青年，我们也一向信奉自强不息， 23 班第 1。

在求学路上我们会： Keep moving (永不止步) ；

对于成绩我们要： Catch up (追上去) ；

反思过去我们会： Make the change (做出改变) ；

对于当下我们会： Just do it! (只管去做) ；

挑战你们我们认为： Nothing is impossibe (没有什么不可能) ；

对于期末我们追求： To be No。 1。 (做到第一)

美国的海明威说： 人生来就不是为了被打败的， 人能够被毁灭， 但是不能够被打败。 中国的亮剑精神说： 应对强大的对手， 明知不敌， 也要毅然亮剑， 即使倒下， 也要成为一座山， 一道岭！

对此我们 23 班说： 人生来就是要不断挑战的， 挑战别人， 更重要的是挑战自我。 勤奋给予我们潜力， 信念给予我们动力。 只有不断挑战别人， 挑战自我， 才能永远立于不败之地！ 故此， 选取你们 1 班， 我们相信与高手过招才能够让自我更强大。

我们崇尚拼搏， 像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏， 即使瘦弱成一副铧犁， 仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅， 招展成旗帜， 飘扬着一生催人奋发的经历。

生活就是战场， 只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机， 战胜困难，成为生活的主宰。 青春就不应断挑战， 风雨是我们的同伴， 奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。 在前进的道路上， 我们要挑战自我， 超越梦想， 跨越极限！有志者， 事竟成， 破釜沉舟， 百二秦关终属楚； 苦心人， 天不负， 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！ 坚定的意志下， 没有什么是不可能。 我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、 最不懈的努力、 最坚韧的意志， 排除一切干扰， 挑战所有困难。端正态度， 从严要求， 勇于吃苦， 严于律已， 团结拼搏， 永不服输。勇者无畏， 勇者无敌！

辉煌需要奋斗， 奋斗成就辉煌； 我们毅然踏上征程， 愿与长风为伍， 困难挫折压不住我们的脊梁， 任一切都阻挡不住我们奋勇前进的道路！战友们， 战鼓已经雷响， 比拼的序幕已经拉开。 我们将以必胜的信心迎接期末考试， 坚决超越你们， 哪怕只剩下这仅有的一次机会， 向父母、 老师、 学校，更向我们自我交一份满意的答卷。

PS： 为促进共同提高、 合作竞争， 实现共赢， 我们倡导兄弟班级之间友谊第一、 成绩第二； 为了公平竞争， 我们约定期末考试诚信第一， 班级一人违规， 判全班皆输； 高一 23 班 全体同学 ,xxxx年xx月xx 日。

班级挑战书（十二）：

致 1304 班同学：

你们可曾听说：

有一种品性， 如幽居之兰， 它端庄而秀美； 有一种风格， 如苍松翠柏， 它高贵而挺拔； 有一种思想， 如茫茫大海， 它博大而精深。 有一种精神， 如巍峨高山，它崇高而伟大。

告诉你们：

这种品质， 这种风格， 这种思想， 这种精神， 就是 1305 班的风采。 你们有你们的梦想， 我们有我们的追求； 你们有你们的千锤百炼、 雄厚功底， 我们有我们的信心十足、 无限潜力 有志者， 事竟成， 破釜沉舟， 百二秦关终属楚； 苦心人，天不负， 卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。； 你们有你们的心静如水、 无限耐力， 我们有我们的旺盛精力、 风发意气。 命运让我们云集于此， 命运让我们迎面相逢， 命运注定让我们在此一决胜负。 我们要抓住机遇， 奋发图强， 用我们的努力与你们共创明日的辉煌！ 兵在前， 车在后；

勒铁马， 踏青丘；

战歌四起， 笔划青丘；

英雄挺身， 尽显王者本色；

豪杰上前， 不让各路诸侯。 山高人为峰， 努力定成功。 刀出鞘， 全力拼搏；箭上弦， 勇往直前。 愿我们一齐努力拼搏， 共同前进， 挑战别人， 挑战自我。 1303班的同学， 你们愿意理解我们的挑战吗？

1305 班全体师生

xxxx年 xx月 xx 日